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1、共享知識(shí)分享快樂校長述職報(bào)告Xx 市 xx 鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)xxx轉(zhuǎn)眼間 2017 年度即將過去,回顧一年來的工作,對(duì)自己在校長崗位所做的工作加以梳理和反思,這既是一種自我激勵(lì),也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、幫助的極好機(jī)會(huì)。一年里,我校以“三個(gè)一”(讓每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,讓每一名教師施展才華,讓每一位家長收獲希望)為工作理念。全面落實(shí)“三個(gè)發(fā)展”。(以學(xué)生發(fā)展為本,以教師發(fā)展為源,以學(xué)校發(fā)展為先)的辦學(xué)目標(biāo),教育教學(xué)工作開展得正常有序,取得了預(yù)期的成績。下面,我對(duì)一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職:敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事指正。一、主要工作(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)務(wù)實(shí)進(jìn)取,不辱使命一個(gè)學(xué)校的好壞

2、關(guān)鍵在校長,作為一校之長,自己定位在“服務(wù)”二字上,為師生辦好事,讓家長好辦事,把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí)。做人講真誠,做事講原則,與班子人員恪盡職守,榮辱與共,班子人員扎扎實(shí)實(shí)地走進(jìn)課堂,實(shí)實(shí)在在地做一些工作,真真切切地干出一點(diǎn)成績。讓校園處處洋溢著和諧、奮進(jìn)的氛圍。(二)加強(qiáng)常規(guī)管理以人為本,精管細(xì)理1.制度化建設(shè),人性化管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度約束人。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,避免教師工作評(píng)估的主觀隨意性,堅(jiān)持全面、客觀、公正的原則,既看“過程” 、又重“績效,”逐步實(shí)施規(guī)范、 科學(xué)、量化管理, 并作為對(duì)專業(yè)技術(shù)人員年度考核、晉升職稱、教師評(píng)先選優(yōu)的依

3、據(jù),制定了教師量化考核細(xì)則。 2017 年的職稱評(píng)審工作我們就是按照教師量化考核頁眉內(nèi)容共享知識(shí)分享快樂細(xì)則進(jìn)行的。為加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理, 穩(wěn)定教學(xué)秩序, 保證教學(xué)時(shí)間,配合量化考核方案的實(shí)施,保證學(xué)校教育、教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,在原來考勤制度的基礎(chǔ)上重新修訂了教職工考勤管理辦法,增加了教師陪子女參加中高考不計(jì)考勤,給教師“陪考假”讓教師體會(huì)到制度是剛性的也要有人性的一面。 通過制度落實(shí),保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。建立班主任工作量化考核制度 ,對(duì)班主任工作進(jìn)行科學(xué)、公正的評(píng)價(jià),并把評(píng)價(jià)結(jié)果作為獎(jiǎng)懲、職務(wù)晉升的依據(jù),這樣就會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生積極的促進(jìn)效應(yīng)。

4、實(shí)行考核結(jié)果與一年一度的評(píng)選先進(jìn)掛鉤,與表彰獎(jiǎng)勵(lì)、晉級(jí)晉職掛鉤,從而克服班主任工作中干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的現(xiàn)象,對(duì)班主任工作有更大的激勵(lì)作用。2、明確責(zé)任,細(xì)化分工。通知從上至下,任務(wù)由大到小,事情由多到少,學(xué)校統(tǒng)籌安排,細(xì)化分工,同事之間講分工,更重在合作,讓每一個(gè)人感覺到自己的重要性,那就是:你對(duì)學(xué)校很重要。學(xué)校做到了,人人都管理,處處有管理,事事見管理。3、精打細(xì)算,合理開支。學(xué)校健全財(cái)務(wù)管理制度,成立理財(cái)小組,大項(xiàng)開支,不搞一言堂,做到公開,透明,陽光。學(xué)校的設(shè)備、器材、桌椅、設(shè)施等,總務(wù)處能做到經(jīng)常維護(hù)、維修,損耗降到最低,保證安全正常使用。細(xì)化公物管理,辦公室、班級(jí)備

5、品有明細(xì),更換需進(jìn)行審核,提高經(jīng)費(fèi)利用。(三)加強(qiáng)黨支部建設(shè)不忘初心,砥礪前行黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,進(jìn)一步推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化,制度化。班子人員做到敢于擔(dān)當(dāng),黨員同志做到勇挑重?fù)?dān),不講條件,只比奉獻(xiàn)。今年七一,我們重溫入黨誓頁眉內(nèi)容共享知識(shí)分享快樂詞,觀看專題片榜樣 ,讓榜樣的力量成為我們工作的內(nèi)驅(qū)力。召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì),會(huì)上,對(duì)比先進(jìn)事跡,對(duì)照反面典型案例,查找自身存在突出問題,做好整改落實(shí)。確保黨組織積極性、先進(jìn)性、純潔性。(四)加強(qiáng)教學(xué)過程管理聚焦課堂,增效提質(zhì)1、抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處按時(shí)開展質(zhì)量檢測(cè)工作,切實(shí)抓好命題和閱卷等環(huán)節(jié),及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),根據(jù)結(jié)果

6、及時(shí)補(bǔ)缺提差。2、聽課、評(píng)課活動(dòng)制度化,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,廣泛推出“示范課”。3、建立健全有效的質(zhì)量保障體系,合理、有效地組織教學(xué)活動(dòng),維護(hù)正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序, 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,加強(qiáng)對(duì)備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試、教學(xué)總結(jié)等環(huán)節(jié)的管理,要求備課從嚴(yán),講課從實(shí),作業(yè)求精,課外輔導(dǎo)求細(xì),考試求真,總結(jié)求全,全面優(yōu)化教學(xué)過程。4、切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,把提高教育質(zhì)量的目標(biāo)落實(shí)到每一位教師和每一位學(xué)生,貫穿到每一節(jié)課堂教學(xué)??茖W(xué)、合理、有效使用多媒體一體機(jī),創(chuàng)設(shè)師生思維互動(dòng)、樂學(xué)善學(xué)的情景,提高課堂教學(xué)的效率和效果。(五)加強(qiáng)安全隱患的檢查和排除防患未

7、然,保障安全學(xué)校成立了由校長為組長的安全監(jiān)督檢查小組,定期召開安全例會(huì),定期檢查校園校舍和設(shè)施,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,杜絕事故的發(fā)生。對(duì)存在安全隱患的插座、燈管、水龍頭、門鎖、門窗玻璃等全部進(jìn)行了更新,配齊了消防指示燈和指示標(biāo)志。為加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí),提高防火自救能力,我校組織實(shí)施了消防疏散演練,通過消防疏散演練讓全體師生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí),讓學(xué)生掌握火頁眉內(nèi)容共享知識(shí)分享快樂災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。我校還組織了防震演練和防溺水專題安全教育, 都取得了較好的教育效果, 一年來,我校無一例安全事故發(fā)生。(六)加強(qiáng)德育常規(guī)教育立德樹人,重在實(shí)效1、深化愛國主義教育

8、,規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,利用國旗下講話,培養(yǎng)愛國主義思想。2、抓好良好行為的養(yǎng)成教育。以謝屯初中學(xué)生一日常規(guī)、中學(xué)生日常行為規(guī)范為主要內(nèi)容,狠抓學(xué)生的行為教育。3、加強(qiáng)法制、安全教育。通過法制專題講座、主題班會(huì)等途徑來增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。4、開展心理健康教育。通過觀察、談話、班主任的了解等形式來了解學(xué)生心理現(xiàn)狀,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,舉辦心理健康教育講座。二、工作業(yè)績、我校全體教師上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,人人爭(zhēng)先進(jìn),個(gè)個(gè)創(chuàng)文明,我校從上到下,全年無違紀(jì)行為,在社會(huì)上樹立了良好的師德師風(fēng)形象。李影老師被凌海市委、凌海市人民政府評(píng)為“凌海好人”。2、學(xué)

9、校各項(xiàng)制度健全。形成了校長負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調(diào)動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開 , 嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,在學(xué)校財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理方面,堅(jiān)持開源節(jié)流、勤儉辦學(xué)的原則,學(xué)校經(jīng)費(fèi)做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,無浪費(fèi)現(xiàn)象。3、教學(xué)科研成績:2017 年我校教師獲得國家級(jí)優(yōu)質(zhì)課4 節(jié),何旭的古詩詞考點(diǎn)歸納與練習(xí)一課,在中國管理科學(xué)研究院教育科學(xué)研究所舉辦的“全國教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大頁眉內(nèi)容共享知識(shí)分享快樂賽”評(píng)選活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng);薛蓮的智能平板一課榮獲二等獎(jiǎng);孫云峰的因式分解法解一元二次方程一課榮獲一等獎(jiǎng);馮丹的中考議論文閱讀復(fù)習(xí)一課榮獲二等獎(jiǎng)。深入開展“一師一優(yōu)課

10、 一課一名師”活動(dòng)。學(xué)校高度重視,制定活動(dòng)方案, 進(jìn)行重點(diǎn)部署, 聘請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)教師授課錄像,取得了較好的成績。榮獲錦州市級(jí)優(yōu)質(zhì)課1 節(jié),凌海市級(jí)優(yōu)質(zhì)課 10 節(jié)。林海主任在凌海市數(shù)學(xué)教研會(huì)上為凌海市全體初中數(shù)學(xué)教師講解多媒體一體機(jī)的使用技巧和方法,得到與會(huì)全體數(shù)學(xué)教師的好評(píng)。經(jīng)遼寧省教育學(xué)會(huì)評(píng)審,遼寧省教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)審批,由我主持的課題農(nóng)村初中課堂教學(xué)模式的探究與實(shí)踐被列為遼寧省教育學(xué)會(huì)“十三五”規(guī)劃2017 年度課題。2017 年,我校教師發(fā)表國家級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐? 篇、省級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?3 篇,國家級(jí)發(fā)表論文4 篇。4、積極改善辦學(xué)條件,2017 年我校更換教室門30 套,做平房防水450 平

11、方米,換門窗玻璃14 塊,購買籃球架一副,更換籃板2 塊,維修桌椅60 套,更換教室窗簾,徹底清理垃圾場(chǎng),栽種綠化樹金葉榆20 棵,更換花盆60 盆,購買化學(xué)儀器和藥品,購買門衛(wèi)室應(yīng)急處置裝備,包括防暴頭盔、防護(hù)盾牌、防刺背心、防刺手套、強(qiáng)光電筒、自衛(wèi)噴霧劑、警棍等, 購買滅火器、 安全指示標(biāo)志燈、 安全指示標(biāo)志,改造維修校園監(jiān)控系統(tǒng),大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,滿足了教育、教學(xué)的需要,使學(xué)校整體教育管理實(shí)力進(jìn)一步提升。5、我校作為義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)點(diǎn)校,準(zhǔn)備工作充分,測(cè)試過程井然有序,參加測(cè)試的師生以飽滿的精神、認(rèn)真的態(tài)度完成了測(cè)試工作。6、順利、和諧、平穩(wěn)完成職稱評(píng)審工作,做到政策公開、程序公

12、開、材料公開,評(píng)審工作穩(wěn)步有序進(jìn)行。頁眉內(nèi)容共享知識(shí)分享快樂7、體育、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作成效顯著。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動(dòng)豐富多彩, “兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展 , 藝術(shù)素質(zhì)不斷提高。8、在“凌海市基礎(chǔ)教育建設(shè)年”活動(dòng)中,我校被評(píng)為“隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體” ,我被評(píng)為“質(zhì)量提升先進(jìn)個(gè)人” ,張金鳳老師被評(píng)為“優(yōu)秀教師” ,李影老師被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。三、存在問題1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,我還缺乏對(duì)學(xué)校工作的深度思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高。2、對(duì)教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對(duì)教師關(guān)心還不夠,教師

13、工作壓力大,政治思想工作有待加強(qiáng)。3、一些制度還不夠完善,有些制度落實(shí)不到位,責(zé)任落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。四、今后的奮斗目標(biāo)1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要著眼實(shí)際,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。2、對(duì)待師生努力做到即嚴(yán)格要求,又不失人文關(guān)懷。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng), 堅(jiān)持聽課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。6、努力改善辦學(xué)條件,打造校園文化建設(shè)先進(jìn)校。頁眉內(nèi)容共享知識(shí)分享快樂一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求還存在一定差距。 在今后的工作中我將一如既往, 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身

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