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1、正方體有幾個(gè)面?正方體有幾個(gè)面?靠墻角這樣放有幾個(gè)靠墻角這樣放有幾個(gè)面露在外面了?面露在外面了? 從正面看:從正面看: 從側(cè)面看:從側(cè)面看: 從上面看:從上面看:共共3個(gè)面露個(gè)面露在外面。在外面?,F(xiàn)在呢?有幾個(gè)面露在外面現(xiàn)在呢?有幾個(gè)面露在外面了?增加了幾個(gè)面?了?增加了幾個(gè)面?從正面看:從正面看:從側(cè)面看:從側(cè)面看:從上面看:從上面看:共共5個(gè)面露個(gè)面露在外面。在外面?,F(xiàn)在呢?有幾個(gè)面露在外現(xiàn)在呢?有幾個(gè)面露在外面了?增加了幾個(gè)面?面了?增加了幾個(gè)面?從正面看:從正面看:從側(cè)面看:從側(cè)面看:從上面看:從上面看:共共7個(gè)面露個(gè)面露在外面。在外面?,F(xiàn)在呢?有幾個(gè)面露在外現(xiàn)在呢?有幾個(gè)面露在外面了
2、?增加了幾個(gè)面?面了?增加了幾個(gè)面?從正面看:從正面看:從側(cè)面看:從側(cè)面看:從上面看:從上面看: 共共9個(gè)面露個(gè)面露 在外面。在外面。現(xiàn)在一共有(現(xiàn)在一共有( )個(gè))個(gè)面露在外面。面露在外面。9如果小正方體的棱長(zhǎng)為如果小正方體的棱長(zhǎng)為50厘米,露在外面的面的面積厘米,露在外面的面的面積是(是( )平方厘米。)平方厘米。22500把這把這4個(gè)紙箱換一種方式放在墻角處,可以怎樣擺,個(gè)紙箱換一種方式放在墻角處,可以怎樣擺,各各有幾個(gè)面露在外面?想一想,與同伴交流。有幾個(gè)面露在外面?想一想,與同伴交流。12345這樣擺放,露這樣擺放,露在外面的面的在外面的面的個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)變了嗎?變了嗎?面積面積變了嗎?變
3、了嗎?9露在外面的面數(shù):露在外面的面數(shù):9露在外面的面數(shù):9露在外面的面數(shù):8露在外面的面數(shù):8號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)想一想,做一做,填一填。想一想,做一做,填一填。深化釋疑深化釋疑 4 4活動(dòng)任務(wù)和要求:活動(dòng)任務(wù)和要求:按記錄單上的擺法擺放小正方體;按記錄單上的擺法擺放小正方體;2.2.觀察并記錄小正方體的個(gè)數(shù)和露在外面的面數(shù);觀察并記錄小正方體的個(gè)數(shù)和露在外面的面數(shù);3. 3. 試著找一找規(guī)律,然后把表填完整。試著找一找規(guī)律,然后把表填完整。想一想,做一做,填一填。想一想,做一做,填一填。號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)完成下表。完成下表。小正方體個(gè)數(shù)小正方體個(gè)數(shù)/個(gè)個(gè)1 12 2 3 34 45 56 6 露在外面的面露在外
4、面的面/個(gè)個(gè)鞏固與拓展鞏固與拓展5 5小正方體個(gè)數(shù)小正方體個(gè)數(shù)露在外面的露在外面的面數(shù)面數(shù)觀察圖形,找出規(guī)律,完成下表。觀察圖形,找出規(guī)律,完成下表。123 4565 8 11 14 17 20小正方體個(gè)數(shù)小正方體個(gè)數(shù)/個(gè)個(gè)1 12 23 34 45 56 6 露在外面的面露在外面的面/個(gè)個(gè)小正方體個(gè)數(shù)小正方體個(gè)數(shù)/個(gè)個(gè)1 12 23 34 45 56 6 露在外面的面露在外面的面/個(gè)個(gè)號(hào)號(hào)號(hào)號(hào)小正方體個(gè)數(shù)小正方體個(gè)數(shù)露在外面的露在外面的面數(shù)面數(shù)觀察圖形,找規(guī)律,完成下表。觀察圖形,找規(guī)律,完成下表。123 4565 9 13 17 21 251.31.3個(gè)棱長(zhǎng)為個(gè)棱長(zhǎng)為100cm100cm的
5、正方體紙箱放在墻角(如右圖)。的正方體紙箱放在墻角(如右圖)。 有幾個(gè)面露在外面?有幾個(gè)面露在外面? 露在外面的面積是多少平方厘米?露在外面的面積是多少平方厘米?2.2.有有5 5個(gè)棱長(zhǎng)為個(gè)棱長(zhǎng)為40cm40cm的正方體放在墻角處。的正方體放在墻角處。 有幾個(gè)面露在外面?露在外面的有幾個(gè)面露在外面?露在外面的 面積是多少平方厘米?面積是多少平方厘米? 改變擺法,露在外面的面積會(huì)發(fā)改變擺法,露在外面的面積會(huì)發(fā) 生變化嗎?為什么?與同伴交流。生變化嗎?為什么?與同伴交流。3.3.下圖是用下圖是用8 8個(gè)小正方體拼成的,如果拿走其中的個(gè)小正方體拼成的,如果拿走其中的1 1個(gè),個(gè), 它的表面積會(huì)發(fā)生變化嗎?做一做,并與同伴交流。它的表面積會(huì)發(fā)生變化嗎?做一做,并與同伴交流。4.4.將將4 4個(gè)棱長(zhǎng)為個(gè)棱長(zhǎng)為6cm6cm的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體 的表面積與原來(lái)的的表面積與原來(lái)的4 4個(gè)正方體的表面積之和相比,個(gè)正方體的表面積之和相比, 會(huì)發(fā)生變化嗎?變化了多少?會(huì)發(fā)生變化嗎?變化了多少?405.5.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)除了底面不涂漆外,其他各學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)除了底面不涂漆外,其他各 面都涂漆,需要涂漆的面積是多少平方厘米?面都涂漆,需要涂
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