【優(yōu)化指導(dǎo)】2013高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 7.3簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題課時(shí)演練 人教版_第1頁(yè)
【優(yōu)化指導(dǎo)】2013高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 7.3簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題課時(shí)演練 人教版_第2頁(yè)
【優(yōu)化指導(dǎo)】2013高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 7.3簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題課時(shí)演練 人教版_第3頁(yè)
【優(yōu)化指導(dǎo)】2013高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 7.3簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題課時(shí)演練 人教版_第4頁(yè)
【優(yōu)化指導(dǎo)】2013高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 7.3簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題課時(shí)演練 人教版_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、【優(yōu)化指導(dǎo)】2013高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 7.3簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題課時(shí)演練1不等式(x2y1)(xy3)0在坐標(biāo)平面內(nèi)表示的區(qū)域(用陰影部分表示)應(yīng)是()2已知ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)為A(1,2),B(3,4),C(4,2),點(diǎn)(x,y)在ABCD的內(nèi)部,則z2x5y的取值范圍是()A(14,16)B(14,20)C(12,18) D(12,20)解析:如圖所示,四邊形ABCD為平行四邊形,.又(4,2),D(0,4)作l0:2x5y0,平移直線l0知,當(dāng)直線過(guò)點(diǎn)D(0,4)時(shí)z取得最大值20,過(guò)點(diǎn)B(3,4)時(shí)z取得最小值14.故選B.答案:B3如果點(diǎn)P在平面區(qū)域,上點(diǎn)Q在曲線x2(y2)21上,那么

2、|PQ|的最小值為()A.1B.1C21D.1解析:由圖可知不等式組確定的區(qū)域?yàn)殛幱安糠职ㄟ吔?,點(diǎn)P到Q的距離最小為到(0,2)的最小值減去圓的半徑1,由圖可知圓心(0,2)到直線x2y10的距離d,此時(shí)P恰好是(1,0)符合題意|PQ|mind11.答案:A4在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知平面區(qū)域A(x,y)|xy1,且x0,y0,則平面區(qū)域B(xy,xy)|(x,y)A的面積為()A2 B1 C. D.解析:對(duì)于集合B,令mxy,nxy,則x,y,由于(x,y)A,所以有1且0,0,即因此平面區(qū)域B的面積即是不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域的面積,通過(guò)畫圖不難得知不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域的面積是2&

3、#215;(×1×1)1.答案:B5(2012桂林調(diào)研)已知點(diǎn)M在曲線x2y24x30上,點(diǎn)N在不等式組所表示的平面區(qū)域上,那么|MN|的最小值是()A1 B. C.1 D2解析:可知圓心D(2,0)到直線3x4y40的距離d2,|MN|的最小值dr211,選A.答案:A6已知約束條件若目標(biāo)函數(shù)zxay(a0)恰好在點(diǎn)(2,2)處取得最大值,則a的取值范圍為()A0<a< BaCa> D0<a<解析:畫出已知約束條件的可行域?yàn)锳BC內(nèi)部(包括邊界),如圖,易知當(dāng)a0時(shí),不符合題意;當(dāng)a>0時(shí),由目標(biāo)函數(shù)zxay得yx,則由題意得3kAC&

4、lt;<0,故a>.綜上所述,a>.答案:C7已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?,),且f(x)>0,f(4)1,則不等式組所表示的區(qū)域的面積是_解析:因f(x)>0,可知函數(shù)f(x)在2,)上單調(diào)遞增又f(4)1,f(2xy)1f(2xy)f(4)22xy4.即不等式組如圖所示:在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出該不等式組表示的平面區(qū)域,易得該平面區(qū)域內(nèi)四邊形ABCD,其面積為×2×4×1×23.答案:38設(shè)實(shí)數(shù)x、y滿足則u的最小值是_解析:本題考查線性規(guī)劃知識(shí)及函數(shù)最值的求解作出可行域如圖,結(jié)合圖形易知可行域內(nèi)的點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)連線的斜率的取值范

5、圍為kOB,kOA,2,令t,t,2,則ut,t,2為減函數(shù),故當(dāng)t2時(shí),取得最小值.答案:9已知函數(shù)f(x)ax3bx2(2b)x1在xx1處取得極大值,在xx2處取得極小值,且0<x1<1<x2<2.若za2b,則z的取值范圍是_解析:f(x)ax22bx2b,則0<x1<1<x2<2即化簡(jiǎn)得此不等式組表示的區(qū)域如圖所示中陰影部分所示(不包括邊界),其三個(gè)頂點(diǎn)分別為:A(,),B(2,2),C(4,2)而za2b在這三點(diǎn)的值依次為,6,8,所以z的取值范圍為(,8)答案:(,8)10求不等式|x1|y1|2表示的平面區(qū)域的面積解:|x1|y1

6、|2可化為或或或其平面區(qū)域如圖,面積S×4×48.11電視臺(tái)為某廣告公司特約播放兩部片集,其中片集甲每片播放時(shí)間為20分鐘,廣告時(shí)間為1分鐘,收視觀眾為60萬(wàn);片集乙每片播放時(shí)間為10分鐘,廣告時(shí)間為1分鐘,收視觀眾為20萬(wàn),廣告公司規(guī)定每周至少有6分鐘廣告,而電視臺(tái)每周只能為該公司提供不多于86分鐘的節(jié)目時(shí)間(含廣告時(shí)間)(1)問(wèn)電視臺(tái)每周應(yīng)播放兩部片集各多少集?才能使收視觀眾最多;(2)在獲得最多收視觀眾的情況下,片集甲、乙每集可分別為廣告公司帶來(lái)a和b(萬(wàn)元)的效益,若廣告公司本周共獲得1萬(wàn)元的效益,記S為效益調(diào)和指數(shù),求效益調(diào)和指數(shù)的最小值(取1.41)解:(1)設(shè)

7、片集甲、乙分別播放x、y集,則有86,要使收視觀眾最多,則只要z60x20y最大即可如圖作出可行域陰影部分所示易知滿足題意的最優(yōu)解為(2,4),zmax60×220×4200,故電視臺(tái)每周片集甲播出2集,片集乙播出4集,其收視觀眾最多(2)由題意得:2a4b1,S()(2a4b)66411.64.當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)所以效益調(diào)和指數(shù)的最小值為11.64.12某營(yíng)養(yǎng)師要為某個(gè)兒童預(yù)訂午餐和晚餐已知一個(gè)單位的午餐含12個(gè)單位的碳水化合物,6個(gè)單位的蛋白質(zhì)和6個(gè)單位的維生素C;一個(gè)單位的晚餐含8個(gè)單位的碳水化合物,6個(gè)單位的蛋白質(zhì)和10個(gè)單位的維生素C.另外,該兒童這兩餐需要的營(yíng)養(yǎng)中至少含64個(gè)單位的碳水化合物,42個(gè)單位的蛋白質(zhì)和54個(gè)單位的維生素C.如果一個(gè)單位午餐、晚餐的費(fèi)用分別是2.5元和4元那么要滿足上述的營(yíng)養(yǎng)要求,并且花費(fèi)最少,應(yīng)當(dāng)為該兒童分別預(yù)訂多少個(gè)單位的午餐和晚餐?比較之,zB最小,因此,應(yīng)當(dāng)為該兒童預(yù)訂4個(gè)單位的午餐和3個(gè)單位的晚餐,就可滿足要求解法二:設(shè)需要預(yù)訂滿足要求的午餐和晚餐分別為x個(gè)單位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論