九年級語文《隆中對》教學(xué)實(shí)錄

1、.九年級語文?隆中對?教學(xué)實(shí)錄由于一篇課文，確切的說，是由于一篇課文里的一個(gè)小注釋。2019年，湖北省襄樊市半年內(nèi)5次進(jìn)京奔波，甚至市長都親自出馬了。有關(guān)指導(dǎo)看到了他們以教研報(bào)告形式提交的匯報(bào)材料感到很驚奇，笑著對他們說：“地方上來找我們都是為了要工程，搞創(chuàng)收，你們?yōu)榱艘黄n文能上教材跑到北京來，我們真是第一次碰到。2019年春，這篇課文出如今我們大家如今使用的這冊教材中。可河南省南陽市又發(fā)起舉行了“萬人簽名活動，他們認(rèn)為這一課的一個(gè)注釋出現(xiàn)了錯(cuò)誤，并要求“尊重史實(shí)，保衛(wèi)歷史，糾正這個(gè)注釋。終究是哪一篇課文讓這兩個(gè)地方“大動干戈呢？為什么一個(gè)小小的隆中，引起如此大的軒然大波？對，答案只有一個(gè)，

2、那就是因?yàn)橛辛酥T葛亮！所以后來為了折中起見，我們課文采取了：一說是如今的湖北襄樊，一說是如今的湖南南陽，這樣的表達(dá)方式這也算是兩不得罪了！隆中對，顧名思義就是在隆中草廬中的對策，換句話說，是諸葛亮與劉備機(jī)密談話的內(nèi)容。為什么說是機(jī)密談話?。恳?yàn)榫退麄儍蓚€(gè)，課文里面說是：因屏人曰！連劉備的結(jié)義兄弟張飛，關(guān)羽都在外面候著，也不能聽，呵呵！劉備在遇到諸葛亮之前，大部分時(shí)間都是非常狼狽和悲慘的！你看看，他們光桿三兄弟先是投靠袁紹，然后再是曹操，再下來就是劉表可謂四海為家，無兵無將無立錐之地，說的不好聽點(diǎn)，叫喪家之犬！就是這樣一種情況下，劉備深切體會到人才的重要性，于是才不辭辛苦，忍辱負(fù)重，一次又一次的

3、地冒著風(fēng)霜雪雨三請孔明出山相輔。但就和如今我們找工作一樣，選擇是雙向的，劉備要諸葛亮，諸葛亮還不一定要劉備！大家說是不是。但從文中開展的情節(jié)看，自比管仲，樂毅的諸葛亮顯然是被劉備打動了！根據(jù)文中的內(nèi)容，我們來討論下，為什么清高到自稱臥龍的諸葛先生，會容許這樣一個(gè)無兵無將無立錐之地，惶惶如喪家之犬的，似乎已經(jīng)是末路窮途的劉備呢？我們課文里面一起找。第一個(gè)原因，其實(shí)也是我們最容易理解的原因，剛剛同學(xué)們講到的，諸葛亮被劉備三顧茅廬的誠心感動了。設(shè)身處地的想一想，假如你是諸葛亮，二十五六歲，天天龜縮在隆中草堂里睡懶覺，毫無寸土之功，還天天大言不慚，自比管仲樂毅。這樣的人，你用起來放心嗎？不放心對不對？

4、當(dāng)時(shí)也好多人不放心，看看課文里怎么講：時(shí)人莫之許也！這什么意思啊，當(dāng)時(shí)的人沒有一個(gè)認(rèn)為他能比得上管仲樂毅的！所以，在這樣一種不被人理解和諒解的氣氛下，作為帝室之胄的劉備，劉皇叔翩然而至，而且一來就來三次，不畏任何困難險(xiǎn)阻，態(tài)度恭謹(jǐn)謙卑之至這如何讓諸葛亮不心動！呵呵，這是其一。其二：劉備所要從事的事業(yè)是欲信大義于天下！應(yīng)該來說暗合了諸葛亮以天下為己任的明知不可為而為之的精神境界，所以當(dāng)劉備痛哭流涕道：漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵的時(shí)候，相信諸葛亮已經(jīng)就動心了，再者劉備開誠布公：孤不度德量力，欲信大義與天下，而智術(shù)淺短，遂用猖獗，至于今日！這是什么，這就是毫無保存的托盤而出，這就是推心置腹，這就是

5、真誠相待。假如我們把曹操會見許攸那一幕和這一幕進(jìn)展比照曹操迎接老朋友是奸笑著，劉備拜訪新朋友是痛哭著；曹操是一而再，再而三的欺騙許攸，而劉備是毫無保存的請教諸葛亮說完了，為表自己矢志不渝的決心和信心，還特別強(qiáng)調(diào)了一句：然志猶未已，君謂計(jì)將安出？君，對人的一種尊稱！第三、諸葛亮的理想，其實(shí)在課文里已經(jīng)告訴我們，說得清清楚楚了：每自比管仲樂毅！自比管仲樂毅，他們都是千古名相的楷模！諸葛亮自比他們，自然也是想一人之下，萬人之上。而不是像陳勝那樣自立為王！這個(gè)愿望，在劉備這里可以得到實(shí)現(xiàn)。我們想想，假如！諸葛亮去投靠曹操，這樣的理想能實(shí)現(xiàn)嗎？呵呵，對，不能，肯定不能！為什么??？呵呵，因?yàn)椴懿偈窒赂呤秩?/p>

6、云，人才濟(jì)濟(jì)，多如牛毛。諸葛亮假如去，也只不過是一位默默無聞的謀士而已！所以，諸葛確實(shí)是聰明之人當(dāng)諸葛亮下定決心跟劉備出山的時(shí)候，劉備的面試就顯得尤其重要了。君謂計(jì)將安出？諸葛亮由強(qiáng)到弱，逐一分析，逐一打破，最后聯(lián)絡(luò)劉備自身，真?zhèn)€知己知彼，分析的頭頭是道，絲絲入扣，鞭辟入里，入木三分！我們先來看他分析曹操，曹操挾天子以令諸侯擁百萬之眾，且人才眾多無論政治上軍事上，還是人才上，劉備都根本缺乏以與曹操抗衡，假如做了，無異于以卵擊石，將死無葬身之地所以諸葛亮精辟的吶喊出了：此城不可以爭鋒！這是對第一強(qiáng)國采取的措施，通俗點(diǎn)講，就是：曹操這家伙太強(qiáng)大了，我們能躲那么躲，有事沒事千萬不要去招惹他。因?yàn)槲覀?/p>

7、根本就不是他的對手！這是對最強(qiáng)國魏國的措施，對實(shí)力排名老二的吳國的態(tài)度呢？我們一起看看課文對吳國的描繪：這是對最強(qiáng)國魏國的措施，對實(shí)力排名老二的吳國的態(tài)度呢？我們一起看看課文對吳國的描繪：已歷三世，國險(xiǎn)而民富，賢能為之用。從地勢，民心，人才三方面點(diǎn)出了吳國的優(yōu)勢。對魏國是誠不可與爭鋒，那對吳國采取的措施呢？是什么？呵呵，對了，是可以為援而不可圖也！什么意思??？就是說：曹操老大太強(qiáng)悍了，吳國雖然是老二，但也非常危險(xiǎn)，老大始終虎視眈眈的盯著他這塊肥肉。其二，雖然是老二，但對你劉備而言，還是非常強(qiáng)大，所以只能和它結(jié)合共拒曹操，才能讓我們自己的利益最大化。我們才能在如此困難的夾縫中漸漸讓自己生存，發(fā)現(xiàn)，壯大！老大老二都如此之強(qiáng)，那照這樣下去？不是一輩子都要寄人籬下了？呵呵，不！我們的諸葛