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1、標(biāo)準(zhǔn)報告示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-414編號:_中學(xué)校園環(huán)境和后勤管理工作匯報編輯:_日期:_單位:_中學(xué)校園環(huán)境和后勤管理工作匯報用戶指南:該報告資料適用于任務(wù)完成后進(jìn)行全面的總結(jié),從中深入細(xì)致地回顧、檢查,找出成績與缺點(diǎn)、勝利與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn),并在此基礎(chǔ)上對前段工作作出客觀評價,使得所有人員對問題的認(rèn)識更一致,思想更統(tǒng)一??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。后勤工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分,是搞好教育教學(xué)工作的保障。校園環(huán)境又是校園文化建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè)的物質(zhì)載體,具有引導(dǎo)價值取向、發(fā)揮同化功能,情感激勵和塑造
2、人格作用。整潔優(yōu)美的校園環(huán)境能陶冶情操,愉悅身心,促進(jìn)工作和學(xué)習(xí)。一、學(xué)校堅持“彰顯文化,注重綠化、保證凈化”的原則,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,調(diào)動一切積極因素,籌集資金,科學(xué)規(guī)劃,整體布置,硬件建設(shè)已初顯成效。近年來,修筑了新校門、學(xué)生浴室,學(xué)生公寓、學(xué)校食堂餐廳、文化背景墻、雕塑等。學(xué)校硬化路面3000多平米,綠化1600平米,學(xué)校建有比較標(biāo)準(zhǔn)的升旗臺和旗桿。利用每周的升旗儀式,加強(qiáng)了愛國主義教育和精神文明教育。二、著力發(fā)展墻壁和櫥窗文化。為使文化育人取得實效,我校充分利用有利條件,在硬道旁設(shè)置文化燈箱、文化櫥窗,教學(xué)樓過道設(shè)置文化長廊、建筑物墻壁上布置警示語。按社會與教育需求,及時更換
3、主題,豐富文化宣傳內(nèi)容,給校園增添了生機(jī)與活力,有利于學(xué)習(xí)和生活,有利于陶冶學(xué)生的情操,塑造學(xué)生的個性,更使環(huán)境育人于無聲處顯功效。三、加強(qiáng)了師生行為規(guī)范的管理,注重養(yǎng)成教育。利用板報、校園廣播、班會、校會以及舉行“向不文明習(xí)慣告別”儀式等對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣教育,杜絕了亂扔、亂放、亂貼、亂畫、亂掛現(xiàn)象。四、細(xì)化學(xué)生公寓管理。學(xué)生宿舍既是住宿生食宿的場所,又是他們學(xué)會做事、學(xué)會自立、學(xué)會共處的良好空間,是加強(qiáng)德育教育的良好好載體;我們只有加強(qiáng)管理,加強(qiáng)引導(dǎo),才能讓家長放心,才能讓學(xué)生舒心。所以,我們把學(xué)生宿舍管理放到了學(xué)校管理的重要位置。一名副校長親自分管,其他領(lǐng)導(dǎo)通力合作,管理方法的決策、過程
4、的督導(dǎo)、終結(jié)的評價領(lǐng)導(dǎo)都十分重視。我們宿舍管理的總目標(biāo)是:“安靜有序、干凈整潔、安全和諧、文明向上。”要求比較具體。比如,為了安靜有序,要求學(xué)生進(jìn)入宿舍不大聲喧嘩,進(jìn)出宿舍右行輕步,睡覺鈴聲拉響時必須身在床上,睡覺鈴聲響后,室內(nèi)要無聲無光亮,不同寢室同學(xué)互不竄室等等。為了干凈整潔,要求每日兩次打掃宿舍,地面無垃圾,物品無灰塵,被單平展沒有皺褶,被子折疊方正不成堆,擺放一線同方位,洗漱用具、鞋、包、衣物等各類物品,歸類歸位擺放,室內(nèi)有美化,張貼要規(guī)范;為了安全和諧,要求學(xué)生不帶明火入室,不使用油燈蠟燭,不私拉亂接電線,嚴(yán)禁吸煙喝酒,嚴(yán)禁攜帶刀具、棍棒入寢室;人離門鎖,兩人以下不準(zhǔn)入寢室等。這些具
5、體要求都寫入了鎮(zhèn)一中宿舍管理制度、文明寢室檢查評比細(xì)則等規(guī)章制度之中,并打印成文,新生入學(xué)教育時逐條學(xué)習(xí),平時利用班會、校會會、校園廣播、黑板報等形式,反復(fù)教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào),這樣,學(xué)生知道了該怎么做,更重要的是以這些具體目標(biāo)為依據(jù),對學(xué)生、對班級進(jìn)行考核評比,使管理目標(biāo)明確,有的放矢。五、強(qiáng)化食堂管理。食堂服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到師生的生活質(zhì)量、健康質(zhì)量,直接關(guān)系青少年的健康成長,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,涉及到千家萬戶,為此,我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作,牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、質(zhì)量第一的思想,實行全方位的管理和強(qiáng)有力的監(jiān)督,為全校師生提供一流的服務(wù),讓學(xué)生滿意,讓家長放心。我們在食堂
6、管理方面不斷探索,建立了解一套科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制,贏得了社會的認(rèn)可。1 、健全規(guī)章制度健全的規(guī)章制度,是實施科學(xué)管理的基礎(chǔ),食堂管理嚴(yán)格執(zhí)行中華人民共和國食品衛(wèi)生法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上,學(xué)校制定了采購員職責(zé)、飯菜留樣制度、食堂管理監(jiān)督辦法、餐具消毒衛(wèi)生制度、食堂與食品衛(wèi)生安全管理細(xì)則,食堂管理人員職責(zé)和預(yù)防食物中毒工作預(yù)案等各類人員崗位職責(zé),做到食品衛(wèi)生管理有章可循,有規(guī)可依。2 、強(qiáng)化流程管理進(jìn)貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程,必須強(qiáng)化管理。在這一過程中,我們注意把好 “ 三關(guān) ” :第一關(guān)是把好進(jìn)貨,我們食堂主要原料、輔料均采用定點(diǎn)、合同制進(jìn)貨,合同中有明確的質(zhì)
7、量要求,附有供貨商的身份證復(fù)印件、詳細(xì)家庭住址、聯(lián)系方式,每天由廚師長負(fù)責(zé)驗貨,采取看(生產(chǎn)日期、合格證、質(zhì)量檢測報告、包裝情況、有無變質(zhì)、發(fā)芽、是否新鮮等)、聞(有無異味等)方式把住進(jìn)貨關(guān),對易引發(fā)食物中毒的四季豆、土豆等少買或不買;凡遇 “ 五一 ” 、 “ 十一 ” 等大假返校,假前余下的作料等要全面更換;食堂進(jìn)貨必須由食堂管理員驗收,并作好進(jìn)貨入庫登記。建立了購物索證、報告資料。第二關(guān),加工嚴(yán)格按操作規(guī)程,每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上,去殘留農(nóng)藥或菜蟲等,加工時不重復(fù)使用油料,加工儲藏場所無關(guān)人員不得進(jìn)出,除做好留樣外,每餐由一名食堂工人提前就餐,記錄食后反映,讓試嘗成為一道工序。第
8、三關(guān),食品分餐關(guān),食品分餐,嚴(yán)格按食品衛(wèi)生安全要求做到 “ 三防 ” :一防食物酸變,腐爛,變質(zhì)及污染食品,一旦發(fā)現(xiàn),立即嚴(yán)厲處罰。二防他人投毒,在食品衛(wèi)生管理中,食堂管理人員對各個環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督,嚴(yán)禁非操作人員進(jìn)入食堂,從時間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生。三防疾病流行傳染,堅持每餐餐具專人操作,采用藥物消毒,并做好餐具的保潔工作,防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅鼠的工作,切斷傳染源,保證師生健康。3 、建立監(jiān)督機(jī)制為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度,成立了管理機(jī)構(gòu),組建了食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)食堂日常管理工作,檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對食堂工作情況進(jìn)行抽
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