小學(xué)校長開學(xué)講話稿

1、小學(xué)校長開學(xué)講話稿小學(xué)校長開學(xué)講話稿演講口才不佳，那就鍛煉你的演講口才。演講者要不斷演講，讓你不再沉浸在自我的世界中。你知道得不斷走出來，和更多人連接、汲取能量，你也不再自我感覺良好，因?yàn)橥饷娴氖澜绯錾娜瞬盘啵饶阊葜v厲害的人也很多。我在學(xué)習(xí)謙遜。下面是分享給大家的關(guān)于小學(xué)校長開學(xué)講話稿，希望對(duì)大家有幫忙。小學(xué)校長開學(xué)講話稿一親愛的老師們，同學(xué)們：大家好!很快樂加入今天的畢業(yè)典禮，因你們的成長快樂，因你們優(yōu)異的學(xué)業(yè)而快樂。首先向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，369位學(xué)生在這次畢業(yè)考試中發(fā)揮出色，取得了令人欣喜的成績(jī)，有的同學(xué)考出了六年來最好的水平，好好的祝賀你們!

2、畢業(yè)典禮的舉行，意味著小學(xué)學(xué)習(xí)生涯正式結(jié)束，意味著在自己的人生道路上又踏上了一個(gè)新的臺(tái)階，意味著明天大家面對(duì)的將是更多的機(jī)遇，更大的挑戰(zhàn)。今天，我給大家上你們小學(xué)階段的最后一堂大課。我講三個(gè)關(guān)鍵詞。第一個(gè)詞：永葆童心。同學(xué)們，人的一生中最偉大的時(shí)光，就是他的童年，那是一個(gè)怎么做夢(mèng)怎么遐想都不過分的時(shí)段，那是一個(gè)有能力可以讓幻想成真的年代。母校是什么?母校是你成長時(shí)母親和煦的懷抱。這里的一花一草，一樓一景，都為孩子們?cè)O(shè)計(jì)，你們的喜怒哀樂，酸甜苦辣的童年生活都留在母校的校園里。每一個(gè)孩子都渴望長大，渴望獨(dú)立，渴望能做更多的事情，男孩子渴望身體長得像姚明，女孩子渴望長得像張韶涵、李宇春，聲音好聽，容

3、貌漂亮。不論將來世界給我們帶來多少的變化，不可短少的仍是一顆"童心"。每一個(gè)孩子要把童心好好保留，有童心的人會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)真有無盡的追求，對(duì)美有敏銳的感受，對(duì)善有由衷的同情，對(duì)于自然萬物有敬畏和崇拜，對(duì)于自己的精神和性靈有永遠(yuǎn)的涵詠和守護(hù)!第二個(gè)詞：學(xué)會(huì)感恩母校是什么?母校是搖籃，你童年成長的搖籃，老師的手就是推動(dòng)搖籃的手。你們?cè)谶@六年的成長歲月中，老師陪伴你們走過了人生中重要的階段，你們長大了，老師留在母校，等著你們?nèi)〉酶蟪煽?jī)的佳音。這是一種緣分。此外，有則多的人來關(guān)懷你，來幫忙你，來想著你，來為你效勞。還有借給你鉛筆的同學(xué)，給你做飯的食堂師傅，給你鋪床的宿舍阿姨，給你清掃廁

4、所的清潔工人，家里，為你辛勤工作的父母、家人，幫忙你的許許多多的人。帶領(lǐng)一顆感恩之心走向一級(jí)級(jí)新的臺(tái)階，將讓我們永遠(yuǎn)生活在和煦里第三個(gè)詞：堅(jiān)守信念母校是什么?是給予你一輩子信念和精神的圣地。東洲小學(xué)是你們的母校，母校的校訓(xùn)是追求卓越!追求卓越就是一種精神，一種信念!不要輕言放棄!希望同學(xué)們帶領(lǐng)這樣的信念、精神走出東洲小學(xué)，記住東洲小學(xué)艱苦創(chuàng)業(yè)的故事，追求卓越的故事，給自己今后的人生以永遠(yuǎn)的啟迪。走出小學(xué)，站在人生的又一個(gè)起跑線上，同學(xué)們又要規(guī)劃新的藍(lán)圖。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。東洲小學(xué)的歷屆畢業(yè)生，在初中、高中都非常出色，他們的自信，給他們帶來的許多收獲。經(jīng)常有初中、高中的校長打 或發(fā)來

5、喜報(bào)向母校報(bào)喜。相信不久的將來，一定會(huì)收到你們給母校發(fā)來的喜報(bào)。相信同學(xué)們一定能用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明自己"我能行"，用樂觀向上的心態(tài)，證明自己"永不放棄"。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，腳踏實(shí)地，努力發(fā)明新的業(yè)績(jī)，報(bào)答師長，報(bào)效祖國。同學(xué)們，你們畢業(yè)時(shí)，東洲小學(xué)18歲，已經(jīng)是全省乃至全國有名的小學(xué)了。目標(biāo)有和善可親的老師，美麗的東西半球、小品雕塑，綠草如茵的大操場(chǎng)，氣派的教育大廈一切的一切，已經(jīng)留在同學(xué)們的心靈深處。也許十年、二十年，甚至更長時(shí)間后，你們已經(jīng)不再年輕的時(shí)候，回到母校，和一起學(xué)習(xí)、生活六年的老師和同學(xué)再見面時(shí)，會(huì)喚起你們?cè)S多美好的回顧，還會(huì)憶

6、起在東小的這段童年時(shí)光同學(xué)們，六年前，你跟著爸爸或者媽媽，甚至爺爺或者奶奶，來到東洲小學(xué)報(bào)名上學(xué)。走進(jìn)了后來生活六年的校園。校園里花兒草兒樹兒都向你點(diǎn)頭微笑。你認(rèn)識(shí)了你的班主任、任課老師，有的老師換了好幾個(gè)，請(qǐng)你一一記住她們的微笑，還有你的同學(xué)，你的好朋友熟悉的臉龐。當(dāng)然，還有你們的校長。謝謝大家!小學(xué)校長開學(xué)講話稿二我們都會(huì)念一首兒歌：天上星，亮晶晶，照得夜空放光明。夜晚，當(dāng)我們行走夜路，抬頭遙望滿天的星星時(shí)，發(fā)現(xiàn)迷霧般的黑暗總是阻擋不了星星的光亮，哪怕離我們非常邊遠(yuǎn)的星星，也會(huì)用微弱的光證明著它的存在。滿天的星星給我們帶來無限的遐想。這些星星們經(jīng)歷了日月的滄桑，亙古未變。是星星，總會(huì)閃光的

7、。有一個(gè)美國的小男孩，天生就有一只大鼻子，因?yàn)檫@只大鼻子，他在學(xué)校里幾乎成了每一個(gè)學(xué)生譏笑的對(duì)象。他因此成天悶悶不樂，他不愛和同學(xué)們打交道，不愿意加入集體活動(dòng)，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風(fēng)景。他的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。走到小男孩身邊問："你在看什么呢?""我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗。"小男孩悲傷不已。"那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧。"老師牽著小男孩的手走到另一扇窗戶邊，"孩子，你看到了什么?"窗外是一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛。小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。"孩子，你開錯(cuò)了窗戶了。"

8、老師撫摸著小男孩的頭說，"你知道么?在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的。""大家都笑我啊!"小男孩深感委屈。"那是因?yàn)槟銢]有換一扇窗戶，把你的鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。"恰好學(xué)校有一個(gè)小型話劇演出，一個(gè)角色很合乎小男孩。在老師的指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣加入了，并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲?，人人都記住了這個(gè)校園的小明星。后來，小男孩加入美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來他進(jìn)入好萊塢，成了最受歡送的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國最馳名的滑稽明星之一。只要是星星，總會(huì)閃光的。同學(xué)們，你們每一個(gè)人就是一顆星星，也會(huì)發(fā)出自己

9、的光亮。我們的光在哪里呢?在我們的頭腦里，在我們的身體里，在我們的雙手里。也許，你的相貌很一般，但是你的雙手很巧，能編制漂亮的花手套;也許，你的學(xué)習(xí)成績(jī)不出色，但是你的歌聲很甜美，就像百靈鳥帶給大家高興;也許，你跑步的速度不快，但是天天堅(jiān)持鍛煉，給大家?guī)韴?jiān)持不懈的啟迪;也許，你不是班干部，但是你的熱心愛心和煦了全班同學(xué)的心。琴棋書畫、說唱彈跳、讀寫算演、編織繡納每一個(gè)孩子都有自己的光源，每一個(gè)孩子都能找到自己的光源。我們都來尋找自己的光源，讓自己閃閃發(fā)亮。同學(xué)們，為了讓自己的能量更加充足，我們?nèi)プx書，讓我們的底氣更足;我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)，讓我們的帥氣更足;我們?nèi)ニ囆g(shù)，讓我們的靈氣更足;我們?nèi)?shí)踐，讓

10、我們的銳氣更足;我們愛生命，讓我們的大氣更足。只要每一顆星星發(fā)出自己的光，就會(huì)成就絢爛的天空，就會(huì)給世界帶來光明，帶來和煦，帶來希望。讓我們不斷積聚自己的能量，把自己點(diǎn)燃，發(fā)出屬于你自己的最閃耀最具個(gè)性的光榮。請(qǐng)記住，你們都是一顆會(huì)發(fā)光的星星!小學(xué)校長開學(xué)講話稿三敬愛的同學(xué)、老師們：早上好!今天，我們?cè)谶@里隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨東洲小學(xué)第二屆生態(tài)文化節(jié)啟動(dòng)儀式。今年新學(xué)期開學(xué)典禮的致辭，我想以"聆聽自然的聲音"為主題。今年是2008年，聯(lián)合國確定2008年是國際森林年。我先講一個(gè)發(fā)生在一百多年前的真實(shí)故事。在法國普羅旺斯，這塊海拔為1200到1300米的荒地上植物稀少而單

11、調(diào)。旅行者讓.焦諾來到這個(gè)景色凄慘的地方尋找水源。那些馬蜂窩般擠作一堆的房屋讓他相信這里從前有過一個(gè)流水池，或一口老井。果不其然，流水池看到了，但早已枯干。村里有五，六幢揭了頂?shù)姆课?，一座鐘樓倒塌的小教堂，沒有一絲人氣。這是六月里陽光明媚的一天，但是，狂風(fēng)在這塊無遮無掩的土地上施暴，讓人難以抵擋。讓.焦諾又走了五個(gè)小時(shí)后，仍然滴水不見。后來，他隱約看見遠(yuǎn)處有個(gè)小黑影，以為是孤零零的樹干。走近一看是個(gè)牧羊人，名叫愛爾栽.菩飛。牧羊人把讓.焦諾領(lǐng)到他的羊舍里，從一個(gè)天然水井里打上水來給他喝。牧羊人話不多。他住的是個(gè)真正的石頭房子。從修補(bǔ)的痕跡上可以清晰地看出他為這個(gè)石頭房子付出過很多勞動(dòng)。讓.焦諾

12、很分明這個(gè)地區(qū)的情況：村里住著燒炭的伐木人，活得很苦。春夏秋冬，氣候都是一樣的嚴(yán)酷無情。牧羊人拿來一個(gè)口袋，把許多橡樹子倒在桌子上，一個(gè)一個(gè)地仔細(xì)檢查，好的一堆，壞的一堆。他把它們分成10個(gè)，10個(gè)的小堆，把那些小的，有點(diǎn)裂縫的再剔出去。他審視得很用心，直到前面堆了100個(gè)完美無缺的小堆。第二天，他把裝著精心挑選，數(shù)了又?jǐn)?shù)的橡子的小口袋浸在水桶里。讓.焦諾陪牧羊人來到一片地里。牧羊人用三角鐵杖往地上杵個(gè)坑，放進(jìn)一個(gè)橡子，然后填上土。他是在種橡樹。他仔仔細(xì)細(xì)地種了100棵橡樹。吃完午飯，他又開始挑揀他的種子。愛爾栽.菩飛在這孤獨(dú)的環(huán)境中種樹已經(jīng)三年了。一共種了十萬棵樹，其中兩萬發(fā)了芽。但他認(rèn)為這

13、兩萬中有一半活不下來，不是被動(dòng)物啃吃掉，就是被人類難以預(yù)料的老天的意愿所扼殺。最后還剩下一萬棵橡樹，它們將在這不毛之地上生長起來。愛爾栽.菩飛看上去五十多歲。他原來是農(nóng)場(chǎng)主，在山下平原地區(qū)過了一輩子。在相繼失去獨(dú)生子，妻子后，他來到這個(gè)人煙稀少的地區(qū)，與狗，羊?yàn)榘?，過著節(jié)奏遲緩的生活。這里缺林少樹，他認(rèn)定這個(gè)地區(qū)會(huì)死亡。他決定彌補(bǔ)這一缺陷。所以開始種樹，他還考慮再種山毛櫸。他在房子附近開了一塊苗圃，把山毛櫸的果實(shí)培植成樹苗。他還打算因地種點(diǎn)白樺樹。同學(xué)們，我們生活在鳥語花香的自然世界里，這個(gè)世界帶給我們太多的美麗。讓我們閉上眼睛，想像著我們漫步田野，仰望星空，聆聽世間萬物用它們獨(dú)特的聲音和人類

14、的溝通。聽，流水潺潺，那是自然母親的喃喃細(xì)語;聽，樹葉沙沙，那是自然母親的親切呼喚;聽，鳥兒歡鳴，那是自然母親的曼妙歌唱。我們感受到日月星辰之中，藍(lán)天白云之下，青草鮮花之間，處處溢滿了純凈、仁愛、優(yōu)雅、寧靜與安詳。這樣的寧靜與安詳，和諧與純凈是多么美好的幸福生活。但是，如今，一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)資料的顯示，讓我們倍感焦慮。20%的地球人耗費(fèi)了地球上80%的資源。每天有5000人收到飲用水污染，有10億人喝不到平安的飲用水。每年有1300萬公頃的森林在消亡。四分之一的哺乳動(dòng)物，八分之一的鳥類，三分之一的兩棲動(dòng)物面臨滅絕。四分之三的漁場(chǎng)枯竭或面臨減產(chǎn)。物種死亡的速度超過自然繁殖的1000倍。對(duì)生態(tài)危機(jī)的關(guān)注

15、，迫使人類重新審視自己和自然的關(guān)系。自然是人類的母親，也是人類的導(dǎo)師，人類從自然身上獲得了無數(shù)的啟迪。我們?cè)搹淖匀荒赣H身上獲得什么啟示呢?我們將怎樣為她的健康而努力呢?我們?cè)谙硎苊篮蒙畹耐瑫r(shí)需要始終保持自身對(duì)自然認(rèn)識(shí)的覺醒，需要我們對(duì)維護(hù)生態(tài)環(huán)境所做的即時(shí)的行動(dòng)和不懈的努力!更需要我們從內(nèi)心建立起尊重自然，和自然和諧相處的意識(shí)。我們要在自然的靈光下漫步，便要做自然的圣徒。本學(xué)期，我們將在一學(xué)期的時(shí)間里，在"我把美麗帶回家""閱讀自然之書""尋歸逝去的樸素"等多樣活動(dòng)中聆聽自然的聲音，把自然與人自身的自然優(yōu)化結(jié)合起來。讓我們記住這次生

16、態(tài)文化節(jié)的活動(dòng)口號(hào)："自然是人類的母親""自然是精神之象征"，"不做自然掠奪者，做她的朋友""守護(hù)荒野，尋歸田園""尋歸荒野，返璞歸真""和一次性筷子說拜拜!"同學(xué)們，自然是心靈的風(fēng)景，讓我們傾聽自然的聲音，體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美，生命與力量，在自然中找到滋潤靈魂的最甜美的甘露。最后，我和大家一起聆聽世界馳名歌手邁克杰克遜演唱的"地球之歌"。謝謝!小學(xué)校長開學(xué)講話稿四親愛的老師們，同學(xué)們，新學(xué)期好!今天是開學(xué)第一天，同學(xué)們都穿著新衣服，戴著紅領(lǐng)巾來上

17、學(xué)啦!過完春節(jié)大家又長大了一歲，大聲說說你現(xiàn)在幾歲啦?每一個(gè)孩子都盼著長大，長大可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望。就有許多孩子小時(shí)候常做"扮演大人"的游戲，把自己打扮成大人模樣做大人的事情，覺得特別好玩。而每一個(gè)大人卻希望把時(shí)間留住，永遠(yuǎn)年輕多好!不論怎么說，人總是要長大的，長大了一歲，意味著人還活著，活著是人生命成長與發(fā)展的根基。緊接著一個(gè)命題是：既然活著就要好好的活著。我們從小到大會(huì)經(jīng)歷許多變化，雖然我們才十歲左右，但拿出小時(shí)候的照片瞧，有的都快認(rèn)不出自己了。我要和大家一起思考的是，我們的身體，我們的精神還會(huì)向哪個(gè)方向變化呢?有哪些是必須堅(jiān)守一輩子都不可以改變的呢?每個(gè)人的生命史就是他自己的作品。生命可以是情趣豐盛的，也可以是情趣干燥的，可以是詩意盎然的，也可以是樸實(shí)無華的。我們來到這個(gè)世界上，就是要好好的活著，好好的生活，好好的去實(shí)現(xiàn)我們心中的美好!一個(gè)人的生命如此，一所學(xué)校的生命也如此。成長變化真是一個(gè)有趣的話題。我們的學(xué)校海門市東洲小學(xué)今年20歲啦，20歲的東小就是人生中的黃金時(shí)段。東小的成長也有許多變化。它小時(shí)候的模樣是沒這么漂亮的，沒有這么多的花衣服穿，也沒有這么大的名氣。于是東小的老師、小朋友和家長們共同來打扮東小，為她增光添彩，這過程中有許許多多的故事發(fā)生了，我們有許許多多的老師和小朋友可以講許許多