初二班主任工作計劃

1、標準計劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-718編號：_初二班主任工作計劃編輯：_日期：_單位：_初二班主任工作計劃用戶指南：該計劃資料適用于為明確的目標或目的，在特定的時間、預算、資源條件下，依據(jù)規(guī)范完成，并把完成時所達到的有形或無形的效果記錄，形成經(jīng)驗或者總結(jié)，使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、 指導思想：認真貫徹學校提出的“成材先成人”德育首位思想，細化“鐵紀柔情”的嚴格管理思路，把“自主管理、自我教育”落實到位，堅持“嚴格、明理、激勵、發(fā)展”管理理念，針對初二英才班的實際特點，班級將

2、以“自信、規(guī)范、民主、陽光、樂學”十字為班級文化建設(shè)核心，注重習慣培養(yǎng)，做人教育，嚴格管理，先穩(wěn)定后建制，先德育后智育，爭取一個月班委建制，兩個月管理入軌，三個月出成績，把初二(6)班打造為各個領(lǐng)域的年級排頭兵，彰顯班級特色。二、 班級管理措施：1、管理思想：以“民主自我管理”為核心，放手發(fā)動學生，充分調(diào)動班級成員的管理積極性，人人有機會做管理，人人有機會參與管理，把班主任一單一的管理模式轉(zhuǎn)變成班級全員自我管理的模式。2、班委會管理方面。A:班委會組建方案：由于班級成員由七個老生班和插班生組成，各個班級的管理各具特色，每個入選人員都是成績上優(yōu)秀的，但在管理上經(jīng)驗不足，或帶有原班管理特色，為締造

3、一支精英管理團隊，在班委會組建上從穩(wěn)，從嚴。把班級45人分為4個大組，分別組建4套臨時班委會，每組工作一周，根據(jù)自己的實際情況自主分工，由班主任逐一培上崗，最終在九月中旬民主投票選取正式班委會。B:班干部管理制度：班委會建立必須透明、民主，候選人資格如下：a、有崇高的理想，道德品質(zhì)優(yōu)秀，無違紀現(xiàn)象，并有較高的自律能力。b、立志于提高自己領(lǐng)袖能力，有較高服務意識。c、學習刻苦，踏實認真，主課(語、數(shù)、外、物)總成績在班級名列前35名(含第35名)，年級前70名(含第70名)(注：班級樓長、舍長、課代表候選資格同上)。C：班委會改選制度：a、班委會成員在動態(tài)管理中，有被一票否決制，凡違犯七條禁令者

4、自動離職。b、期中、期末成績不符合資格的經(jīng)班委會批準后離職。c、每月進行班委會民主滿意度調(diào)查，滿意度低于35%的班干部，停職反思，滿意度累計2個月低于35%的自動離職。d、每學期進行重組，原則上保留原班委會，但對于那些工作沒熱情無方法，群眾意見大的班干部，經(jīng)班委會全體討論，全民重新競選，班委會成員的職位可以做微整。(注：個別職位如果沒有合適人選，可由原班委會人員代理，一有合適人員立即更換，代理班委在任職期間享受班委同樣待遇與榮譽)e、民主監(jiān)督委員會成員每天、每周都有代表群眾利益向班主任舉報班干部失職、瀆職的現(xiàn)象，班主任有義務第一時間調(diào)查核實舉報事件，并做出處理意見，公示全班。D:班干部獎勵機制

5、：班干部是班級前進的主力軍，是精英代表的團隊，更是班魂的依托。為鼓勵那些有領(lǐng)導風范，大公無私奉獻集體的優(yōu)秀人員，在獎勵機制上，班級一切榮譽以及優(yōu)先權(quán)都會不同程度傾斜班干部，原則上最高榮譽不重合。3、一日常規(guī)方面A、人人有事做，事事有人做。把班級各處管理維護分工到人，負責人要每天進行維護，每天由團委組織檢查、抽檢評定，對不負責、瀆職人員可以調(diào)改與處罰。B、一日常規(guī)程序化，由班委會成員各負其職，固定時間，固定事件，固定責任人，固定檢查人員。每天夕會由班長主持，對每日常規(guī)進行、反饋、評定、獎罰。獎罰制度具體由各部長制定，民主監(jiān)督委員會通過即可。C、每周三設(shè)為“無班主任管理日”，由班委會、團委、民主監(jiān)

6、督委員會三權(quán)互幫互助，監(jiān)督督促，共同完成班級獨立運轉(zhuǎn)的各項事物，班主任不可以越權(quán)，但到位不說話，讓學生成為真正的管理主人(特管理大事故除外)。4、主題班會設(shè)計周 次 主題班會主題第三周8.108.16 我愛我家迎新建班班會第四周8.178.23 軍訓帶給了我第五周8.248.30 如何處理好與同學的關(guān)系?(第一組臨時班委會主持)第六周8.319.6 我們的集體還缺少什么?班級文化建設(shè)及各項細節(jié)提升(第二組臨時班委會主持)第七周9.79.13 老師，您辛苦了!教師節(jié)感恩活動(第三組臨時班委主持)第八周9.149.20 如何提高學習效率第一次月考動員大會(第四組班委會組織)第九周9.219.27

7、相信自己，創(chuàng)作奇跡!班委會競選及月考表彰分析會(班主任主持)第十周9.2810.4 國慶節(jié)放假第十一周10.510.11 規(guī)范與自我管理紀律學習第十二周10.1210.18 遠離早戀的誘惑青春期系列教育之一第十三周10.1910.25 迎期中，我準備好了!期中考試動員大會第十四周10.2611.1 期中考試紀律與考務會(班主任主持)期中考試(10.27-28)初一二家長會(10.31)第十五周11.211.8 期中總結(jié)班會(班主任主持)第十六周11.911.15 厭學與樂學第十七周11.1611.22 自控自律，讓我們的中學時代更美好!青春期系列教育之二第十八周11.2311.29 讓汗水化為

8、成績月考動員大會第十九周11.3012.6 初中月考(11.30)初中月假(12.5-12.7)第二十周12.712.13 月考表彰與分析會(班主任主持)第二十一周12.1412.20 我們并不叛逆!青春期系列教育之三第二十二周12.2112.27 我們長大了!迎元旦晚會第二十三周12.281.3(1.3臘八) 元旦晚會(12.30)元旦假(12.31午-1.2午)第二十四周1.41.10 期末考試動員大會第二十五周1.111.17(農(nóng)歷臘月廿二) 期末考試(1.13)寒假(1.16)三、 班級學風建設(shè)1、重建學習小組，兵教兵，帶動全體同學進步。第一次月考后，根據(jù)主成績，把班級分為4人一小組，

9、共11個小組。每個小組有一名班級前11名的學生，一名班干部，根據(jù)性別和個性以及各科優(yōu)劣等實際情況編組。2、單科、月考、大型考試均對各學習小組進行考評，評出優(yōu)秀小組若干，只有進入優(yōu)秀學習小組的班干部和人員才會有機會獲得優(yōu)秀班干部或三好學生榮譽。各小組動態(tài)管理，實行提升制度。3、定期開展學習方法交流大會，通過交流與一幫一結(jié)對子活動提高班級總成績，不讓一個人掉隊，人人進步。4、強化課堂、自習、早操前、入班后等時間的紀律，尤其是課堂、自習紀律，從嚴處理，對待擾亂課堂、自習紀律，卻屢教不改者，決不袒護，2次后報請學生處處理，直至勸退，目的是保護想學習同學的切身利益。5、嚴懲抄襲作業(yè)、考試作弊行為，一旦發(fā)現(xiàn)按照學校七條禁令處理，英才班從中處分。對待作業(yè)不認真、屢