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文檔簡介

第1課時 集合1一.教學(xué)目的:掌握集合的主干知識并能通過對課本例習(xí)題的回顧加深主干知識的印象和理解;及時總結(jié)知識運用中的注意事項,總結(jié)涉及的常規(guī)題型及其常用解法.二課本主干知識回顧及點撥：1.集合的定義及元素的定義、性質(zhì)（1） 構(gòu)成一個集合（2） 稱為該集合的元素，具有性質(zhì) 2集合分別指 3指 ，指 4集合的表示方法有 點撥：解決集合問題要考慮元素是什么,5子集的定義，真子集的定義 （1）如果 則稱集合A是集合B的子集，記為 （2）（1）如果 則稱集合A是集合B的真子集，記為 6補集的定義 設(shè)，由 稱為的補集，記為 7 點撥:對于數(shù)集一般用圖象求交并補8區(qū)間的概念 ， ，= ， 9的含義及其與集合A的子、交、并關(guān)系點撥:處理子集時要考慮空集10 ， 三課本典型例習(xí)題： 1寫出集合的所有的子集 2設(shè)集合 3已知集合，則實數(shù)的取值范圍是 4求滿足的個數(shù) 5集合，若，那么a的取值范圍是 6集合，若則k的取值范圍是： 7設(shè)則實數(shù)a的取值集合是 8. 已知集合（1）若，求實數(shù)m的值 （2）若，求實數(shù)m的取值范圍9. 不等式的解集是10. 已知集合若則實數(shù)的取值集合為11. 已知集合則 =

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