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1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注! 提高復(fù)習(xí)備考效率,拓展新的增分空間-舊口高中四月模擬考試質(zhì)量分析及下階段備考措施高三年級(jí)四月模擬考試已經(jīng)結(jié)束,這是我市一次具有導(dǎo)向性、診斷性的考前“大演習(xí)”。借這個(gè)機(jī)會(huì),將我校高三復(fù)習(xí)備考的前一段的工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作一個(gè)匯報(bào),并介紹下一階段我校的復(fù)習(xí)備考工作思路,希望與各兄弟學(xué)校相互交流,共同研究新形勢(shì)下高三復(fù)習(xí)備考工作。不妥之處,還望批評(píng)指正! 一、本次模擬考試的概況我們?cè)谌乱荒?荚囐|(zhì)量分析會(huì)上,按照學(xué)生的綜合實(shí)力把重點(diǎn)學(xué)生分成了二個(gè)梯隊(duì)。但這部分學(xué)生大多基礎(chǔ)不扎實(shí),在總分上沒(méi)有處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)生,從而直接導(dǎo)致無(wú)法在高分層上有所突破。就文理科尖

2、子生的穩(wěn)定程度看,三、四月的兩次模擬考試僅有8位同學(xué)連續(xù)達(dá)到重本線(xiàn),在多次周考中成績(jī)并不是十分穩(wěn)定。就尖子層的厚度看,我校有近50位同學(xué)達(dá)到或超過(guò)二本線(xiàn),這就為我校實(shí)現(xiàn)市局下達(dá)的重本任務(wù)提供了保證,讓我們有信心完成上級(jí)交給的任務(wù)。就學(xué)科平衡狀況和上線(xiàn)符合率看,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)這幾科符合相對(duì)程度高些;理科中要加強(qiáng)生物的重本上線(xiàn)數(shù),文科要加強(qiáng)歷史、政治的重本上線(xiàn)數(shù),以此為高考絕對(duì)上線(xiàn)人數(shù)的增加提供支持。就近期考試來(lái)看,目前學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在著一些學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問(wèn)題。例如:規(guī)范解題;解題后只看答案正確與否,而不進(jìn)行反思等。有些學(xué)生解題的方式是講過(guò)的就會(huì),沒(méi)講過(guò)的就不會(huì),難題有時(shí)會(huì)做,基礎(chǔ)題反而不會(huì)

3、。因此,在下階段要求學(xué)生對(duì)題目要精做,要學(xué)會(huì)多角度多層次思考問(wèn)題,培養(yǎng)思維的靈活性,重視知識(shí)的遷移與轉(zhuǎn)化,提高綜合應(yīng)用能力,普遍培養(yǎng),重點(diǎn)提高。如理科班中的田棋同學(xué),語(yǔ)文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)題和病句題存在問(wèn)題,詩(shī)歌鑒賞和現(xiàn)代文閱讀有待提高;數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不很扎實(shí),做題速度慢,做題方法需提高;英語(yǔ)完形填空很薄弱。李凌云同學(xué)不夠自信,數(shù)學(xué)不耐心,不細(xì)心,不自信;英語(yǔ)閱讀上存在一定問(wèn)題;理綜課本知識(shí)掌握不夠,答題不夠精煉,易答偏。陳雪瑞同學(xué)詩(shī)詞鑒賞得分低;數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)不夠細(xì)心,答題不夠靈活;英語(yǔ)語(yǔ)法題錯(cuò)的多;理綜難易選擇失當(dāng) ,能得分的沒(méi)得分,該拿全的沒(méi)拿全。劉超同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,但心態(tài)不穩(wěn)等等。二、高三后期備考工作的主要

4、思路我校這次調(diào)考成績(jī)與上次比,應(yīng)該說(shuō)有一定的進(jìn)步,但與兄弟學(xué)校相比,還有很大差距,我們自身也感到還有很多工作需要進(jìn)一步精細(xì)完善。在備考后期,我們將采取以下措施,加強(qiáng)備考的實(shí)效性。1、提高課堂效率,充分利用有效時(shí)間。三輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是把握高考信息,綜合訓(xùn)練提高。所以,我們將要求各任課教師及時(shí)梳理各地高考信息,理清備考思路,精選綜合卷。堅(jiān)決杜絕原卷和無(wú)效試題進(jìn)課堂。三輪期間,各科教學(xué)內(nèi)容均在課堂上解決,嚴(yán)禁擠占或變相擠占學(xué)生時(shí)間。2、認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)回歸”,即回歸課本,回歸摘抄本和筆記本,回歸近兩年高考試題,回歸各科試卷和活頁(yè)。再現(xiàn)基礎(chǔ),強(qiáng)化記憶,主要解決基礎(chǔ)題和中檔題。課堂上,教師要精講精練,把時(shí)間

5、還給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。讓學(xué)生有時(shí)間、空間去查漏補(bǔ)缺,然后質(zhì)疑探究,以便在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)不出現(xiàn)知識(shí)的盲區(qū)。3、各科要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,拓展增分空間,徹底解決好各科存在的薄弱問(wèn)題。如英語(yǔ)小作文要有新的突破,保證尖子生得分在22分以上;語(yǔ)文要強(qiáng)化名句名篇、文學(xué)常識(shí)的記憶,強(qiáng)化選擇題訓(xùn)練,作文指導(dǎo)要落實(shí)到位;數(shù)學(xué)的選擇題、填空題要強(qiáng)化,減少失分,應(yīng)用題要有所突破;綜合科信息處理要迅速,基礎(chǔ)要進(jìn)一步加強(qiáng),理化生實(shí)驗(yàn)、地理讀圖、政史主要知識(shí)的背誦等都要落實(shí)到位。尤其是應(yīng)屆班學(xué)生,綜合科基礎(chǔ)薄弱,三輪期間要大力加強(qiáng),查缺補(bǔ)漏,穩(wěn)步提高。針對(duì)尖子生的特點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)突破(如書(shū)寫(xiě)、涂抹、實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)作等),同

6、時(shí)并注重普遍班尖子生的培養(yǎng)。4、要充分注意社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)搜集和處理信息。語(yǔ)文、政治、歷史、地理等學(xué)科的熱點(diǎn)問(wèn)題,內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、體育、軍事、環(huán)境、教育、生命和科學(xué)等各個(gè)方面。有國(guó)際的,例如和平與發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、能源與低碳經(jīng)濟(jì)等;也有國(guó)內(nèi)的,例如科學(xué)發(fā)展觀、黨的執(zhí)政能力、民族團(tuán)結(jié)、和諧社會(huì)、民主民生、上海世博等。在今后的作文教學(xué)和文科綜合訓(xùn)練中,將適當(dāng)針對(duì)上述“熱點(diǎn)”選材,高度關(guān)注國(guó)際、國(guó)內(nèi)時(shí)事。信息的搜集和處理是提高三輪復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵,也是目前高三復(fù)習(xí)亟待解決的問(wèn)題。學(xué)校要利用高考網(wǎng),搜集整合外地有價(jià)值的試題;各科教師也要利用省內(nèi)外的關(guān)系,收集處理有用信息,翻閱研究近期

7、報(bào)紙雜志,全方位獲取資料,準(zhǔn)確把握信息,及時(shí)處理信息,全面提高三輪復(fù)習(xí)效率。5、要抓好重點(diǎn)邊緣生、本科邊緣生的培優(yōu)工作,要針對(duì)這部分學(xué)生的薄弱學(xué)科和薄弱知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),培植優(yōu)勝學(xué)科,提高弱勢(shì)學(xué)科,利用課余時(shí)間補(bǔ)課,教師要分類(lèi)輔導(dǎo),跟蹤培養(yǎng),制定詳細(xì)可操作的補(bǔ)差方案,提高他們的學(xué)業(yè)成績(jī),幫助他們考上重點(diǎn)、考上本科。6、搞好綜合,注意規(guī)范。綜合訓(xùn)練是三輪復(fù)習(xí)的主題,各備課組務(wù)必加強(qiáng)研討,精打細(xì)算,做到精選精練,精評(píng)精講。綜合訓(xùn)練要注意知識(shí)的系統(tǒng)化,選題要全面,評(píng)卷要科學(xué),評(píng)講要有時(shí)效性和針對(duì)性。規(guī)范指:答題規(guī)范,用語(yǔ)規(guī)范,書(shū)寫(xiě)、涂抹規(guī)范。每周的優(yōu)秀試卷和答題卡都要進(jìn)行展覽,劣質(zhì)卷也要適當(dāng)進(jìn)行

8、曝光。通過(guò)規(guī)范化訓(xùn)練,最大限度減少非知識(shí)、非智力因素的失分,提高學(xué)生的應(yīng)試素質(zhì),少丟分、不丟分實(shí)質(zhì)上就是增分。三、強(qiáng)化應(yīng)試能力訓(xùn)練,加強(qiáng)心理和方法指導(dǎo)三輪復(fù)習(xí)中,在培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力、應(yīng)試心理和應(yīng)試方法方面,我校將著力抓好七個(gè)問(wèn)題,即“五個(gè)訓(xùn)練”和“兩個(gè)指導(dǎo)”。1、抓好審題訓(xùn)練。要求學(xué)生對(duì)每道試題要認(rèn)真審讀,正確理解題目中的關(guān)鍵字、句,從而明白題目的要求。建議課任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行“說(shuō)題”訓(xùn)練,即審?fù)觐}后,說(shuō)出已知和解題目標(biāo),說(shuō)出解題主要流程,幫助學(xué)生形成正確的審題習(xí)慣。2、抓好解題能力訓(xùn)練??忌闹R(shí)狀況、能力水平、思維品質(zhì)最終要通過(guò)答題來(lái)呈現(xiàn)。因此,把握解題方法與技巧尤為重要。在綜合訓(xùn)練和試卷講

9、評(píng)中,應(yīng)該選取有代表性的高考題和新課程高考(廣東、山東、安徽、江蘇等)的模擬試題,“解剖麻雀”,舉一反三。通過(guò)體驗(yàn)、領(lǐng)悟,熟練掌握解題的技能技巧。特別要注重進(jìn)行新題型的訓(xùn)練?!靶隆?,表現(xiàn)在了解實(shí)際或者開(kāi)放性問(wèn)題、或者很平常的熟悉問(wèn)題的新的設(shè)問(wèn)方式,要求學(xué)生讀懂領(lǐng)會(huì)題目的要求,利用自己所掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法去解決新情景中的新問(wèn)題。3、抓好定時(shí)定量訓(xùn)練,提高快速、準(zhǔn)確做題能力。4、抓好答題規(guī)范訓(xùn)練。規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá),規(guī)范學(xué)生書(shū)寫(xiě)、符號(hào),規(guī)范學(xué)生的學(xué)科語(yǔ)言,規(guī)范學(xué)生的解題步驟,規(guī)范學(xué)生的答案展示,教育學(xué)生深知“細(xì)節(jié)決定成敗”的重要性,特別是實(shí)行網(wǎng)上閱卷,更要落實(shí)答題規(guī)范。5、抓好理化生實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練

10、,提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?、心理指導(dǎo)??荚囆睦砭o張屬正常現(xiàn)象,但過(guò)度緊張,就不能發(fā)揮正常的水平。有些考生在考場(chǎng)上腦子一片空白,反應(yīng)十分遲鈍,下場(chǎng)后才恍然大悟,叫苦不迭;有些考生手指發(fā)抖,半小時(shí)不能穩(wěn)定情緒;還有些考生兩個(gè)題目做不出來(lái),就灰心喪氣,滿(mǎn)腦子想著復(fù)讀。對(duì)這些學(xué)生一定要在平時(shí)做好必要的訓(xùn)練和及時(shí)的心理指導(dǎo),不能等到考試結(jié)束才總結(jié)教訓(xùn)。7、方法指導(dǎo)。通過(guò)對(duì)歷年高考失利的考生分析,由于方法不當(dāng)造成失利的占多數(shù)。其錯(cuò)誤大多表現(xiàn)為:一是不注重審題,不管對(duì)錯(cuò),拈筆就做,盲目追求答題數(shù)量。一味貪多求全,做題很多,得分很少。二是過(guò)分關(guān)注答題思路,高度緊張,慌忙錯(cuò)亂,忽視數(shù)字計(jì)算與最終結(jié)果,因小失大。三是遇到

11、難題,立即放過(guò),心情浮躁,許多題目做得半半拉拉。四是總在搶時(shí)間急速度,書(shū)寫(xiě)潦草,步驟不規(guī)范,造成題題丟分。要糾正學(xué)生的這些錯(cuò)誤做法,決不是講一講就能完成的,要通過(guò)考試訓(xùn)練嚴(yán)格要求,最好是分學(xué)科舉辦一次考試方法指導(dǎo)講座,引起學(xué)生的高度重視。四、狠抓班級(jí)管理,營(yíng)造濃厚和諧的備考?xì)夥湛记?0多天,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)已進(jìn)入非常時(shí)期。學(xué)業(yè)繁重,壓力過(guò)大,心情浮躁;考試頻繁,高度緊張,身心疲憊;天氣變暖,夜短晝長(zhǎng),休息不足;胃口不佳,營(yíng)養(yǎng)不奶,精神萎靡;缺乏鍛煉,體力透支,小病不斷;臨近畢業(yè),矛盾累積,偶爾爆發(fā);這些都不同程度地影響著學(xué)習(xí)效率,學(xué)校要把關(guān)心學(xué)生生活當(dāng)作大事來(lái)抓,做好以下幾項(xiàng)工作:1、晚休午休好。

12、加大宿管工作力度,確??忌叱渥?。教育考生不要在家開(kāi)“夜車(chē)”、拼體力。2、改善伙食。一是改善衛(wèi)生條件,廚房要除蠅、寢室要除蚊,切實(shí)抓好飲食衛(wèi)生。二是調(diào)劑好伙食,提高飯菜質(zhì)量,謹(jǐn)防收費(fèi)過(guò)高。3、體育娛樂(lè)。除堅(jiān)持早操、課間操外,或者在操場(chǎng)上進(jìn)行娛樂(lè)性體育活動(dòng),或者在教室舉行歌詠活動(dòng)等。4、主題班會(huì)。開(kāi)好每周的主題班會(huì),增進(jìn)同學(xué)間的感情交流。同時(shí)要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,形成關(guān)心教育的合力。5、愛(ài)心救助。學(xué)??赡贸鲆徊糠知?jiǎng)金對(duì)生活特別困難的同學(xué)提供生活資助。6、嚴(yán)防死守,全力抓好畢業(yè)班過(guò)程管理。做到任何有學(xué)生的地方必須有老師在,從早到晚,從課內(nèi)到課外,都要盯住學(xué)生。校長(zhǎng)、教師不準(zhǔn)吃請(qǐng)、請(qǐng)吃、不準(zhǔn)離校外出,晚上辦公實(shí)行坐班

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