二年級看圖寫話我該怎么辦指導(dǎo)（課堂PPT）

1、123學(xué)習(xí)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)指導(dǎo)： 按順序認(rèn)真觀察按順序認(rèn)真觀察4幅圖畫，幅圖畫，把四幅圖意連起來想想：把四幅圖意連起來想想： 故事發(fā)生的故事發(fā)生的時間時間、地點地點、有哪些有哪些人人，發(fā)生了一件什么，發(fā)生了一件什么事事？45678？9？ 他遇見困他遇見困難了，我們難了，我們?nèi)蛶退?。去幫幫他?0n如果小剛真的是如果小剛真的是認(rèn)識認(rèn)識叔叔，確實叔叔，確實是爸爸的朋友，他該怎么做呢？是爸爸的朋友，他該怎么做呢？n如果小剛?cè)绻偛徽J(rèn)識不認(rèn)識這位叔叔，他這位叔叔，他該怎么辦呢？該怎么辦呢？ 1112341.仔細(xì)觀察圖畫，試著把圖畫意思仔細(xì)觀察圖畫，試著把圖畫意思連起來說，說清楚，說連貫。連起來說，說清楚

2、，說連貫。121234寫作文的四要素：寫作文的四要素：一、時間一、時間（星期天）（星期天）二、地點二、地點（家里）（家里）三、人物三、人物（誰）（誰）四、事情四、事情（為叔叔開門）（為叔叔開門）1312342.2.根據(jù)圖畫內(nèi)容，同桌合作表演根據(jù)圖畫內(nèi)容，同桌合作表演圖畫上的故事圖畫上的故事 。表演時注意舉止。表演時注意舉止大方，說話聲音響亮，有禮貌。大方，說話聲音響亮，有禮貌。141234l聲音響亮，語言流暢，符合身份。聲音響亮，語言流暢，符合身份。l故事演清楚，演完整。故事演清楚，演完整。l表情自然，舉止大方有禮貌。表情自然，舉止大方有禮貌。151234 請小朋友四人小組互相合作，選擇一種請

3、小朋友四人小組互相合作，選擇一種情況編故事，互相補(bǔ)充，把故事編完整，編情況編故事，互相補(bǔ)充，把故事編完整，編好后選出一名小朋友講給大家聽。好后選出一名小朋友講給大家聽。16n聲音響亮清楚，表情自然大方。聲音響亮清楚，表情自然大方。n故事講清楚講明白講完整。故事講清楚講明白講完整。n認(rèn)真聽故事，對講故事的小朋認(rèn)真聽故事，對講故事的小朋友要有禮貌。友要有禮貌。17課外閱讀 用“親近法”誘騙小學(xué)生開門：每年冬季，不少單位都要搞福利，比喻發(fā)各種各樣的水果等。犯罪分子就編造這個借口，冒充小學(xué)生爸爸的同事來送水果的，讓小學(xué)生和他頓感親近，從而打開防盜門。 “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，聽見敲門聲，獨自在家做作業(yè)的小偉偉警覺

4、地問道“誰呀?” “你爸爸單位的，單位發(fā)水果了，我們開車挨家挨戶送，這是你爸爸分的。”聽說爸爸單位發(fā)的水果，小偉偉一陣竊喜，因為爸爸單位每年冬季都要發(fā)水果。但來人是不是有詐?他還不敢確信，就掀開簾子向門外看，只見門外站著兩個人都挺面善的，門口放著一個大箱子，上面印有蘋果字樣，那可能就是他們說的爸爸分的水果吧。小偉偉沒有再猶豫，就打開了防盜門。 來人將紙箱子搬進(jìn)家里，順手關(guān)上了門。余下的就是從紙箱子里抽出繩子和布條“伺候”小偉偉的雙手和嘴了。 兩個惡魔翻箱倒柜，將家里的現(xiàn)金、金銀手飾、攝相機(jī)、照相機(jī)、高檔衣服等貴重物品全部塞進(jìn)大紙箱里，裝了滿滿一大箱子，然后揚(yáng)長而去。臨走還惡狠狠地對偉偉說：“記

5、住，我們是你爸爸一個單位的。” 18 用“意外”事件讓小學(xué)生“急忙”開門：有個記者曾和出租車司機(jī)一起考考當(dāng)代學(xué)生的防范意識，他們從學(xué)校墻報上任意找一個學(xué)生的名字，然后找到這個學(xué)生，說他爸爸上午突遭車禍現(xiàn)正躺在醫(yī)院里，他們是他爸爸一個單位的，來接他去醫(yī)院看爸爸最后一眼。學(xué)生聽后臉色立馬煞白，連向老師或同學(xué)打聲招呼都沒有，匆忙上車和別人走了。記者在幾個學(xué)校試驗，都是同樣結(jié)果。這說明當(dāng)代學(xué)生在“突發(fā)事件”面前很容易輕信他人。寒假的一天，幾個小學(xué)生樓下玩。這時，一個婦女走過來，對其中一個小女孩說：“你就是甜甜嗎?”小女孩說：“是的，阿姨您怎么知道我的名字?”哪個婦女說：“是你媽媽告訴我的。我和你媽媽是

6、一個單位的好朋友。今天你媽媽在單位突然暈倒了，現(xiàn)在正在醫(yī)院住院。我特意過來幫你媽媽拿衣服和臉盆送到醫(yī)院去。” 為了讓小甜甜徹底相信自己，哪個婦女又對甜甜講：“你媽媽說你叫甜甜，脖子上掛著鑰匙，頭上扎兩個小辮。你看阿姨說得對嗎?”說完，哪個女的還告訴甜甜：“你媽媽讓你帶我回去給她找衣服?！?阿姨說媽媽病了送到了醫(yī)院，小甜甜非常著急，又見阿姨能說出自己的名字，對自己的在哪里玩和長相都說得頭頭是道，甜甜就信以為真，僅有的一點疑心也打消了，便匆匆忙忙的帶著阿姨到自己的家取媽媽的衣服。當(dāng)小甜甜打開門，剛才還善良的阿姨頓時露出了魔爪。她將甜甜捆得嚴(yán)嚴(yán)實實的，然后就在甜甜家里“大掃蕩”。19小朋友，當(dāng)你獨自

7、在家時，怎樣自己保護(hù)好自己，讓家長真正放心呢?第一，自己一人在家時，要鎖好防盜門、防護(hù)欄等。出去玩耍要關(guān)好門窗，防止盜賊潛入。 第二，來訪者提出問題時，你可以隔門與其對話；如果要幫助來人，可以將紙和筆遞出去給他寫，切不能開門讓他進(jìn)來。 第三，對自稱是修煤氣管理、修水表、修電表、修電話等的來人，可以給爸爸媽媽打個電話，或者給小區(qū)物業(yè)管理部門、派出所等打個電話，問一下情況，一個電話就能避免一場災(zāi)難。 第四，當(dāng)有人說是爸爸媽媽的同事時!可以反問他爸爸媽媽的名字。如果回答不上來，證明他們是騙子。對于說他們說是送水果、飲料等物品的，不能信以為真，更不能讓他們搬進(jìn)家里。記住，他們放在門口時不要以為他們已走

8、了，可能他們就躲在不遠(yuǎn)，你一開門出來看東西，他就沖進(jìn)來了，那時后悔也來不及了。第五，如果竊賊已經(jīng)進(jìn)屋，但沒有發(fā)現(xiàn)你，你要迅速躲起來，伺機(jī)逃走和求救。無論什么情況，小學(xué)生都不要和壞人搏斗，以免傷及性命20禮貌待客的兒歌：禮貌待客的兒歌：門鈴響，客人到，小主人，有禮貌：門鈴響，客人到，小主人，有禮貌：請進(jìn)門，笑問好。遞上茶，把話聊。請進(jìn)門，笑問好。遞上茶，把話聊。客人走，送出家，說再見，請慢走?？腿俗撸统黾?，說再見，請慢走。 21 自我保護(hù)的兒歌自我保護(hù)的兒歌1 1： 門外一個陌生人，門里一個小朋友，門外一個陌生人，門里一個小朋友， 陌生人，敲敲門，小朋友，把頭搖：陌生人，敲敲門，小朋友，把頭搖

9、： 不開不開就不開，不開不開就不開， 開門危險我知道。開門危險我知道。 陌生人，來喊門，陌生人，來喊門， 千萬別開要記牢。千萬別開要記牢。 22 自我保護(hù)的兒歌自我保護(hù)的兒歌2 2： 一人在家蹲，門是保護(hù)神；一人在家蹲，門是保護(hù)神；如果有人敲，先從貓眼瞧；如果有人敲，先從貓眼瞧；假如生人來，別把門兒開；假如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕；大聲打電話，歹徒最害怕；壞蛋能嚇走，安全得保障；壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！父母回到家，一定把你夸！23寫一寫寫一寫 根據(jù)剛才我們說的，根據(jù)剛才我們說的，把圖中講述的故事認(rèn)真地把圖中講述的故事認(rèn)真地寫下來。寫下來。24 星期六下

10、午，爸爸、媽媽都不在家，星期六下午，爸爸、媽媽都不在家，我一個人在家里我一個人在家里認(rèn)認(rèn)真真認(rèn)認(rèn)真真地畫畫。突然地畫畫。突然,“咚咚咚咚咚咚”有人在敲門。我以為是爸爸、媽有人在敲門。我以為是爸爸、媽媽回來了，正要開門時，我想起媽媽臨走媽回來了，正要開門時，我想起媽媽臨走時說的話：時說的話：“不要隨便開門。不要隨便開門。”便朝門外便朝門外喊：喊：“誰呀？誰呀？”“”“我是你爸爸的朋友。我是你爸爸的朋友。”那位叔叔回答道。那位叔叔回答道。我想：他會不會是一個騙子？于是，我想：他會不會是一個騙子？于是，我搬來小板凳，踩在上面通過貓眼看見外我搬來小板凳，踩在上面通過貓眼看見外面的人。我一看，原來是張叔

11、叔，我面的人。我一看，原來是張叔叔，我急忙急忙下來把門打開，下來把門打開，熱情熱情地招呼張叔叔：地招呼張叔叔：“張張叔叔叔叔,您請坐吧，有什么事嗎？您請坐吧，有什么事嗎？”“”“這是這是給你爸爸的資料。給你爸爸的資料?！蔽艺虢o張叔叔倒杯我正想給張叔叔倒杯茶，忽然門打開了，爸爸進(jìn)了屋看見張叔茶，忽然門打開了，爸爸進(jìn)了屋看見張叔叔叔,就和張叔叔談天。談的時候，張叔叔就和張叔叔談天。談的時候，張叔叔還夸我真是一個懂事的孩，聽了張叔叔的還夸我真是一個懂事的孩，聽了張叔叔的話，我不好意思地笑了。話，我不好意思地笑了。我該怎么辦我該怎么辦25我該怎么辦我該怎么辦 周六，爸爸媽媽不在家，只有小剛一個人周六

12、，爸爸媽媽不在家，只有小剛一個人在家在家認(rèn)真地認(rèn)真地寫作業(yè)。屋子里特別安靜，連寫作業(yè)。屋子里特別安靜，連“滴答滴答”的鐘聲都聽的見。的鐘聲都聽的見。 這時門鈴響了，小剛問：這時門鈴響了，小剛問：“請問找誰？請問找誰？”門外的叔叔回答道：門外的叔叔回答道：“我是你爸爸的朋友，我是你爸爸的朋友，有點急事請你爸爸幫忙。有點急事請你爸爸幫忙?！毙偘醽硇〉?，小剛搬來小凳，從門上的從門上的“貓眼貓眼”向外望去，他看到一位叔向外望去，他看到一位叔叔拿著一個藍(lán)色的公文夾，叔拿著一個藍(lán)色的公文夾，笑瞇瞇笑瞇瞇地站在門地站在門外。小剛外。小剛撓了撓頭撓了撓頭，想：想：這個叔叔我怎么沒這個叔叔我怎么沒見過呢？又想

13、到爸爸臨走時說的話見過呢？又想到爸爸臨走時說的話“千萬不千萬不要隨便給陌生人開門。要隨便給陌生人開門。想到這里，小剛說：想到這里，小剛說：“叔叔，對不起，我爸爸不在家，您打電話叔叔，對不起，我爸爸不在家，您打電話和他聯(lián)系吧。和他聯(lián)系吧?！边^了幾分鐘，門外又想起了過了幾分鐘，門外又想起了叔叔的聲音叔叔的聲音:“小朋友，你爸爸說他一會兒就小朋友，你爸爸說他一會兒就回來，能不能讓我先去屋里等一下呢？回來，能不能讓我先去屋里等一下呢？”小小剛剛左思右想左思右想：我該怎么辦呢？他：我該怎么辦呢？他靈機(jī)一動靈機(jī)一動，說：說：“爸爸走時怕我貪玩，把門反鎖起來，爸爸走時怕我貪玩，把門反鎖起來，我沒有鑰匙，打不開門，麻煩叔叔再等等。我沒有