我的同桌（課堂PPT）

1、1字謎猜猜猜1.一女掃地不用手2.十八點四3.人在云上飛2詞語積累 不甘示弱：不甘心表示自己比別人差。 例句：王明在學(xué)習(xí)上從來都是不甘示弱的。 毫不猶豫：果斷，沒有片刻遲疑。 例句：我的鉛筆斷了，沒有鉛筆寫試卷，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，就在這時我的同桌毫不猶豫地把鉛筆借給我。 捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。 聚精會神：后形容專心致志，注意力高度集中的樣子，沒有分神，沒有開小差。 斯斯文文 炯炯有神 櫻桃小嘴 3 我的同桌 我的同桌叫劉志成，今年歲。他長得高高的，胖胖的。圓圓的臉上常常掛著汗珠，小平頭上冒著熱氣。一雙眼睛雖然不大，但是很神氣。他常穿一身藍色球衣。上衣的前面印著“光明小學(xué)籃球隊”

2、幾個字，后面隱了一個“”字。因為天天練球，平時又喜歡蹦蹦跳跳，所以他一年總要穿破好幾雙鞋。這不，他腳上的一雙球鞋才穿了一個月，上面就裂了個大口子。4 她長著四方的臉盤大大的眼睛，小小的嘴里經(jīng)常吐出幾句英語。她愛穿背帶裙，一看手臂上的“兩條杠”就知道她人小志氣高，瞧，她一大早就來帶大家早讀了。她就是我的同桌周小琳。5 他是個秀氣的男孩，一致公認(rèn)的帥哥，腦后有小辮子，別看他斯斯文文，中等個兒，他整天笑瞇瞇的，很開朗，可是咱校的短跑冠軍呢，所以常愛穿運動衣和運動鞋。你知道他是誰嗎？不知道吧！“哈哈！”訴你吧！他就是我的同桌劉明。6喂，你能過去點不，超線了?？炱饋砝?，老師來了。下一節(jié)什么課?。縿e說話，

3、老師在后面?？鞂懀瑢懲杲栉页?。快抄，抄完拉給我抄。我先睡會兒，老師來了叫我。當(dāng)你們看到這些話的時候，你們想到了誰？當(dāng)你們看到這些話的時候，你們想到了誰？7主題：8同學(xué)們，你的同桌是誰呢？9你想起來了嗎？你想起來了嗎？如果你想起來了如果你想起來了請用簡短的語言把你的同桌介紹給大家吧請用簡短的語言把你的同桌介紹給大家吧10你們開心的時候煩惱的時候分享小故事分享小故事11 我的同桌是一位團結(jié)友愛，互幫互助，而且對我非常好的同學(xué)。她名字叫鄒雨，一張瘦瘦的臉上嵌著兩只水汪汪的大眼睛，身材矮小。 可別看她小哦！她可是一位樂于幫助他人的好同學(xué)呢！ 記得有一次，快要考試的時候，我發(fā)現(xiàn)我的尺子沒有帶來，身上又

4、沒錢。這可怎么辦呢？于是，我只好硬著頭皮向同學(xué)借了。我這兒借借，那兒借借，就是借不到。這時，我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn)。鄒雨看到我著急的樣子，忙問我：“俊霖，你有什么事嗎？”我不好意思地說：“我又忘了帶尺了！你有嗎？”鄒雨聽了馬上打開文具盒看了看說：“哎呀，我今天只帶了一把尺子。沒關(guān)系，我有辦法?！边@時，我只見她拿起自己的尺子，用力一折，“咔嚓”一聲，尺變成了兩段。她把其中的一段遞給了我說：“給”。 我驚呆了，那是一把她剛買的，上面有著漂亮的小兔子如果換成我的話，我才不會這么做呢！你會嗎？而我的好同桌她卻這樣毫不猶豫地幫我。 現(xiàn)在我們已經(jīng)不在同一個班了，但我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)她那肝膽的身影。范

5、文：1.文章中那些句子是寫同桌外貌的？文章中那些句子是寫同桌外貌的？2.那些句子是體現(xiàn)同桌互幫互助的？那些句子是體現(xiàn)同桌互幫互助的？12我的同桌一提起我的同桌，我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點兒，說不定眼珠兒會掉下來呢！他是一名男同學(xué)，但是說話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味，所以同學(xué)給他起了個綽號叫“香香公子”。他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。 我的同桌組大的優(yōu)點就是關(guān)心別人，助人為樂。如果同學(xué)中誰有困難求助于他，他總是熱心

6、幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會很慷慨地借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧。有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆?？荚囬_始了，他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語道：“怎么辦？怎么辦”他忙低聲問：“什么事？”沙曼說：“我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來，真急人。（語言）”聽到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。（動作）“這怎么能行，你不寫了？”“你寫完，我再寫?！薄翱赡蔷蜎]時間了?！薄皠e說那么多了，你快寫，否則答不完了.”（語言）時間到了，卷子被收走了，結(jié)果，他少答了一個5分的題。他說：他并沒有后悔，在關(guān)鍵

7、時刻幫助同學(xué)，他覺得很開心。這一次，沙曼考了100分，全班第一，當(dāng)老師公布成績時，沙曼并沒有很高興，她向他投去了感激的目光.類似這樣的事兒，在他的身上不知有多少，他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。 這就是我的好同桌，他的名字叫王晨。13 我的幽默同桌 他是個秀氣的男孩，一致公認(rèn)的帥哥，腦后有小辮子，別看他斯斯文文，中等個兒，他整天笑瞇瞇的，很開朗，可是咱校的短跑冠軍呢，所以常愛穿運動衣和運動鞋。你知道他是誰嗎？不知道吧！“哈哈！”訴你吧！。他就是我的幽默同桌湯玉峰。 他有一肚子的開心調(diào)味劑。在一次課間休息的時候。我和他開始了一場幽默大戰(zhàn)。游戲的規(guī)則是：誰把對方逗笑誰就贏了。游戲開始了

8、：我說了一個“猴子掰玉米”的笑話。他一點反應(yīng)都沒有，他的忍耐力真是驚人我自己都把自己說笑了，他還說我的笑話太無趣了。輪到他了，他說：“我給你講個有學(xué)問的笑話，還要你從中學(xué)到一些知識”。他開始搖頭晃腦滔滔不絕的說了起來：“一天有兩個房客發(fā)生了一件趣事。甲房客早上起床在樓下燒柴。燒柴的煙熏到了樓上的乙房客。乙很不高興了說：”一大早你就用煙熏人，一點禮貌都沒有?！奔追靠托呛堑恼f道：“我要你知道什么叫日照香爐生紫煙?！币曳靠突鹈叭蓺鈶嵉恼f道：“今天我也叫你見識見識什么叫遙看瀑布掛前川?！闭f完就拿來一盆水從樓上潑了下來把火澆滅了。”呵呵呵呵”我拍手叫好：“這個故事真有趣”。我早把幽默大戰(zhàn)的事給忘到九

9、霄云外了哦。湯玉峰可樂了：“陳倩你輸了哦哈哈。”我這才緩過神來我們比賽的約定。沒辦法只能認(rèn)輸投降了哦。誰叫我不爭氣融入到他的笑話之中，把自己的事給忘了。我還在想著那盆水從樓上潑下來的情景呢。 湯玉峰不愧是我們班的幽默大王，我們的開心果。有了他我們班每天都充滿了歡聲笑語。如果哪位同學(xué)不開心了他一定會想辦法把他逗樂的。他在我們枯燥學(xué)習(xí)之余，總是用他滿肚子的調(diào)味劑給我們帶來了更多的快樂。14請同學(xué)們，提起自己的筆，也來寫寫你的同桌吧15 首先，可以用三言兩語對同桌的基本情首先，可以用三言兩語對同桌的基本情況進行介紹，即用簡短、清楚的語言把他況進行介紹，即用簡短、清楚的語言把他（她）的姓名、性別、年齡

10、寫出來，使人（她）的姓名、性別、年齡寫出來，使人對他印象深刻，語言要活潑，寫法靈活多對他印象深刻，語言要活潑，寫法靈活多樣，突出其特點。樣，突出其特點。 如：我的同桌叫劉思雨，名字一聽就是一個乖巧的 小女孩，她和我一樣大，今年7歲。16 其次，描寫他（她）的外貌特點。外貌是給人留下的第其次，描寫他（她）的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象，描寫外貌之前，可以先認(rèn)真觀察一下他的容貌、身一印象，描寫外貌之前，可以先認(rèn)真觀察一下他的容貌、身材特征，描寫外貌要抓住特點，就是從五官容貌、身高、體材特征，描寫外貌要抓住特點，就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫，語言要生動活重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫，語言要生動活潑，幽默風(fēng)趣一點兒，這樣給人的印象一定深刻得多。潑，幽默風(fēng)趣一點兒，這樣給人的印象一定深刻得多。 然后，介紹他（她）的性格、愛好或特長，優(yōu)點或缺點。然后，介紹他（她）的性格、愛好或特長，優(yōu)點或缺點。同桌之間肯定有很多很多的小故事，有開心的，有煩惱的，同桌之間肯定有很多很多的小故事，有開心的，有煩惱的，選擇一兩件小事把你的同桌介紹給大家吧！選擇一兩件小事把你的同桌介紹給大家吧！如：她，圓圓的臉蛋上，有一雙會說話的大眼睛，長長的頭 發(fā)，可迷人了.17 最后結(jié)尾時總結(jié)全文，抒發(fā)對朋友最后結(jié)尾時總結(jié)全文，抒發(fā)對朋友的情感；也可以來個畫