電教中心工作總結(jié)(新、選)

1、電教中心工作總結(jié)本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)， 以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契 機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用 研究為工作重點(diǎn)， 充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源 作用，逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。 回顧這一學(xué)期 的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí) ,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范 化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。 1. 做好多媒體的配套使 用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實(shí)效， 并安排電教室成員對(duì)使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查， 使電教媒體真 正

2、為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。 2進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、 教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體 教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)使用 登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作，及時(shí)維護(hù)好各辦公室 的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。 3. 對(duì)各 辦公室電教設(shè)備做好維護(hù)保養(yǎng)及維修工作， 定期對(duì)各辦公室及教師電 腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以解決，做好多媒體教室的電 腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。 4. 增 強(qiáng)服務(wù)意識(shí) , 對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題， 處理問(wèn)題。 二、加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技

3、術(shù)培訓(xùn) 我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其 他學(xué)科教學(xué)的整合， 鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù) 手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。 針對(duì)怎樣上好信息 技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。 1. 對(duì) 青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件、 學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn)， 縮 小了教師之間的差距， 使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作， 查看有 關(guān)教育教學(xué)信息，保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。 2. 對(duì)全體教 師進(jìn)行了“如何使用好多媒體” 、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān) 知識(shí)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教 學(xué)的技能。 白板配置到教室以后， 我們針對(duì)性地對(duì)

4、學(xué)科教師進(jìn)行了白 板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn)， 使每一位使用白板教學(xué)的教師 都能熟練地掌握技巧。形象、生動(dòng)、直觀的教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的 積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。 三、立足新課改，切實(shí) 提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平 1. 定期推廣有價(jià)值、 高水平的課堂教學(xué)軟件， 并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué) 生的積極性 , 鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容 ,自制課堂教學(xué)軟件， 提供原創(chuàng)性 資源。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動(dòng)上報(bào)制度， 并把所上報(bào)的資源的數(shù)量 與質(zhì)量同績(jī)效與評(píng)定職稱掛鉤， 提高了廣大教師上報(bào)個(gè)人成果的積極 性，同時(shí)也充實(shí)了學(xué)校的教學(xué)資源庫(kù)。 2. 及時(shí)總結(jié)電教媒體在教 育

5、教學(xué)中所發(fā)揮的作用， 認(rèn)真組織教師寫好電教論文， 配合教科室做 好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作。 3. 開展電教課題的研究工 作。本學(xué)期，我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究。通過(guò)開 展這項(xiàng)活動(dòng)， 使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧， 更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例。 相信，在近期一定會(huì)有 優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。 4. 加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度， 努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)， 上好信息技術(shù)課。 鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教 活動(dòng)，成立了電腦興趣小組，在老師的指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn) 行個(gè)性化輔導(dǎo)。 四、強(qiáng)化信息交流，實(shí)現(xiàn)信息共享 1.學(xué)校建立了 軟件信息資料庫(kù)，并將這些資

6、料目錄成冊(cè)，以備查用。2.學(xué)校架設(shè)了多個(gè)能捕捉到學(xué)校多個(gè)角落信息的探頭，并把探頭與各辦公室聯(lián) 網(wǎng)，使廣大干部與教師能實(shí)時(shí)地了解學(xué)校隨時(shí)發(fā)生的情況， 以便于即 時(shí)解決問(wèn)題， 強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的力度。 3.建立實(shí)小教師交流群， 使得老師們的信息能及時(shí)溝通， 同時(shí)，學(xué)校的各項(xiàng)工作也能得到及時(shí) 的布置。 4 鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客，撰寫博文。 五、信息報(bào)送工 作有序進(jìn)行 對(duì)各辦公室各部門提供的教育信息及時(shí)的向上級(jí)信息 辦發(fā)送，信息采用量高，加大了學(xué)校的宣傳力度。對(duì)上級(jí)各部門的網(wǎng) 絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí)，落實(shí)有效。 六、有待改善之處 1.本 學(xué)期我覺(jué)得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不 夠，教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入 。 2.對(duì)電教課題的研究沒(méi) 能向深層次發(fā)展。 3.參與學(xué)校的資料庫(kù)建設(shè)不廣、不深，還需不斷 地完善。 4.電教工作中的一些相