修訂版教師辦公室管制制度

1、修訂版教師辦公室管理制度教師辦公室管理制度一、教師辦公室是教師處理教育教學業(yè)務的公共場所，每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適的義務。教師辦公室的日常管理工作教研組長全面協(xié)調(diào)，其他教師協(xié)助。二、辦公室隨時保持整潔衛(wèi)生，教師辦公桌椅、門窗每周至少擦洗一次，確保無泥跡、墨跡、灰塵、地面無廢紙雜物，保持室內(nèi)空氣清新。三、明確辦公室教師值R制度，每一位值R教師要積極履行職責，認真做好辦公室的打掃和整理工作，四、辦公室內(nèi)要注意整潔。辦公桌椅要擺放整齊，辦公桌上只準擺放教學相關物品，物品的擺放要有條理，私人物品一律放入小櫥內(nèi)。作業(yè)架上的作業(yè)本要擺放整齊。廢舊物品要及時處理。五、辦公室內(nèi)除張貼牌外，墻壁

2、上不應有其他張貼物。六、辦公室內(nèi)講話做事要講文明、講團結(jié)。同事之間要相互尊重，相互關心，相互幫助。七、教師離開辦公室時要將辦公桌物品及座椅擺放整齊。八、每個教師要自覺愛護辦公室辦公、教學等用品，辦公室用品不得移作別用。放學后要注意關鎖門窗。每天最后離開的教師要分別關好電腦的顯示器、主機和電源。九、教師不得在辦公室吃零食、就餐。開水須由教師親自沖泡，嚴禁讓學生代教師沖泡開水。辦公室電腦使用管理制度學校辦公電腦配備是為全校教學、教育、教研和行政管理服務的，其目的是利用先進的計算機技術(shù)與網(wǎng)絡通信手段，實現(xiàn)校園內(nèi)計算機連網(wǎng)、信息資源共享和現(xiàn)代化高效管理，大力提高教育與教學質(zhì)量，方便教師查閱資料，電子辦

3、公，了解國內(nèi)外新聞動態(tài)以及學生管理等。為了加強計算機的高效與安全使用，學校特制定如下管理制度。一、總務主任是教師辦公室計算機管理的負責人，計算機管理員協(xié)助總務主任對計算機的保管、安全、使用、R常管理負責，。二、要愛護電腦設備，不得在電腦及桌上亂涂亂畫。保持電腦附近的區(qū)域的清潔衛(wèi)生。三、為防止發(fā)生液體不小心倒入電腦，使電腦損壞，請各操作人員不要在電腦旁邊放置飲料或飲用水。四、為防止電腦病毒的感染，請在確認U盤安全的情況下使用,并及時升級殺毒軟件。五、各電腦操作人員不得隨意刪除或修改系統(tǒng)及他人的文件,不得給系統(tǒng)程序設置任何的密碼。六、教師運用電腦瀏覽網(wǎng)站，認真了解網(wǎng)上最新教育動態(tài)，作好相關的信息摘

4、錄。七、在上網(wǎng)時，不得進入一些非法性、不健康站點，不得下載一些非法性、不健康內(nèi)容。八、在校園網(wǎng)上，瀏覽其他電腦資料時，請不要做惡意的破壞或刪除操作。九、各辦公室不允許私自改變計算機的各項配置，不允許私自下載安裝各種外來軟件，如果有特殊需要，需向網(wǎng)絡負責人提出，網(wǎng)絡負責人有義務為辦公室的每一臺計算機作維護工作。十、辦公用計算機必須為教育與教學服務，在上班時間內(nèi)不允許利用計算機玩游戲、聊天、聽音樂，以及做其它與教學備課和計:機學習無關的事，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。十一、在計算機使用完畢后應注意斷開所有與計算機相連的電源，同時作好防塵、防水的工作。十二、嚴禁私自拆卸計算機各個部件或調(diào)換計算機部件，旦查出將

5、作嚴肅處理。十三、本制度由校長室負責解釋并實施。教師學習和會議制度會議是學校開展工作的一個重要組成形式，它能達到統(tǒng)一思想,部署工作，落實任務等作用，為了優(yōu)化我校常規(guī)管理，提高會議質(zhì)量，特制訂如下制度。1、必須定期召開會議根據(jù)學校管理的特色及工作的需要，有以下會議是必須定期召開的：教師工作例會、政治業(yè)務學習。2、參加會議要求:(1)教師工作例會要求全體教師集體參加，政治業(yè)務學習要求全體教師參加或分組參加。(2)所有會議均實行出席簽到制，與會者必須按時到會簽須提前到，不準遲到、早退、曠會，確有急事者，一小時向主管領導請假。(3)各類會議必須備好會議記錄本,任、教研組長)做好會議記載，以便存檔。指定

6、專人(張慶昌主教師工作例會每個教師要做好學校定期檢查會議記錄本。(4)會后，有關人員要及時落實會議精神，執(zhí)行會議決議。3、會議時間每周星期一下午放學教師工作例會，每周星期三下午放學召開校本教研業(yè)務周會，4、會議紀律(1)參加會議人員要遵守會場紀律，嚴肅會風。學習、會議期間，專心聽講，認真記錄，不隨便講話、討論，不做與學習會議無關的事，不處理私事，積極發(fā)表個人意見。(2)不該外傳的不外傳，不到時間傳的不提前傳，遵守集體決議，有意見會上發(fā)表，一旦形成決議，會后堅決執(zhí)行。(3)學習、會議期間不會客，不外出，不接待學生、家長。(4)學習、會議期間關閉通訊工具。（5）會議開始時，做好出席、未到會或遲到、

7、早退等登記，否則做沒參加會議處理。（6）對于外出學習教師，學習內(nèi)容精神、學習心得體會要向全體教師匯報和傳達。（一）政治學習制度為了提高全體教師的政治思想覺悟，樹立全心全意教書育人的思想，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德情操，提高教師的道德素質(zhì)，特制定出政治學習制度。1、間周星期一下午放學集中一小時學習，無特殊情況任何人不準請假，不準遲到早退。2、學習時間，思想高度集中，不準講小話，不準帶小孩與會,不準做與學習無關的事。3、學習時認真作好筆記，內(nèi)容具體。4、提倡每個教師除集中學習外，應在每周擠一個小時自學，并作好學習筆記。5、學校教務處對教師的學習作定期檢查，并將檢查情況記入教師檔案。6、如因?qū)W習不認真而影響

8、教育教學工作，學校針對其提出批評,還扣該教職工的崗位考核分，該年度不得評優(yōu)評先。（二）業(yè)務學習制度1、時間：間周星期三下午放學為全體教師業(yè)務學習時間。修訂版精益生產(chǎn)管理辦法精選版1精益生產(chǎn)管理規(guī)范目的：為建立精益企業(yè)，有效的管理、開展精益生產(chǎn)活動，最大限度的減少企業(yè)生產(chǎn)占用的資源和降低企業(yè)管理的運行成本，特制定本規(guī)范。定義：精益生產(chǎn)是通過系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運行方式和市場供求等方面的變革，使生產(chǎn)系統(tǒng)能很快適應用戶需求不斷變化，并能使生產(chǎn)過程中一切無用、多余的東西被精簡，最終達到包括市場供銷在內(nèi)的生產(chǎn)的各方面最好結(jié)果的一種生產(chǎn)管理方式。管理機構(gòu)及職責公司應成立精益生產(chǎn)管理小組，組長由總經(jīng)理擔任，

9、組員為各部門負責人。組長職責：指導精益生產(chǎn)管理工作方向；對精益生產(chǎn)項目管理成果的監(jiān)督及評價；組織架構(gòu)的確定及資源支持的保證；最終確定精益生產(chǎn)推行項目。組員職責：行政中心負責人職責：負責推動各部門對年度精益目標的分解及部門年度計劃推進，建立各項目推進組；組織召開精益月會、季度會及年度匯總，并對精益項目進展情況進行跟蹤及督促；負責各部門精益項目指標的考核。其他部門負責人職責：負責各自部門精益項目方案與計劃的申報、實施，效果驗證及標準化維持；負責本部門日常6s管理及員工行為規(guī)范監(jiān)督與整改。精益生產(chǎn)管理推進步驟：精益生產(chǎn)管理項目輸入：降低成本：效率提升，作業(yè)方法改善，工藝流程改善，工具或設備改善，物流

10、改善，布局改善，降低消耗品使用量，其它成本降低方法的項目；品質(zhì)改善：降低不良損失金額，降低材料不良率，提高產(chǎn)品一次合格率等方面的項目；生產(chǎn)技術(shù)：生產(chǎn)方式改善與變革的方法與建議，新生產(chǎn)技術(shù)的建議、實施方案等；管理體制：有利于公司文化的建設，有利于現(xiàn)場、行政、財務等管理，提高團隊士氣等方案；有關安全生產(chǎn)、生產(chǎn)環(huán)境改善、6s改善Z項目。選定及提出精益改進項目。根據(jù)公司總的經(jīng)營目標或精益生產(chǎn)管理項目輸入的要求，各部門每年年底應選定下年度精益改進項目（每個部門不少于2個），并確定改進目標；餅對每個選定的項目確定改進計劃、資源需求和時間進度；。公司鼓勵員工向本部門或上級領導提交精益改進建議，可直接向部門負

11、責人提交或通過公司意見箱提交，對采納的精益改善建議相關部門安排在部門的精益改進項目中落實。5,2.2精益改進實施計劃的編制精益改進項目負責人編制精益改進項目實施計劃，該計劃中應包括以下內(nèi)容：0精益改進項目負責人、項目組成員；。項目進度安排；。是否達到目標的驗證。523精益改進實施計劃的批準精益改進項目負責人編制精益改進項目實施計劃后，由總經(jīng)理批準后實施，并報行政中心備案。日常工作中的小的精益改進項目，如強化GMP管理、在線QC監(jiān)控、現(xiàn)場的6s管理等，由各部門、各班組內(nèi)部推行，相關活動可記錄在周例會中。5.2.4精益改進項目的實施何青益改進項目負責人按批準項目實施計劃中規(guī)定的時間進度組織相關部門

12、/人員實施，在實施過程中如發(fā)現(xiàn)偏離計劃時應及時進行計劃調(diào)整。實施過程中，項目組內(nèi)應保持良好溝通，定期公布或編制管理看板，使員工及時了解精益改進的進度和活動結(jié)果。對實施的資料、記錄等證據(jù)，項目組應予以收集、整理、分析、保存。5,2.5精益改進項目實施的管理及效果驗證行政中心定期組織召開月度或季度會議，對項目實施的效果進行驗證，項目驗證的主要內(nèi)容：訃劃的執(zhí)行情況；項目實施的效果; 訃劃執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)的問題； 能否持續(xù)實施； 項目資料的整理和移交等。依據(jù)驗證結(jié)果，精益生產(chǎn)管理小組討論判定是否需要修正精益改進計劃，需要時，經(jīng)項目負責人修正后報總經(jīng)理再次批準并在行政中心備案；驗證結(jié)果保持相關記錄。5.2.6精益改進項目實施效果的評審依據(jù)精益改進項目驗證的結(jié)果和實施效果的數(shù)據(jù)統(tǒng)計進行效果的評審，主要評審以下內(nèi)容： 實施結(jié)果