



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、結(jié)構(gòu)化訪談提綱及記錄表一、關(guān)于崗位基本信息問題:1、 請問什么名字,是哪個部門的,什么崗位?2、 你的工作向誰匯報,誰指導(dǎo)你的工作?3、 與你同在一個崗位的同事有哪些?多少人?4、 你是否承擔管理他人的工作,如果有,主要是什么崗位上的人?有多少人?記錄表:職位名稱政管學院學生會副主席直接上級職位學生會主席直接下級職位學生會各部部長及干事面談對象邵晨學生會副主席所屬部門政管學院學生會同崗位人數(shù)2下級人員數(shù)二、關(guān)于崗位設(shè)置目的問題:1、這項崗位最終要取得怎樣的結(jié)果?2、從公司角度來看,這項崗位具有哪些重要意義?3、為何設(shè)置這一崗位?4、為這項工作投入經(jīng)費會有何收益?1、 5、 完成崗位目標對完成部
2、門目標和公司目標有何貢獻?記錄表:崗位設(shè)置目的:三、 關(guān)于工作關(guān)系所謂工作關(guān)系指為完成本崗位的工作而與公司內(nèi)外發(fā)生的聯(lián)系。問題:1、 請問你完成本崗位職責時,需要從公司內(nèi)哪些崗位獲得所需信息、服務(wù)、資料和結(jié)果或者接受監(jiān)督?發(fā)生關(guān)系的內(nèi)容是什么?獲得的信息、服務(wù)、產(chǎn)品、資料在什么樣標準下才能使你完全感到滿意?2、 請問你完成崗位職責時,需要向公司內(nèi)哪些崗位提供服務(wù)、產(chǎn)品、信息、資料或行使某方面的監(jiān)督。發(fā)生關(guān)系的內(nèi)容是什么?3、 請問你在完成本崗位職責時,需要和公司外的機構(gòu)發(fā)生聯(lián)系,聯(lián)系的內(nèi)容是什么?4、請問你是怎么管理你的下屬的?你的下屬是何種類型的員工?請簡要說明每位下屬的工作范疇:工作范圍,
3、及崗位存在原因?你經(jīng)常和哪些下屬接觸?你是使用何種管理信息系統(tǒng)?記錄表:內(nèi)外關(guān)系關(guān)系崗位發(fā)生關(guān)系內(nèi)容滿意標準與公司內(nèi)各崗位發(fā)生關(guān)系與公司外機構(gòu)發(fā)生工作關(guān)系四、關(guān)于崗位職責和任務(wù)崗位職責指特定的崗位所負責承擔的某類工作任務(wù)的集合。工作任務(wù)指為達到某一特定的目標而進行的一系列的相關(guān)活動或要素(工作要素是指用來描素單一動作 ),工作任務(wù)可細分出工作活動、活動程序、要素等更細微的單元。問題:1、 請問你的崗位職責是什么?在各項職責中,需要完成什么工作?工作內(nèi)容是什么?你何做這些工作的?你做這些工作的衡量標準是什么? 做這些工作是否有作業(yè)指導(dǎo)書2、 請你對你剛才所談職責按重要性進行排序,并估計每項工作所
4、消耗的時間比率?3、 除了日常工作外,每周、每月、每季或每年還需要承擔哪些工作?4、 你在完成這些工作任務(wù)時,是否有表示你做過這些任務(wù)的工作記錄?5、 你剛才所說的崗位職責是否有與別的工作崗位職責有交叉部分,如果有,是哪些,你們平時是怎么協(xié)調(diào)分工的?記錄表:重要性工作職責或任務(wù)衡量標準作業(yè)標準相關(guān)記錄耗時比備注五、關(guān)于工作特征根據(jù)職位及相關(guān)情況在每項對應(yīng)處打“”,并在括號里填寫相應(yīng)內(nèi)容1、是否經(jīng)常按時上下班?(是 否 )2、所從事的工作是否忙閑不均(是3、是否經(jīng)常外出(包括外地)(是4、你的工作負荷狀況( 1、超負荷每周平均加班時間約為()小時否)最忙常發(fā)生在哪段時間(否)外出時間約占總工作時
5、間的比重(2、飽滿3、基本飽滿4、不包滿)六、關(guān)于工作中使用的設(shè)備和工作環(huán)境序號工作活動使用設(shè)備使用設(shè)備所需專業(yè)技術(shù)及其它環(huán)境及環(huán)境情況七、關(guān)于任職資格問題記錄內(nèi)容從事本崗位的工作需哪些方面的專業(yè)知識或技術(shù)(技能)?按重要程度列出,并試舉出工作中實例來說明?從事本崗位的工作應(yīng)具備的教育程度?從事本職位的工作要求何利資格證書?本職位要求的資歷和經(jīng)驗內(nèi)時間長有無其他特別要求的資歷和經(jīng)驗,若有,請寫明:容:度一般工作經(jīng)驗相關(guān)專業(yè)或技術(shù)工作經(jīng)驗相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)或管理工作經(jīng)驗本職位要求的入職培訓內(nèi)容?你認為本崗位要求哪方面的能力何種程度?領(lǐng)導(dǎo)能力指導(dǎo)能力管激勵能力理授權(quán)能力技組織能力能協(xié)調(diào)能力類計劃能力時間管
6、理能力創(chuàng)造能創(chuàng)造能力力類開拓能力分析判斷分析能力類判斷能力人際人際關(guān)系處理能力關(guān)系溝通能力和溝語言文字能力通能公關(guān)能力力說服能力談判能力獨立工作能力其他解決問題能力工作決策能力能力信息收集能力信息管理能力八、關(guān)于其他提問1 、 管理工作中需解決的關(guān)鍵問題是什么?涉及哪些方面?你認為工作中最大的挑戰(zhàn)是什么?最滿意和最不滿意的地方是什么?工作中最關(guān)切或最謹慎的問題是什么?在處理這些棘手或重要問題時,以什么為依據(jù)?你上司以何種方式進行指導(dǎo)?你是否經(jīng)常請求上司的幫助;或者上司是否經(jīng)常檢查或指導(dǎo)你的工作?你對哪類問題有自主權(quán)?哪類問題你需要提交上級處理?解決問題時,你如何依據(jù)政策或先例?問題是否各不相同
7、?具體有哪些不同?問題的結(jié)果在多大程度上是可預(yù)測的?處理問題時有無指導(dǎo)或先例可參照?以先例為依據(jù)和對先例進行分析解釋,是不是解決問題的唯一途徑?你能否有機會采取全新的方法解決問題?你是否能解決交給你的問題,或者說你是否知道該如何解決這些問題?著手解決問題之前需對問題做的分析工作是由你本人還是你的上司來完成?要求你舉例說明問題是誰、以何種方式解決的?2 、你的行為或決策受何種控制?你依據(jù)怎樣的原則、規(guī)章制度、先例和人士制度辦事?你是否經(jīng)常會見上司?你與上司討論什么問題?你是否改變自己部門的結(jié)構(gòu)?請你舉例說明曾做出的重大決定或舉措。在以下幾方面你有何種權(quán)力:A 、雇用和解雇員工B、動用資金C、決定近期開支D 、確定價格E、改變方法F、改變崗位設(shè)計、政策和薪金。3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 外墻活動腳手架施工方案
- 七年級生物上冊2.1.4細胞的生活需要物質(zhì)和能量導(dǎo)學案無答案新版新人教版
- 農(nóng)家賓館租憑合同范例
- 臨時短期合同范例
- 基于Unity 3D的初中化學虛擬實驗的開發(fā)與應(yīng)用研究
- 面向復(fù)合材料結(jié)構(gòu)設(shè)計的可靠性解析分析方法研究
- 基于貪婪等價搜索算法的森林群落因果關(guān)系探究
- 教育教學論文-迸發(fā)思維火花
- 二手電梯房買賣合同范例
- 出租鋼架傘棚合同范例
- 親人意外逝世的訃告微信群通知五篇-正式的去世訃告模板
- 2017華東六省一市優(yōu)質(zhì)課課件連乘問題11月29日
- 部編版(統(tǒng)編)一年級語文下冊每課練習題(全冊全套)
- DB62∕T 4134-2020 高速公路服務(wù)區(qū)設(shè)計規(guī)范
- 中電朝陽250兆瓦智慧風儲一體化風電項目環(huán)評報告書
- 做一個幸福教師
- 海上風電場+風機基礎(chǔ)介紹
- 國家自然科學基金申請標書模板
- 車間斷針記錄表
- 人人有事做事事有人做
- MT_T 693-2019-礦用無線電波透視儀通用技術(shù)條件_(高清版)
評論
0/150
提交評論