部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)

1、部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)一年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)練習(xí)題第一單元識(shí)字1.春夏秋冬一、認(rèn)一認(rèn)，連一連。春天夏天秋天冬天二、找朋友，連一連。課時(shí)達(dá)標(biāo)三、我會(huì)寫(xiě)，我會(huì)填。風(fēng)冬飛四、一字組多詞“風(fēng)”字共（）筆，第二筆是（）?！岸弊止玻ǎ┕P，第二筆是（）?！帮w”字的筆順是。能力提升我會(huì)讀一讀，背一背春：草發(fā)芽花吐蕊天氣暖冰雪化夏：太陽(yáng)曬樹(shù)成蔭荷花開(kāi)知了叫秋：楓葉紅落葉霜水果香動(dòng)物忙冬：北風(fēng)吹寒霜降雪花飄水結(jié)冰部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)2.姓氏歌一、在正確的讀音上打“”。張（zngzhng）孫（snsng）錢(qián)（qnqin）周（zuzhu）官（gungn）古（gg）二

2、、讀拼音，寫(xiě)生字。shungfng1.我有一小小手。2.太陽(yáng)每天從東升起來(lái)。guxngxngshnme3.中有很多氏，你?課時(shí)達(dá)標(biāo)三、照樣子，連一連，寫(xiě)一寫(xiě)。木弓言彳口古長(zhǎng)子余午月天李四、照樣子，寫(xiě)句子。例：中國(guó)的姓氏很多，有趙、錢(qián)、孫、李.（1）公園里有很多花，有、.（2）里有很多,有、.能力提升五、照樣子，做問(wèn)答游戲。你姓什么？我姓張。介紹自己姓什么，可以用不什么張？弓長(zhǎng)張。同的方法。部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)你姓什么？我姓方。什么方？方向的方。你姓什么？我姓。什么？。3.小青蛙一、連一連，幫字寶寶找家。4畫(huà)5畫(huà)11畫(huà)二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qngcoqngshushn

3、gqqngwnxnqng三、選字填空。1.雨過(guò)天（），天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。2.星期天，（）你到我家做客好嗎？3.小紅的眼（）真亮?。?.小河里的水真（）啊！5.我們是小學(xué)生了，自己能做的事（）要自己做。四、照樣子，用“愛(ài)護(hù)”寫(xiě)話。例：我們要愛(ài)護(hù)小青蛙。1.愛(ài)護(hù)。2.愛(ài)護(hù)。能力提升五、把課文補(bǔ)充完整，再回答問(wèn)題。河水清清（）（）晴，小?。ǎ┩艽笱郏ǎ?。部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)保護(hù)（）（）吃害蟲(chóng)，做了（）（）好事情。1.青蛙住在哪里？。2.青蛙每天干什么？。3.還有哪些動(dòng)物是我們的好朋友？（舉三例）。4.猜字謎礎(chǔ)訓(xùn)練一、讀一讀，連一連。hxingchnjngxhun

4、xingy（）（）二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。dngshushngzzuyu小明一放學(xué)回家就寫(xiě)，10分鐘就寫(xiě)完hnghu了，媽媽給他蓋了朵大。時(shí)達(dá)標(biāo)三、照樣子，變成新字組詞。（例：子（字）漢字）工（）（）（）（寸（）力（）（）能力提升四、有趣的字謎。1.我會(huì)猜字謎一加一（）一百減一（）一只牛（）（一個(gè)太陽(yáng)，兩個(gè)太陽(yáng)。）一棵樹(shù)，兩棵樹(shù)。天無(wú)它大，人有它大。）七人頭上長(zhǎng)了草。）部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)2.我會(huì)編字謎謎面：謎底：語(yǔ)文園地一一、請(qǐng)按順序填寫(xiě)火車(chē)上的大寫(xiě)字母。二、讀一讀，連一連。shqing害蟲(chóng)boh眼睛xngsh事情piolu生病三、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。ynjinghic

5、hng姓氏飄落xushunhugjing霜降shungfshgngbngfinionzuyu保護(hù)chnfngdngshushngqqngtin部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)四、填一填。1.“方”字共筆，第三筆是，筆順是。2.“請(qǐng)”字共筆，第二筆是，組詞。3.“右”字共筆，第四筆是，反義詞是。五、看圖寫(xiě)句子。春姑娘來(lái)了，花兒。秋風(fēng)吹來(lái)，。我和一起。過(guò)生日了，多么！五、讀兒歌做練習(xí)。1.選一選。（1）誰(shuí)吹醒了花姑娘？（）魔術(shù)師小鳥(niǎo)哥哥春天（2）人們的衣服為什么越穿越短（）人們長(zhǎng)高了天氣暖和了為了漂亮2.連一連。蝴蝶姐姐小河弟弟鮮花姑娘小鳥(niǎo)哥哥趕路跳舞歌唱醒來(lái)穿變吹魔術(shù)衣服歌部編

6、版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)七、看圖寫(xiě)話。圖上畫(huà)的是誰(shuí)，他們?cè)谀膬鹤鍪裁?？?qǐng)用幾句簡(jiǎn)單的話把你看到的寫(xiě)下來(lái)。第二單元課文1.吃水不忘挖井人一、請(qǐng)你幫這些小房子搭屋頂。連線。二、詞語(yǔ)開(kāi)火車(chē)。組詞。課時(shí)達(dá)標(biāo)三、連詞成句。（填序號(hào)）部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)1.住過(guò)在沙洲壩毛主席。2.沒(méi)有村子里水井。能力提升四、讀短文，回答問(wèn)題。1.全文共有（）個(gè)自然段。2.請(qǐng)用“”畫(huà)出老大爺說(shuō)的話。3.讀了老大爺說(shuō)的話，我明白了：老人種樹(shù)不是為此，我想對(duì)老人說(shuō)“，而是為。因”2.我多想去看看基礎(chǔ)訓(xùn)練一、連一連，送小動(dòng)物回家。xinggojnggun告二、比一比，再組詞。想

7、觀京會(huì)（）云（）京（）金（）足（）走（）北（）比（）課時(shí)達(dá)標(biāo)部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)三、讀一讀，連一連。彎彎的美麗的雄偉的天安門(mén)小路天山寬寬的潔白的遙遠(yuǎn)的雪蓮公路新疆四、照樣子，寫(xiě)句子。例：我多想去看看天安門(mén)廣場(chǎng)上的升旗儀式。1.我多想去看看。2.多想去看看。能力提升五、把風(fēng)景名勝的名稱與所在地連一連。西湖廬山故宮日月潭江西杭州臺(tái)灣北京3.一個(gè)接一個(gè)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“”。睡覺(jué)（jioju）覺(jué)得（jioju）有趣（qqu）了卻（quq）做夢(mèng)（mngmn）這樣（yngyn）二、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。guqzhynghubngzhnggyng課時(shí)達(dá)標(biāo)部編版(統(tǒng)編)

8、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)三、選字填空。（填序號(hào)）1.半伴小伙（）陪我玩了（）天。2.再在你還（）睡覺(jué)，（）不起床就遲到了。3.作做小明在家里（）（）業(yè)。四、讀一讀，連一連。跳踩做講影子房子故事好夢(mèng)能力提升五、讀課文第一小節(jié)，回答問(wèn)題。月夜，正玩著踩影子，就聽(tīng)大人叫著：“快回家睡覺(jué)！”唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。不過(guò)，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢！1.人在什么時(shí)候有影子？。2.讀句子，感受作者的心情，選一選。（）（1）唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。（）（2）不過(guò)，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢?。ǎ?.四個(gè)太陽(yáng)ynwi（）一、在正確的讀音后面打“”。因?yàn)闇嘏痽ngwi（）wnnu

9、n（）winun（）香甜xingtin（）xngtin（）部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)二、用“”劃掉不正確的字。秀季節(jié)掛蛙在應(yīng)孩該品嘗?；ㄒ驁@課時(shí)達(dá)標(biāo)三、連詞成句。（填序號(hào)）1.果子真香甜果園里的??！2.呢太陽(yáng)春天的顏色是什么？能力提升四、讀一讀，回答問(wèn)題。1.用“”畫(huà)出“我”的生日蛋糕的樣子。用“”畫(huà)出生日蛋糕的顏色。2.我的生日蛋糕像。3.“你一口，他一口，每人都有一口陽(yáng)光?！钡囊馑际?。（）A.每個(gè)人都吃到一口陽(yáng)光，冬天就不怕冷了。語(yǔ)文園地二一、照樣子，寫(xiě)出下面小寫(xiě)字母對(duì)應(yīng)的大寫(xiě)字母。部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)二、給下面的字加偏旁，組成不同的新

10、字。青云寸三、比一比，再組詞。住（）主（）為（）金（）江（力（）全（）紅（）四、選擇合適的量詞填在括號(hào)里。（填序號(hào)）座串把冊(cè)架匹一（）傘一（）葡萄一（）馬一（）書(shū)一（）飛機(jī)一（）山五、選詞填空。非常常常平常1.王明的成績(jī)（）好。2.我像（）一樣，一回家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。3.他（）在周末跟著爸爸媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。帶領(lǐng)帶動(dòng)1.毛主席（）戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。2.在他的（）下，同學(xué)們紛紛回家向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。溫暖暖和部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)1.陽(yáng)光（）著小朋友凍僵的手和臉。2.今天的天氣可真（）?。×?、照樣子，把句子補(bǔ)充完整。例：果園里，果子熟了。1.花園里，。2.里，了

11、。例：我能見(jiàn)到小伙伴，多么開(kāi)心??！，多么??！七、照樣子，把句子補(bǔ)充完整。仔細(xì)觀察圖畫(huà)，這是什么時(shí)間？上面都有誰(shuí)？她們?cè)诟墒裁?？想一想，?xiě)一寫(xiě)。部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)5.小公雞和小鴨子一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。1.小鴨子捉（zhuzu）不到蟲(chóng)子，急（jj）得直(zhzh)哭。2.小鴨子聽(tīng)見(jiàn)小公雞喊(hnhn)救命。3.小姨子飛快地游到小公雞身(shnsn)邊。課時(shí)達(dá)標(biāo)二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xiohshuhutngjinggetd三、照樣子，把下列句子寫(xiě)具體。例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。小公雞（偷偷地）跟在小鴨子后面，也下了水。1.小鴨子（）游到小公雞身

12、邊。2.哥哥在書(shū)房里（）看書(shū)。四、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1.小鴨子會(huì)游泳，小公雞也會(huì)游泳。（）2.在草地里，小公雞捉到蟲(chóng)子給小鴨子吃。（）3.小公雞在河里捉了許多魚(yú)。（）4.小鴨子和小公雞是好朋友，他們互相幫助。（）能力提升五、課外閱讀。猴（hu）子和牛ji從前，在一條河邊，住著猴子和牛。河對(duì)面有一棵樹(shù)，樹(shù)上結(jié)）滿（mn）了果子。部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)猴子和牛都（du）想（xing）吃果子?？墒桥Ｖ粫?huì)游（yu）泳（yng），不會(huì)爬（p）樹(shù)（sh），所（su）以（y）采（ci）不到果子。猴子雖（su）然（rn）能（nng）采到果子，但（dn）不

13、會(huì)游泳，所以不敢（gn）過(guò)河去采果子。一天，猴子想到一個(gè)辦法，就（ji）對(duì)牛說(shuō)：“牛大哥，你背（bi）我過(guò)河，我爬上樹(shù)去采果子。這樣我們就能吃到果子了。”牛認(rèn)為猴子的辦法好，就立刻（k）把猴子背到河對(duì)（du）面（min）。到了河對(duì)面，猴子很快地爬上果樹(shù)，采下果子和牛一塊兒吃。這就（ji）是互（h）相（xing）幫(bng)助(zh)的好處（ch）。1.讀短文，我會(huì)填。牛會(huì)（），不會(huì)（），猴子會(huì)（），不會(huì)（）。2.這篇短文告訴我們什么道理？選擇正確的答案打上“”。（1）猴子非常聰明，會(huì)想辦法。（）（2）猴子和牛都吃到了果子。（）（3）互相幫助對(duì)大家都有好處。（）6.樹(shù)和喜鵲基礎(chǔ)訓(xùn)練一、我會(huì)選，也

14、會(huì)填。zhzh1.這里只()有一棵樹(shù)。2.鳥(niǎo)窩里有一只()喜鵲。zhngzhng1.我家門(mén)前種（）了一棵白楊樹(shù)。2.這是花的種（）子。課時(shí)達(dá)標(biāo)二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zhohukuiljdn部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)鄰孤三、連字成詞，再讀一讀。鳥(niǎo)安喜從靜鵲窩前四、照樣子，說(shuō)詞語(yǔ)。例：嘰喳（嘰嘰喳喳）安靜（）快樂(lè)（）孤單（）（）（）五、根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。（填序號(hào)）快樂(lè)鄰居孤單從前，樹(shù)和喜鵲生活在這里，都很。后來(lái)，這里種了許多樹(shù)，樹(shù)和喜鵲有了，他們也變得起來(lái)。能力提升六、照樣子，說(shuō)一說(shuō)。例：樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。樹(shù)和喜鵲都有了鄰居。樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。我喜歡看書(shū)，他

15、也喜歡看書(shū)。7.怎么都快樂(lè)一、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。xwn1.多人也可以在一塊。部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)jinghn2.今天，老師給我們了多小故事。二、照樣子，在括號(hào)里填入合適的動(dòng)詞。例：（踢）足球（）音樂(lè)（）積木（）排球（）故事（）象棋三、連字成詞。怎游籃運(yùn)獨(dú)跳球動(dòng)么繩戲自四、選擇正確的生字填空。完玩（）成（）笑（）游戲吃（）五、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1.打籃球需要許多人一起玩。（）2.獨(dú)自一個(gè)人玩太沒(méi)意思了。（）3.一個(gè)人玩跳繩很好，許多人玩跳繩更好。（）六、課外閱讀?？鞓?lè)在哪里“一群螞蟻在屋（w）外忙（mng）來(lái)忙去，小公雞歪（wi）著頭問(wèn)：小

16、螞蟻，你們快樂(lè)嗎？”螞蟻回答（hu）：“我們過(guò)冬的糧（ling）食（sh）快要備（bi）齊（q）了，很（hn）快樂(lè)?！眱芍谎啵▂n）子在屋檐（yn）下做窩（w），她們不停（tng）地來(lái)回銜（xin）泥（n），小公雞昂（ng）頭問(wèn)：“燕子姐姐，你們快樂(lè)嗎？”燕子說(shuō)：“我們馬上就有了自己的家，很快樂(lè)?！辈烤幇?統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)小公雞問(wèn)梅（mi）花鹿（l）阿（）姨（y）：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂(lè)，快樂(lè)是什么呢？”梅花鹿阿姨說(shuō)：“孩子，快樂(lè)是需（x）要（yo）自己尋（xn）找（zho）的，快樂(lè)來(lái)源（yun）于（y）生活中的每（mi）一件（jin）事（sh），快樂(lè)在每個(gè)人的心

17、里。”我會(huì)選。（填序號(hào)）1.小公雞找快樂(lè)，先請(qǐng)教（），再請(qǐng)教（），最后請(qǐng)教（）。A.螞蟻B.梅花鹿C.燕子2.讀了短文，我知道小螞蟻的快樂(lè)是（），小燕子的快樂(lè)是（），聽(tīng)了梅花鹿阿姨的話，我知道快樂(lè)是（）。A.過(guò)冬的糧食快要備齊了。B.要自己尋找的，它來(lái)源于生活中的每一件事，它在每個(gè)人的心里。C.馬上就有自己的家了。語(yǔ)文園地三一、比一比，再組詞。也（）井（）元（）地（）講（）玩（）二、比一比，誰(shuí)查得快。生字贈(zèng)（zng）撓（no）訣（ju）踏（t）三、選字填空。大寫(xiě)字母音節(jié)頁(yè)碼組詞部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)和禾河1.（）水歡快地唱著歌。2.小公雞（）小鴨子是好朋友。3.田里

18、的（）苗，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，更綠了。四、讀一讀，連一連。安靜地游一個(gè)人拔河偷偷地呼喊兩個(gè)人踢毽子飛快地睡覺(jué)三個(gè)人下象棋大聲地跟著許多人跳大繩五、照樣子，補(bǔ)全句子。1.草地上有。2.大樹(shù)上有。3.天上有。4.水面上有。六、口語(yǔ)交際。星期天，晶晶想去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，她不知道該怎么走，就向小區(qū)門(mén)口的保安叔叔問(wèn)路。她該怎么說(shuō)？請(qǐng)把他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。晶晶說(shuō)：“”保安叔叔說(shuō)：“前面路口右拐就到了?！本Ьдf(shuō)：“”保安叔叔說(shuō)：“”七、課外閱讀?？鞓?lè)的小公雞部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)小公雞整（zhng）天沒(méi)有事（sh）情（qing）做（zu），心里很苦（k）惱（no）。他想（xing），怎（

19、zn）樣（yng）才（ci）能（nng）快樂(lè)呢？“他跑到田野（y）里問(wèn)老牛：爺爺，怎樣才能快樂(lè)呢？”老牛說(shuō)：幫（bng）助（zh”）人們耕（gng）種（zhng）田地，就快樂(lè)了。t“他跑到池（ch）塘（ng）邊問(wèn)青蛙：小哥哥，怎樣才能快樂(lè)呢？”青蛙說(shuō)：為莊（zhung）稼（jia）捉害蟲(chóng)，就快樂(lè)了?！彼艿交▍仓袉?wèn)蜜（m）蜂（fng）：“小姐姐，怎樣才能快樂(lè)呢？”蜜蜂說(shuō)：飛來(lái)飛去給花兒傳（chun）播（b）花粉（fn），就快樂(lè)了?！毙」u回到家里問(wèn)爸爸：“爸爸，做什么事（sh）最（zu）快樂(lè)？為什么老牛爺爺、青蛙哥哥、蜜蜂姐姐說(shuō)的不一樣呢？”爸爸笑著說(shuō)：“幫助別人，你就會(huì)得（d）到快樂(lè)?！睆拇?/p>

20、，小公雞每天早早起床，和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)。他成了一只快樂(lè)的小公雞。1.短文共有個(gè)自然段。2.小公雞為什么苦惱？用“”在文中畫(huà)出來(lái)。3.老牛、青蛙、小公雞是怎樣得到快樂(lè)的？連一連。老牛為莊稼捉害蟲(chóng)青蛙為人們報(bào)時(shí)小公雞幫助人們耕種田地8.靜夜思一、用“”劃去錯(cuò)誤的讀音。部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)床（chungchng）疑（ny）夜（yiy）思（ssh）低（dd）舉（jj）二、背一背，填一填。明月，疑是地上霜。舉頭望明月，頭。1.這首詩(shī)的作者是（）。A.李白B.杜甫C.杜牧2.對(duì)這首是理解正確的是（）。A.這首詩(shī)抒發(fā)了作者思念家鄉(xiāng)的情感。B.這首詩(shī)表現(xiàn)了作者在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)之情

21、。三、連字成詞。床舉故思明鄉(xiāng)前頭月念”四、李白被稱為“詩(shī)仙，留下了無(wú)數(shù)著名詩(shī)篇。下列詩(shī)句都是李白寫(xiě)的，請(qǐng)你背一背。1.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。2.小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。3.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。比一比，誰(shuí)背的詩(shī)句多。9.夜色部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)一、一字開(kāi)花，看誰(shuí)組的詞多。膽量膽子大膽膽勇微原二、選字填空。在再外處1.歡迎你下次（）來(lái)我家玩。1.我家門(mén)（）有一棵大樹(shù)。2.妹妹正（）和小朋友玩跳棋。2.校園里到（）是讀書(shū)聲。三、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。wnshangknjinkxiobb四、根據(jù)課文內(nèi)容選序號(hào)填空。1.爸爸想改變“我”的膽小，他是怎樣做的？

22、（）A.給“我”講勇敢的故事。B.陪“我”睡覺(jué)。C.拉“我”出去散步。D.讓“我”聽(tīng)音樂(lè)。2.當(dāng)爸爸把我拉入夜色中，我發(fā)現(xiàn)了什么？（）（多選題）A.花草都像白天一樣微笑。B.小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡覺(jué)。C.螢火蟲(chóng)在空中飛舞。D.馬路上燈火通明。五、課外閱讀。部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)放（fng）風(fēng)箏（zheng）星期（q）天早上，爸爸帶（di）我們到公園放風(fēng)箏。在公園的天空（kng）中，風(fēng)箏真多呀！有蜻（qng）蜓（tng）風(fēng)箏，有老鷹（yng）風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏，還有笑臉（lin）風(fēng)箏呀，不知是誰(shuí)d（bidi(shu)的風(fēng)箏，飛得又高又遠(yuǎn)，都u）快變（n）成（chng）一個(gè)小

23、點(diǎn)（n）了。1.爸爸帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏的時(shí)間是（）。A.星期天下午B.星期六早上C.星期天早上2.文中提到哪些形狀的風(fēng)箏？在相應(yīng)的圖畫(huà)的方框里大“”。A.B.C.D.10.端午節(jié)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打上“”。每年端（dundung）午節(jié)，外婆都會(huì)包好多粽（zhngzng）子。長(zhǎng)（zhjngchng）大后我才知道，人們端午節(jié)吃粽子，據(jù)（j）說(shuō)是為（wiwi）了紀(jì)念（ninnin）愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。二、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。wji部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)1.一到端，人們就包粽子吃。zhnsh2.剝開(kāi)粽葉，咬一口粽子，又黏又甜。hngdu不會(huì)寫(xiě)的3.煮熟的粽子飄出一股清香來(lái)。字可以

24、用拼音來(lái)代替。2.一到端午節(jié)，外婆總會(huì)煮好一鍋粽子。三、在括號(hào)里填上合適的詞。一（）清香一（）棗一（）粽子又（）又（）又（）又（）四、照樣子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。1.外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。十分。總會(huì)。五、理解課文，選擇正確答案。1.端午節(jié)的時(shí)候，外婆會(huì)做什么？（）A.買(mǎi)很多很多的月餅。B.煮好一鍋粽子。C.搓很多很多的湯圓。2.外婆包的粽子有那些花樣兒呢？（）A.紅棗粽、紅豆粽和鮮肉粽。B.綠豆粽、紅棗粽和臘肉粽。六、你知道下列食物分別是什么節(jié)日吃的嗎？連一連。月餅冬至湯圓臘八節(jié)臘八粥中秋節(jié)11.彩虹部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)一、下列漢字的注音，對(duì)的在后面話“

25、”，錯(cuò)的畫(huà)“”。挑to虹hng照zho興xn鏡jng二、看拼音，寫(xiě)字詞。qiqingoxng1.星期天，媽媽帶我去公園玩，我坐著蕩來(lái)蕩去，可了。zhendo2.我提把水壺，公園里澆花。三、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。例：（蕩）來(lái)（蕩）去（）來(lái)（）去（）來(lái)（）去（）來(lái)（）去四、照樣子，寫(xiě)句子。例：我拿著月亮照著你梳頭，你高興嗎？1.嗎？例：天上有一座美麗的橋。2.有例：我把雨灑在山上的田野里。3.把五、課外閱讀。七彩（ci）橋小燕子要（yo）到七彩橋去。它飛呀飛呀，飛了三天三夜，從沒(méi)停（tng）下過(guò)。刮（gu）風(fēng)，下雨，它都不怕，總（zng）是一個(gè)勁（jn）兒地往前飛。風(fēng)停了，雨住了，太陽(yáng)露（l）部編版(統(tǒng)

26、編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)出了笑臉，七彩橋出現(xiàn)了。赤(ch)、橙(chng)、黃（hung）、綠（l）、青（qng）、藍(lán)（ln）、紫(z)，多么美的七彩橋！小燕子高興地叫起來(lái)。1小燕子要到去。2七彩橋有哪幾種顏色？請(qǐng)用“”在文中標(biāo)出來(lái)。3.小燕子能到七彩橋，原因是（）。A.七彩橋很美麗。B.太陽(yáng)公公的鼓勵(lì)。C.小燕子很勇敢，總是一個(gè)勁地往前飛。語(yǔ)文園地四一、游戲：我說(shuō)你指。（根據(jù)圖畫(huà)在括號(hào)里填上相應(yīng)的序號(hào)。）（）（）（）手臂肚子腿腳（）（）眉毛鼻子嘴巴脖子）二、比一比，再組詞。（）直（）看（）千（）我（）真（）著（）干（）找（）三、照樣子，把不同類的詞語(yǔ)畫(huà)上“”。例：荷花梨花雪花

27、桃花1.山羊老虎狐貍燕子2.植樹(shù)松樹(shù)柳樹(shù)楊樹(shù)3.春天季節(jié)夏天秋天4.蘋(píng)果南瓜西瓜桃子四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（填序號(hào)）嘰嘰喳喳胖乎乎靜悄悄1.夜晚，公園里（）的。2.這（）的小手給我洗過(guò)手絹哪！3.天一黑，他們又（）地一起飛回窩。五、讀一讀，連一連。部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)白白的故事安靜地游美麗的糯米偷偷地呼喊漆黑的夜晚飛快地睡覺(jué)精彩的彩虹大聲地跟著六、照樣子，填一填。例：在地上跑來(lái)跑去。1.在水里來(lái)去。2.3.在天上來(lái)去。在墻上來(lái)去。七、連詞成句。（填序號(hào)）1.花裙子飄來(lái)飄去的成了我的彩云2.澆花去我水壺提著八、讀一讀，再把讀輕聲的字圈出來(lái)。我要和爸爸、媽媽再找?guī)资?/p>

28、繞口令來(lái)讀一讀。九、課外閱讀。部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)夏（xi）天的晚上，螢（yng）火蟲(chóng)提（t）著小燈（dng）籠（long），出門(mén)了。螢火蟲(chóng)飛到池（ch）塘（tng）邊瞧（qio）瞧，小青蛙有沒(méi)有舉（j）行音樂(lè)會(huì)？螢火蟲(chóng)飛到小河邊瞧瞧，小魚(yú)兒是不是在安安靜靜地睡（shu）覺(jué)（jio）？螢火蟲(chóng)飛到瓜（gu）棚（png）下瞧瞧，老婆（p）婆辛（xn）辛苦（k）苦種出來(lái)的甜（tin）瓜，有沒(méi)有讓刺（c）猬（wei）偷（tu）吃？每天晚上，螢火蟲(chóng)提著綠瑩（yng）瑩的燈籠到處瞧。它們真像天上的星星，一閃一閃，美麗極了！這篇短文一共有（）個(gè)自然段。第自然段共有（）句。螢火蟲(chóng)

29、飛過(guò)哪些地方？請(qǐng)你用“”在文中畫(huà)出來(lái)。“它們真像天上的星星，一閃一閃，美麗極了！”句中“它們”是指（）。小燈籠螢火蟲(chóng)期中階段測(cè)評(píng)卷完成時(shí)間：50分鐘月夜（yiy）降落（xingjing）得到（ddi）一、在加點(diǎn)的正確讀音上畫(huà)“”。種地（zhnglyu）zhng）音樂(lè)（睡覺(jué)（jioju）二、用音序查字法從字典里找到下面的字并組詞。主字繩（shng）單（dn）大寫(xiě)字母音節(jié)頁(yè)碼組詞三、詞該（gi）讀拼音，寫(xiě)語(yǔ)。部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)goxngzijingxingzhohunjqizhyngshgungmiyu四、比一比，再組詞。清（）著（）遠(yuǎn)（）左（情（）看（）運(yùn)（）在（

30、五、寫(xiě)出帶有下列偏旁的生字，并組詞?？谀巨辛?、照樣子，寫(xiě)句子。1.小鴨子正在水里捉魚(yú)。正在。2.陽(yáng)光像金子，灑遍田野、高山和小河。像，。3.廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。非常。七、讀短文，完成練習(xí)。）部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)1.短文共有句話。2.一年有、四個(gè)季節(jié)。3.春天的樹(shù)上，芽瓣是；夏天的樹(shù)上，葉片是；秋天的樹(shù)葉顏色有和；冬天的樹(shù)下，化成土壤。4.大自然的郵票指。八、看圖寫(xiě)話。提示：看看圖中的小朋友是誰(shuí)？他什么時(shí)候在什么地方干什么？心情怎樣？寫(xiě)一寫(xiě)吧。5.動(dòng)物兒歌完成時(shí)間：20分鐘編者：林曉靜審核人：林毅青基礎(chǔ)訓(xùn)練一、給漢字的正確讀音打“”。蜓（tngtn）糧（lin

31、glng）蟻（yy）造（zozho）課時(shí)達(dá)標(biāo)二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhngjinshuchhunxioyndngywng部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)三、填空。我發(fā)現(xiàn)氣球上的字都是“（）”字旁，都與（）有關(guān)，這樣的字我還知道、。四、認(rèn)一認(rèn)，連一連，再讀一讀。蜘蛛地上展翅飛蜻蜓土里游得歡螞蟻池中造宮殿蚯蚓花間運(yùn)食糧蝴蝶房前結(jié)網(wǎng)忙蝌蚪半空捉迷藏五、課外閱讀。牛兒田里耕（gng）地忙，老虎山間當(dāng)(dng)大王。懶（ln）豬（zh）圈（jun）中打呼（h）嚕（lu），小狗身(shn)上抓（zhu）癢（yng）癢（yng）。雄（xing）鷹（yng）半空尋（xn）獵（li）物(w)，燕

32、(yn)子忙著造(zo)新(xn)房（fng）。讀一讀，用“”畫(huà)出兒歌里寫(xiě)到的動(dòng)物。這首兒歌一共寫(xiě)了種動(dòng)物。6.古對(duì)今完成時(shí)間：20分鐘編者：林曉靜審核人：林毅青部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選字填空。和禾李季語(yǔ)雨香鄉(xiāng)（）苗（）樹(shù)（）文家（）（）風(fēng)四（）下（）（）味課時(shí)達(dá)標(biāo)二、反義詞連一連。古圓晨方夕今暖暮朝冷三、根據(jù)課文內(nèi)容選一選。（填序號(hào)）1.嚴(yán)寒對(duì)，對(duì)秋涼。A.春暖B.酷暑2.對(duì)細(xì)雨，朝霞對(duì)。A.和風(fēng)B.夕陽(yáng)3.對(duì)燕舞，對(duì)花香。A.鶯歌B.鳥(niǎo)語(yǔ)四、讀對(duì)對(duì)歌，完成練習(xí)。yshn晴對(duì)（），水對(duì)（），晚霞對(duì)朝陽(yáng)。limsng池邊柳，陌上桑，lnghuqindu部

33、編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)白浪（）（）（），ynhng青天雁一行。1.根據(jù)拼音，把對(duì)對(duì)歌補(bǔ)充完整。2.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。例：白浪青天7.操場(chǎng)上完成時(shí)間：20分鐘基礎(chǔ)訓(xùn)練一、讀一讀，連字成詞。操拔熱鍛拍鈴球場(chǎng)河聲鬧煉二、寫(xiě)出帶有下列部首的字，再組詞。扌讠三、背一背，填一填。鈴響，課了。操場(chǎng)，真熱鬧。跳繩踢毽丟沙包，鍛煉好。四、把下列搭配合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。打籃球跳毽子拍足球丟繩踢皮球踢沙包五、把你喜歡的運(yùn)動(dòng)涂上顏色，并按要求填序號(hào)。部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)打球跑步踢毽子跳遠(yuǎn)跳高拍皮球拔河踢足球1.與“手”有關(guān)的運(yùn)動(dòng)是，因此它們都有偏旁。2.與“腳”

34、有關(guān)的運(yùn)動(dòng)是，因此它們都有偏旁。六、用下列的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。1.熱鬧：2.身體：8.人之初完成時(shí)間：20分鐘基礎(chǔ)訓(xùn)練一、用“”畫(huà)出下列漢字的正確讀音。之（zzh）性（xnxng）遷（qinpin）玉（yy）專（zunzhun）幼（yuyu）二、填空。1.“義”的筆順是。2.“之”共筆，第二筆是。3.“玉”去一筆變?yōu)?，換一筆變?yōu)椤Ｈ?、照樣子，給每個(gè)字組兩個(gè)詞。例：性性格天性專初四、填一填，讀一讀。人初，性善。性，相。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。五、照樣子，寫(xiě)句子。例：專（專心）上課時(shí)要專心聽(tīng)講。部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)1.習(xí)（）2.遠(yuǎn)（）3.相（）五、讀讀背背。我還會(huì)講

35、三字經(jīng)故事呢！為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀(y)。香九齡（lng），能溫(wn)席(x)。孝（xio）于親，所當(dāng)執(zhí)(zh)。融(rng)四歲（su），能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜(y)先知。首(shu)孝（xio）悌(t)，次見(jiàn)聞（wn）。知某(mu)數(shù)，識(shí)某文。語(yǔ)文園地五完成時(shí)間：30分鐘一、選擇正確的字組詞打“”。（米迷）人夕（楊陽(yáng)）（拔撥）河（泡跑）步二、你能把生字娃娃送回它的房子嗎？香身再樂(lè)單之3畫(huà)5畫(huà)6畫(huà)7畫(huà)8畫(huà)9畫(huà)三、加一加，減一減，變字再組詞。1.父+巴=（）（）（）+（）=（2.清-（）=（）（）（）-（）=（3.炮-（）+（）=（）（）四、讀一讀，選一選，填一填。（一）部編版(統(tǒng)編)

36、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)用火燒（sho），用水澆（jio）。東邊日出是拂（f）曉（xio）。左邊絞（jio）絲（s）彎（wn）彎繞（ro）。換（hun）上提手是阻（z）撓（no）。頭插（ch）羽毛尾巴翹（qio）。豐（fng）衣足食（sh）很富（f）饒（ro）。（二）貓描喵錨瞄苗字家族大，兄弟姐妹多，右手能（）紅，有金是鐵（），有目能（）準(zhǔn)，有口（）（）叫，加上反犬旁，就是?。ǎ┝恕Ｎ?、我會(huì)查字典。生字大寫(xiě)字母音節(jié)組詞溫（wn）暖（nun）醫(yī)（y）激（j）六、讀一讀，連一連。小蔥拌豆腐各顯神通芝麻開(kāi)花一場(chǎng)空竹籃子打水一清（青）二白八仙過(guò)海七上八下我們比一比，誰(shuí)知道的歇后語(yǔ)多。我還會(huì)

37、說(shuō)部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)十五個(gè)吊桶節(jié)節(jié)高七、看圖，把句子補(bǔ)充完整。1.天空中，小燕子。2.下雨了，小青蛙。八、我會(huì)打電話。李明生病了，要到醫(yī)院去看病，他想向陳老師請(qǐng)一上午的假。在電話里，他該怎么說(shuō)呢？請(qǐng)你和同學(xué)或家人演一演，說(shuō)一說(shuō)，再把對(duì)話補(bǔ)充完整。李明：陳老師，您好，我是陳老師：李明，你有什么事嗎？李明：陳老師，我生病了，我想陳老師：李明：謝謝老師，老師再見(jiàn)！陳老師：李明再見(jiàn)！九、看圖寫(xiě)話。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诟墒裁矗孔屑?xì)看圖，發(fā)揮想象，寫(xiě)幾句話。部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)12.古詩(shī)兩首完成時(shí)間：20分鐘基礎(chǔ)訓(xùn)練一、給下面的詞語(yǔ)找朋友，并用線連

38、起來(lái)。露出荷花浮萍蹤跡fpnhhulchznj課時(shí)達(dá)標(biāo)二、我能正確書(shū)寫(xiě)，并填空。部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)愛(ài)第六筆是尖第三筆是三、比一比，再組詞。無(wú)（）用（）自（）天（）角（）首（）四、我能把相對(duì)應(yīng)的詩(shī)句和圖畫(huà)連起來(lái)。泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小娃撐小艇，偷采白蓮回。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。能力提升五、我能試著自己讀詩(shī)。曉出凈慈（c）寺（s）送林子方【宋】楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。我還想和大人一起找找其它接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。描寫(xiě)夏天的古詩(shī)讀讀呢！13.荷葉圓圓完成時(shí)間：20分鐘編者：陳潔審核：林毅青基礎(chǔ)訓(xùn)練一

39、、我是認(rèn)讀小高手，能給正確的讀音打“”。shuz（）linjnjn（）chbn（水珠亮晶晶翅膀shuzh（）linjnjn（）chbn（）課時(shí)達(dá)標(biāo)）部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)二、我會(huì)當(dāng)小司機(jī)，把我的詞語(yǔ)朋友請(qǐng)上車(chē)。亮放美機(jī)三、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。荷葉圓圓的，綠綠的。云朵，?；▋海?。能力提升四、我會(huì)讀，也會(huì)答。湖水白天，它是一面明亮的鏡子，照著隨風(fēng)飄蕩的垂柳和陽(yáng)光下盛開(kāi)的鮮花，照著小飛機(jī)一樣的藍(lán)蜻蜓，還有那翩翩起舞的花蝴蝶“夜晚，它變成一個(gè)浴盆，小星星們到這里來(lái)洗澡，嘩啦，嘩啦！”看，他們洗得多么干凈，笑得多么痛快1找一找，連一連。盛開(kāi)的花蝴蝶飄蕩的垂柳翩翩起舞的鮮花2短文告

40、訴我們白天湖水是什么？夜晚又變成什么？請(qǐng)用“”和“”在文中畫(huà)出。部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)3你見(jiàn)過(guò)湖水嗎？說(shuō)說(shuō)在你的眼中，湖水還像什么？14.要下雨了完成時(shí)間：20分鐘基礎(chǔ)訓(xùn)練一、我能正確讀出這些詞語(yǔ)。山坡悶熱消息搬東西彎腰潮濕空氣陰沉沉課時(shí)達(dá)標(biāo)二、詞兒手拉手。伸蟲(chóng)淋家跑氣搬燈捉步點(diǎn)眼透腰閉雨三、按課文內(nèi)容，把正確的序號(hào)填在橫線上。透氣低飛捉蟲(chóng)搬東西要下雨了，燕子忙著_，小魚(yú)到水面上來(lái)_，小螞蟻忙著_。四、根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。呢吧呀1.小魚(yú)，小魚(yú)，今天怎么有空出來(lái)（）？2.小白兔，你快回家（），小心淋著雨。3.是要下雨了，我們正忙著搬東西（）？能力提升五、我能自己閱讀

41、短文，回答問(wèn)題。夏天部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)初夏，石榴花開(kāi)了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。1這段話共有（）句。2石榴花在（）開(kāi)放。請(qǐng)把正確的序號(hào)填在括號(hào)里。春天夏天秋天冬天3讀讀句子，并學(xué)著寫(xiě)一寫(xiě)。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。像。4石榴花很多，你能從短文的哪些詞語(yǔ)看出，請(qǐng)用“”在文中畫(huà)出（至少兩個(gè)）語(yǔ)文園地六完成時(shí)間：20分鐘一、我會(huì)認(rèn)，也會(huì)讀。清泉荷花蹤跡翅膀螢火蟲(chóng)潮濕蒲扇消息牽牛北斗星課時(shí)達(dá)標(biāo)二

42、、照樣子寫(xiě)句子。小白兔割草。例：小牛吃草。小白兔在山坡上割草。1.小牛吃草。小白兔彎著腰在山坡上割草。2.小牛吃草。三、讀一讀，給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.你會(huì)唱這首歌嗎（）2.公園里的花兒真美呀（）部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)3.星期天（）我和媽媽一起去看望外婆（）4.你快進(jìn)來(lái)吧（）外面的雨越下越大了（）能力提升四、日積月累夏至有雷三伏熱；重陽(yáng)無(wú)雨一冬晴。小暑銀雨，大暑金雨。我還想問(wèn)問(wèn)大人其它的氣象諺語(yǔ)呢！吃了重午粽，還要凍三凍。五、學(xué)做小詩(shī)人夏天在水里夏天在我看見(jiàn)荷花開(kāi)了我夏天在樹(shù)上夏天在我聽(tīng)見(jiàn)知了叫了我夏天在手中夏天在一支冰淇淋調(diào)出夏天的味道我夏天在歌聲里多彩的牽

43、?；ù灯饸g樂(lè)的小號(hào)15.文具的家完成時(shí)間：20分鐘一、讀一讀，注意輕聲的讀法。眼睛東西媽媽怎么新的橡皮想想辦法二、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。shbopnshwnxu部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)課時(shí)達(dá)標(biāo)三、比一比，再組詞。力()我（）上（）辦()找（）讓（）四、讀文中的段落，回答問(wèn)題。從此，每天放學(xué)的時(shí)候，貝貝都要仔細(xì)檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。1.在文中找出和“認(rèn)真”意思相近的詞，用“”出。2.鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有小伙伴的家是什么呢？（不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音表示）能力提升三、我會(huì)按要求填空。昨天晚上，丁丁做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了無(wú)邊的大海

44、邊，高興地?fù)熘_邊的貝殼和小蝦；一會(huì)兒來(lái)到了寬廣的草原，騎著一匹駿（jn）馬在草原上奔跑；一會(huì)兒來(lái)到了熱鬧的城市，欣（xn）賞(shn)著林立在馬路兩旁的高樓醒來(lái)后，丁丁對(duì)媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)大以后，我要當(dāng)一名旅（l）行家，走遍（bin）祖國(guó)的山山水水。1.丁丁在夢(mèng)里來(lái)到了、這些地方。2.丁丁的心愿是什么？用“”在文中畫(huà)出來(lái)。3.我也有一個(gè)小小的愿望，它是。16.一分鐘完成時(shí)間：20分鐘基礎(chǔ)訓(xùn)練部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)一、我會(huì)加一加，變成新的字。辶冫刂口北氵又尺夬岡氣月（）（）（）（）（）（）二、比一比，再組詞。己（）元（）中（）已（）無(wú)（）鐘（）三、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。1

45、.他很快地臉，早點(diǎn)，就背著書(shū)包上學(xué)去了。2.元元臉，頭，自己的座位上。能力提升四、我能自己閱讀短文，回答問(wèn)題。我用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林，森林綠綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂密。我又在森林的上方畫(huà)上藍(lán)藍(lán)的天空，天空中有朵朵白云。我還在森林中畫(huà)上幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的嘴，很有趣。最后我給圖畫(huà)寫(xiě)上小標(biāo)題小鳥(niǎo)的家。1.我知道短文的小標(biāo)題是。2.短文一共有個(gè)自然段。3.“我”在紙上畫(huà)了、和。五、日積月累莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。達(dá)爾文17.動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)完成時(shí)間：20分鐘基礎(chǔ)訓(xùn)練一、我會(huì)認(rèn)讀，也會(huì)連。虎準(zhǔn)通遍物鬼

46、熊第舌tnwhzhnbinxindush課時(shí)達(dá)標(biāo)二、我會(huì)選字填空。百白連遠(yuǎn)舌古色萬(wàn)忙方頭今三、我會(huì)照樣子說(shuō)一說(shuō)。連連忙馬上就要下雨了，我連忙往家跑。還四、讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。通知親愛(ài)的家長(zhǎng)：您好！我校于本周五晚上七點(diǎn)在各班教室召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)安排好您的工作和生活，準(zhǔn)時(shí)參加。教務(wù)處2016年4月19日部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)時(shí)間地點(diǎn)參加人員事情通知人通知時(shí)間18.小猴子下山完成時(shí)間：20分鐘一、我會(huì)認(rèn)讀，也會(huì)連。把兩手分開(kāi)抱水草兩相聚掰手邊提著包滿課時(shí)達(dá)標(biāo)二、我要把生字的朋友請(qǐng)上車(chē)。常瓜空進(jìn)三、選詞填空，并用這些詞語(yǔ)各說(shuō)一句話。抱捧掰1.小猴子（）了一個(gè)大玉米就往前走。2.小

47、猴子（）著一個(gè)大西瓜往回走。3.小猴子（）著幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。長(zhǎng)常1.方方語(yǔ)文得了100分非（）高興。2.小猴子的尾巴很（）。能力提升部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)四、讀一讀，做一做。小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹(shù)下。他看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。1.這段話有()句。2.用“-”劃出寫(xiě)桃子多的詞，用“”劃出寫(xiě)桃子長(zhǎng)得好的詞。語(yǔ)文園地七完成時(shí)間：20分鐘一、連一連，讀一讀。見(jiàn)牛票月女木親風(fēng)王半勿斤旦也課時(shí)達(dá)標(biāo)2.老家的午后有一塊空（knkn）地，那里空（knkn）氣課新鮮了。二、認(rèn)一認(rèn)，再組詞。塊（）住（）進(jìn)（）次（）快（）往（）近（）歡（）

48、三、我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音并打“”。1.早晨，元元背（bibi）著書(shū)包到學(xué)校上課。2.這首古詩(shī)我很快就會(huì)背（bibi）誦了。三、我會(huì)讀這些詞語(yǔ)，還能選擇其中的幾個(gè)說(shuō)幾句話。文具檢查這些每天平平安安部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)鬧鐘遲到汽車(chē)決定蹦蹦跳跳注意鬼臉動(dòng)物通知又大又圓能力提升四、和大人一起讀一讀。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。（唐）杜甫讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。（宋）朱熹立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本（宋）歐陽(yáng)發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。（宋）19.棉花姑娘完成時(shí)間：20分鐘基礎(chǔ)訓(xùn)練一、連一連。棉姑治忽驚瓢碧病娘然花綠奇蟲(chóng)課時(shí)達(dá)標(biāo)二、想一想，組成新字，再組詞。

49、大+可日+生三、讀讀文中的句子，并學(xué)著用這種語(yǔ)氣說(shuō)說(shuō)話。1.她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病呀！2.對(duì)不起，我只會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng)，你還是請(qǐng)被人幫忙吧！部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)能力提升四、認(rèn)真讀短文并回答問(wèn)題。一朵不結(jié)果的桃花春天，桃花盛開(kāi)。蜜蜂飛到花叢里，忙碌地采蜜授粉。許許多多的桃花都張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂，作為對(duì)他傳粉的酬謝。有一朵桃花非常自私，她舍不得給蜜蜂一點(diǎn)花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊中來(lái)時(shí)，她便大罵大叫：“去，去，去！你們這些討厭的家伙，別想從我這兒得到一點(diǎn)好處！”并且拼命搖動(dòng)花枝，把蜜蜂趕跑了。后來(lái)，別的桃花都結(jié)了碩大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋謝了。（1）桃花在什么季節(jié)盛開(kāi)？_（2）說(shuō)一說(shuō)，這朵桃花為什么不結(jié)果？（3）讀一讀，照樣子說(shuō)句子。（）許許多多的桃花都張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨。20.咕咚完成時(shí)間：20分鐘基礎(chǔ)訓(xùn)練一、讀一讀，給下面正確的音節(jié)畫(huà)“”，錯(cuò)誤的音節(jié)畫(huà)“”。領(lǐng)ln命mn熟s野y攔ln掉dio課時(shí)達(dá)標(biāo)部編版(統(tǒng)編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)每課練習(xí)題(全冊(cè)全套)二、比一比，再組詞。嚇（）樣（）跟（）拍（）下（）洋（）很（）怕（）三、把下面的詞語(yǔ)組成句子并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.高高的木瓜的一個(gè)掛在樹(shù)上_2.呢獅子跑不為什么_能力提升四、對(duì)照?qǐng)D畫(huà)，試著讀短文。1.“早安，你是誰(shuí)？”太陽(yáng)問(wèn)?；▋?.過(guò)了幾天好像有