蘇教版三年級(jí)語文上冊(cè)《古詩(shī)兩首》最新課件

1、蘇教版小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)3 古詩(shī)兩首1、學(xué)會(huì)本課的生字，理解“坐”和“泊”的意思。能有感情地朗讀古詩(shī)，并能背誦、默寫。2、通過反復(fù)吟誦古詩(shī)，讀懂詩(shī)的大意，用自己的話說出兩首詩(shī)描寫的不同景色，感受詩(shī)中描繪的秋色和詩(shī)人抒發(fā)的截然不同的情感。3、學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比、抓住詩(shī)眼、想象畫面的方法學(xué)習(xí)古詩(shī)。教學(xué)目標(biāo)詩(shī)人簡(jiǎn)介：詩(shī)人簡(jiǎn)介：杜牧，唐代文學(xué)家。字牧之，京兆萬年(今陜西西安)人。小時(shí)寫景抒情，多清俊生動(dòng)。其詩(shī)在晚唐成就頗高，后人稱杜甫為“老杜”，稱杜牧為“小杜”，又與李商隱并稱“小李杜”。返回 山山 行行 唐唐.杜牧杜牧遠(yuǎn)上遠(yuǎn)上寒山寒山石徑斜，石徑斜，白云生處白云生處有人家。有人家。停車停車坐坐愛楓林晚，愛

2、楓林晚，霜葉霜葉紅于紅于二月花。二月花。山行山行遠(yuǎn)上遠(yuǎn)上寒山寒山石石徑徑斜，斜，白云生處白云生處有人家。有人家。山行：在山中行走。山行：在山中行走。寒山：寒山：深秋之山。（深秋之山。（深秋天涼，山帶寒意。深秋天涼，山帶寒意。）石徑：石頭小路。石徑：石頭小路。白云生處：飄浮著白云的地方。白云生處：飄浮著白云的地方。斜斜 為了押韻，這為了押韻，這里可以按古音讀作里可以按古音讀作xi.現(xiàn)在讀作現(xiàn)在讀作xi 讀讀一、二兩行詩(shī)，用自己讀讀一、二兩行詩(shī)，用自己的話說說這兩行詩(shī)句的意思。的話說說這兩行詩(shī)句的意思。深秋時(shí)節(jié)，山間一條石頭小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。在山林深處白云繚繞的地方，隱隱約約有幾戶人家。停車

3、停車坐坐愛楓林晚，愛楓林晚，霜葉紅霜葉紅于于二月花。二月花。坐：因?yàn)椤⒂捎?。坐：因?yàn)?、由于。紅于：比紅于：比還紅。還紅。楓林晚：夕陽(yáng)照耀下的楓林。楓林晚：夕陽(yáng)照耀下的楓林。 讀讀三、四兩行詩(shī)，用自己讀讀三、四兩行詩(shī)，用自己的話說說這兩行詩(shī)句的意思。的話說說這兩行詩(shī)句的意思。我停下車不走，是因?yàn)槲蚁矚g這深秋時(shí)節(jié)楓樹林的晚景，要盡情觀賞。被秋霜打過的楓葉，比春天的鮮花還要紅艷?！驹?shī)文解釋詩(shī)文解釋】 深秋時(shí)節(jié)，山間一條石頭小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。在山林深處白云繚繞的地方，隱隱約約有幾戶人家。我停下車子不走，是因?yàn)槲蚁矚g這深秋時(shí)節(jié)楓樹林的晚景，要盡情觀賞。被秋霜打過的楓葉，比春天的鮮花還要紅艷。這一首

4、詩(shī)主要寫了什么內(nèi)容？詩(shī)人的所行、所見、所感。描繪了一幅動(dòng)人的山林的秋景圖，贊美了大自然旺盛的生命力。遠(yuǎn)上寒山石徑斜，遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。白云生處有人家。 這兩行描繪了秋山遠(yuǎn)景。第一行描寫了秋山高遠(yuǎn)景象，表現(xiàn)了詩(shī)人勇于攀登的精神。第二行描寫了秋山中的一個(gè)特定場(chǎng)景，在白云浮動(dòng)的天空下山窩窩里有幾戶人家隱約可見。后后 兩兩 行行 描描 繪繪 了了 秋秋 山山 近景近景 。 “ 霜霜 葉葉 紅紅 于于 二二 月月 花花 ” 一一 行行 ， 生生 機(jī)機(jī) 勃勃 勃勃 ， 鮮鮮 艷艷 奪奪 目目 ， 清清 新新 剛剛 勁勁 ， 形形 象象 鮮鮮 明明 ， 給給 人人 一一 種種 秋秋 光光 勝勝

5、 似似 春春 光光 的的 美美 感感 。 這這 行詩(shī)行詩(shī) 成成 為為 千千 百百 年年 來來 人人 們們 廣廣 為為 傳傳 誦誦 的的 名名 句句 。停車坐愛楓林晚，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。霜葉紅于二月花。【詩(shī)文賞析詩(shī)文賞析】這首詩(shī)描繪的是秋之色，展現(xiàn)出一幅動(dòng)人的山林秋色圖。詩(shī)里寫出了山路、人家、白云、紅葉，構(gòu)成一幅和諧統(tǒng)一的畫面。這些景物不是并列的處于同等地位，而是有機(jī)地聯(lián)系在一起，有主有從，有的處于畫面的中心，有的則處于陪襯的地位。簡(jiǎn)單來說，前三句是賓，第四句是主，前三句是為第四句描繪背景且創(chuàng)造氣氛起鋪墊和烘托作用的。月落烏啼月落烏啼霜滿天，霜滿天，江楓江楓魚火魚火對(duì)對(duì)愁眠。愁眠。

6、姑蘇姑蘇城外城外寒山寺寒山寺，夜半鐘聲到客船。夜半鐘聲到客船。楓橋夜泊唐.張繼詩(shī)人簡(jiǎn)介：詩(shī)人簡(jiǎn)介：張繼，唐代詩(shī)人。字懿孫，襄州人（今湖北襄陽(yáng)人）。公元七五三年考上進(jìn)士, 做過監(jiān)城判官和祠部員外郎等官職。他所寫的詩(shī)不事雕飾, 富有自然美, 以 “楓橋夜泊” 一詩(shī)聞名中外。楓橋：在今江蘇省蘇州市。泊：停船靠岸。本詩(shī)寫的是夜晚在楓橋停船的所見所聞。月落烏啼月落烏啼霜滿天，霜滿天，江楓江楓魚火魚火對(duì)對(duì)愁眠。愁眠。霜滿天：霜滿天：到處彌漫著寒霜。到處彌漫著寒霜。江楓：江楓：江邊的楓樹。江邊的楓樹。對(duì)：對(duì)：陪伴。陪伴。讀一二兩行詩(shī)，這是什么季節(jié)？從哪兒可以看出來的?這是一個(gè)充滿寒意深秋季節(jié)。從“霜滿天”可

7、以看出。誰能說說這兩句詩(shī)的意思？誰能說說這兩句詩(shī)的意思？ 月亮漸漸落下去了，棲息在樹上的烏鴉又在啼叫，到處彌漫著寒霜。是夜空充滿了寒意。江邊的楓樹黑乎乎的一片，漁船的燈火在風(fēng)中搖曳，我與愁思相伴難以入睡。姑蘇姑蘇城外城外寒山寺寒山寺，夜半鐘聲到客船。夜半鐘聲到客船。姑蘇：姑蘇：蘇州的別稱。蘇州的別稱。寒山寺寒山寺:寺廟名字。在楓橋附近。寺廟名字。在楓橋附近。夜半：夜半：半夜。半夜。 讀讀三、四兩讀讀三、四兩行詩(shī)，用自己的話行詩(shī)，用自己的話說說這兩行詩(shī)句的說說這兩行詩(shī)句的意思。意思。 在這充滿的含在這充滿的含義的夜里，只有城義的夜里，只有城外寒山寺的鐘聲在外寒山寺的鐘聲在空中悠揚(yáng)回蕩，傳空中悠揚(yáng)回蕩，傳到客船上來。到客船上來。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。 月落、烏啼、霜天寒夜、江楓、漁火、孤舟客子等景象。游子面對(duì)霜夜江楓漁火，縈繞起縷縷輕愁?！驹?shī)文賞析詩(shī)文賞析】在這首詩(shī)中，詩(shī)人張繼精確而細(xì)膩地寫出了一個(gè)客船夜泊者對(duì)江南深秋夜景的觀察和感受，有景有情，有聲有色，使人從有限的畫面中獲得又長(zhǎng)的韻味和無窮的美感。這首詩(shī)句句形象鮮明，清晰合理，越是反復(fù)吟詠，越發(fā)感到它內(nèi)涵豐厚，詩(shī)意濃郁。 山行和楓橋夜泊山行和楓橋夜泊都描寫了秋景，都描寫了秋景，所表