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1、滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力靜摩擦靜摩擦力力滾動(dòng)摩滾動(dòng)摩擦力擦力滑動(dòng)摩擦滑動(dòng)摩擦 力力摩擦力摩擦力滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力滑動(dòng)摩擦力滑動(dòng)摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上滑動(dòng)時(shí)所受到的阻礙物體相對(duì)運(yùn)滑動(dòng)時(shí)所受到的阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫動(dòng)的力叫滑動(dòng)摩擦力滑動(dòng)摩擦力.滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?提出問題提出問題:滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)
2、探究猜想與假設(shè)猜想與假設(shè)可能與接觸面的可能與接觸面的大小有關(guān)大小有關(guān)可能與運(yùn)動(dòng)可能與運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)速度有關(guān)可能與運(yùn)動(dòng)可能與運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)的方向有關(guān)可能與接觸可能與接觸面的壓力有面的壓力有關(guān)關(guān)可能與接觸可能與接觸面的粗糙程面的粗糙程度有度有關(guān)你還有其他猜想嗎?你還有其他猜想嗎?滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)器材:實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、長(zhǎng)木板、綢布、毛巾、鉤碼綢布、毛巾、鉤碼滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力加油站加油站當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊勻當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊勻速滑動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大速滑動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的
3、大小就反映了滑動(dòng)摩擦力的大小小就反映了滑動(dòng)摩擦力的大小滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):(控制變量法)(控制變量法)實(shí)驗(yàn)表格:實(shí)驗(yàn)表格:滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)注意:應(yīng)水平拉動(dòng)木塊且注意:應(yīng)水平拉動(dòng)木塊且讓木塊勻速運(yùn)動(dòng)。讓木塊勻速運(yùn)動(dòng)。滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力組組號(hào)號(hào)實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)條件彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)示數(shù)壓力情況壓力情況接觸面粗糙程度接觸面粗糙程度一個(gè)木塊加一個(gè)鉤碼一個(gè)木塊加一個(gè)鉤碼綢布綢布分析分析論證論證.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙
4、程度滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力。.滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān),壓滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān),壓力越大,摩擦力力越大,摩擦力。越大越大越大越大滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力在實(shí)際生活中摩擦力大在實(shí)際生活中摩擦力大了好還是小了好了好還是小了好?滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:
5、摩擦力二胡演奏者是如何二胡演奏者是如何改變弓弦與琴弦間改變弓弦與琴弦間的摩擦力的摩擦力?滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5科學(xué)探究:摩擦力 假如生活中沒有摩擦,我們的生活會(huì)是怎樣?曾假如生活中沒有摩擦,我們的生活會(huì)是怎樣?曾經(jīng)有人描寫過沒有摩擦的世界:在那個(gè)奇妙的早晨你經(jīng)有人描寫過沒有摩擦的世界:在那個(gè)奇妙的早晨你一覺醒來,發(fā)現(xiàn)被子落在地上了,你伸手打算撿起來,一覺醒來,發(fā)現(xiàn)被子落在地上了,你伸手打算撿起來,它卻從你手里溜走了。你抬頭一看,房里的東西都已它卻從你手里溜走了。你抬頭一看,房里的東西都已不在原來的位置上了,滿屋子的家具都靠攏在一面的不在原來的位置上了,滿屋子的家具都靠攏在一面的墻邊,原來那一面的地板是低一些的。現(xiàn)在你費(fèi)了好墻邊,原來那一面的地板是低一些的?,F(xiàn)在你費(fèi)了好大勁才坐起來,勉強(qiáng)撐著冰一般滑的椅子站了起來穿大勁才坐起來,勉強(qiáng)撐著冰一般滑的椅子站了起來穿上衣服,可衣服從肩上滑落了,你想穿鞋,可鞋帶怎上衣服,可衣服從肩上滑落了,你想穿鞋,可鞋帶怎么也系不上,你想出門,可是卻滑到
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