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文檔簡介
1、 AaD1人教版 三年級上AaD導(dǎo)入新知導(dǎo)入新知 開學(xué)了,熊大和熊二從熊堡出發(fā)去學(xué)校,熊大用了2小時(shí),熊二用了120分鐘,熊大說它用的時(shí)間少,熊二說它的用時(shí)少,它倆誰也不甘示弱。同學(xué)們,請你當(dāng)裁判,它們倆究竟誰用的時(shí)間少?AaD導(dǎo)入新知導(dǎo)入新知180秒=( )分,你是怎么想的? 想:因?yàn)?分是60秒,60秒是1分,180秒里有3個(gè)60秒,也就是3分。所以, 180秒=( 3)分 。33分=( )秒 600分=( )時(shí) 18010AaD導(dǎo)入新知導(dǎo)入新知從熊堡到學(xué)校,熊大、熊二誰用的時(shí)間少?你是怎么想的? 因?yàn)?時(shí)是60分,2時(shí)就是2個(gè)60分,也就是120分,所以熊大、熊二用的時(shí)間一樣多。AaD你
2、從中獲得了哪些有意義的數(shù)學(xué)信息? 新知講解新知講解你能提出什么數(shù)學(xué)問題? 小明從家到學(xué)校用了多長時(shí)間?小明從家到學(xué)校用了多長時(shí)間? AaD新知講解新知講解離離家家到到校校1.閱讀與理解問題是什么?需要利用哪些信息?問題是“小明從家到學(xué)校用了多長時(shí)間”。用到的信息是:7:30離家,7:45到校。AaD新知講解新知講解我的思考過程是這樣的。請小組合作探究一下。AaD新知講解新知講解都是7時(shí)多,直接用45-30算出用了15分。直接數(shù)一數(shù),7:30到7:45分針走了15分。7:30到7:45分針走了3個(gè)大格,是15分鐘。AaD新知講解新知講解我們這樣計(jì)算做得對不對呢?我們數(shù)一數(shù),7:30過15分鐘就是
3、7:45,解答正確。7:30離家離家7:45到校到校45-30=15(分)答:小明從家到學(xué)校用了15分鐘。AaD新知講解新知講解7:30到8:00,經(jīng)過了30分鐘,8:00到8:10,經(jīng)過了10分鐘。60-30=30(分)答:小明從家到學(xué)校用了40分鐘。30+10=40(分)如果小明遲到了,他是8:10到的學(xué)校,你知道他從家到學(xué)校用了多長時(shí)間嗎?7:30離家,8:10到校,我是這樣想的。AaD新知講解新知講解還可以這樣想:8:10可以看成7:70,用70減去30就是經(jīng)過的分鐘數(shù)。70-30=40(分)答:小明從家到學(xué)校用了40分鐘。如果小明遲到了,他是8:10到的學(xué)校,你知道他從家到學(xué)校用了多
4、長時(shí)間嗎?AaD鞏固提高鞏固提高說一說,你是怎么想的? AaD請你算一算,說一說是怎么想的?鞏固提高鞏固提高3時(shí)( )分3分( )秒1801808521時(shí)25分( )分150秒30秒( )分算一算。AaD我能又對又快的選擇。鞏固提高鞏固提高選一選。BCC4時(shí)( )分A. 400 B. 240 C. 140 2分20秒( )秒A. 220 B. 120 C. 140 300秒( )分A. 3 B. 30 C. 5 AaD鞏固提高鞏固提高(1)核對一下,每人估計(jì)的30秒實(shí)際是多長時(shí)間。(2)小組同學(xué)比一比,看誰估計(jì)得最準(zhǔn)。(3)請估計(jì)得最準(zhǔn)的同學(xué)說說自己是怎么估計(jì)的,你打算怎樣調(diào)整自己估計(jì)的方式?
5、 小組同學(xué)中的一人計(jì)時(shí),其他同學(xué)閉上眼睛坐在座位上。如果你認(rèn)為過了30秒,就把手舉起。 AaD鞏固提高鞏固提高 一列從青島通開往呼和浩特的火車,下午1:22從青島站發(fā)車,下午5:23到達(dá)淄博站。這列火車從青島到淄博行駛了多長時(shí)間?我可以數(shù)一數(shù),從1點(diǎn)開始經(jīng)過了2、3、4、5是4個(gè)小時(shí),從22分到23分過了1分。AaD鞏固提高鞏固提高 一列從青島通開往呼和浩特的火車,下午1:22從青島站發(fā)車,下午5:23到達(dá)淄博站。這列火車從青島到淄博行駛了多長時(shí)間?我會(huì)算。5-1=4(小時(shí))23-22=1(分鐘)答:這列火車從青島到淄博行駛了4小時(shí)1分鐘。AaD 一列火車本應(yīng)9:15到達(dá),現(xiàn)在要晚點(diǎn)25分鐘,
6、什么時(shí)候能到達(dá)?想一想:晚點(diǎn)25分鐘是什么意思?在9:15 的基礎(chǔ)上再過25分鐘才能到達(dá)。9:15+25=9:40答:9:40分到達(dá)。鞏固提高鞏固提高AaD解決的問題是什么?需要利用的信息有哪些? 怎么解決?你有哪些方法? 你最喜歡哪種方法?為什么? 9:00-8:40=20(分鐘)答:我還要等20分鐘才開門。鞏固提高鞏固提高AaD課堂小結(jié)課堂小結(jié)0102031. 直接在鐘表上直接在鐘表上數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù),看分針走了幾,看分針走了幾分鐘。分鐘。2.小時(shí)數(shù)相同,用小時(shí)數(shù)相同,用后一個(gè)時(shí)間后一個(gè)時(shí)間的分鐘數(shù)的分鐘數(shù)減減去前一個(gè)時(shí)間去前一個(gè)時(shí)間的分鐘數(shù)。的分鐘數(shù)。3.小時(shí)數(shù)不相同,要把它們化成小時(shí)數(shù)不相同,要把它們化成小時(shí)數(shù)相小時(shí)數(shù)相同同的時(shí)間。的時(shí)間。AaD課堂作業(yè)課堂作業(yè)完成教材完成教材8頁頁9、10、11題。題。AaD板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)1. 直接在鐘表上數(shù)一數(shù),
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