六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第2單元 9《美麗的規(guī)則》課件9 語(yǔ)文S版_第1頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第2單元 9《美麗的規(guī)則》課件9 語(yǔ)文S版_第2頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第2單元 9《美麗的規(guī)則》課件9 語(yǔ)文S版_第3頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第2單元 9《美麗的規(guī)則》課件9 語(yǔ)文S版_第4頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第2單元 9《美麗的規(guī)則》課件9 語(yǔ)文S版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、生字詞、生字詞o cho cho cho chngng澳大利亞 歸巢 憂心忡忡 . . . . hn yo遺憾 耀武揚(yáng)威 密密麻麻 . .2、讀課文、讀課文正確、流利、有感情正確、流利、有感情1、本文講了一件什么事?、本文講了一件什么事?2、“我們我們”在趕往澳大利亞南端的菲律普在趕往澳大利亞南端的菲律普島看企鵝歸巢的美景的路上為什么擔(dān)心會(huì)島看企鵝歸巢的美景的路上為什么擔(dān)心會(huì)堵車(chē)?堵車(chē)?3、在離企鵝還有六十多公里的時(shí)候,對(duì)面、在離企鵝還有六十多公里的時(shí)候,對(duì)面出現(xiàn)了什么情況?后來(lái)出現(xiàn)了什么情況?后來(lái)“我們我們”看到了什看到了什么場(chǎng)景?么場(chǎng)景?4、為什么說(shuō)、為什么說(shuō)“它留給我的印象,甚至要比它留給我的印象,甚至要比后來(lái)我們看到的可愛(ài)的小企鵝還要深刻后來(lái)我們看到的可愛(ài)的小企鵝還要深刻”?5、如何理解最后一句話?、如何理解最后一句話?說(shuō)說(shuō)生活中有關(guān)說(shuō)說(shuō)生活中有關(guān)規(guī)則的事。規(guī)則的事。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論