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1、課件課件青海省黃南州中學(xué)任俊文青海省黃南州中學(xué)任俊文 制造制造湖心亭看雪張岱張岱詩(shī)詞賞析詩(shī)詞賞析作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介字詞字詞探求學(xué)習(xí)探求學(xué)習(xí)寫作特征寫作特征對(duì)比閱讀對(duì)比閱讀小結(jié)小結(jié) 作業(yè)作業(yè) 蘇軾蘇軾 楊萬(wàn)里楊萬(wàn)里 林升林升 飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后雨 水光瀲滟晴方好,水光瀲滟晴方好, 山色空蒙雨亦山色空蒙雨亦奇。奇。欲把西湖比西子,欲把西湖比西子, 淡妝濃抹總相淡妝濃抹總相宜。宜。 曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。紅。 題臨安邸題臨安邸山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?

2、山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。 張岱1597-1679字宗子,又字石工,號(hào)陶庵,明末山陰今浙江紹興人。其家自曾祖以來(lái),均為顯宦。早年過(guò)著貴公子的生活,喜游山水。明亡后不仕,避居浙江剡溪,專心從事著述,窮困以終。著有等。作品以小品文見(jiàn)長(zhǎng),文筆明晰生動(dòng),饒有情趣,風(fēng)格獨(dú)特。湖心亭在西湖中央,在湖心亭極目遠(yuǎn)眺,湖心亭在西湖中央,在湖心亭極目遠(yuǎn)眺,湖光盡收眼底,群山如列翠屏,有湖光盡收眼底,群山如列翠屏,有“湖心平眺湖心平眺之稱。清乾隆帝在亭上題有匾額之稱。清乾隆帝在亭上題有匾額“靜觀萬(wàn)類靜觀萬(wàn)類和楹聯(lián)和楹聯(lián)“波涌湖光遠(yuǎn),山催水色深。波

3、涌湖光遠(yuǎn),山催水色深。湖心亭崇禎五年十二月,余往西湖。大雪三日,湖崇禎五年十二月,余往西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日,更中人鳥聲俱絕。是日,更( )( )定日,余拏定日,余拏( )( )一小舟,擁毳一小舟,擁毳( )( )衣爐火,獨(dú)往湖心亭看衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇雪。霧凇( )( )沆沆( )( )碭碭( )( ),天與云、,天與云、與山、與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,與山、與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),湖心亭一點(diǎn), 與余舟一芥,舟中人有兩三粒而已。與余舟一芥,舟中人有兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈到亭上,有兩人鋪氈( )( )對(duì)坐,一童子燒對(duì)坐,一童子

4、燒酒,爐正沸。見(jiàn)余大喜,曰:酒,爐正沸。見(jiàn)余大喜,曰:“湖中焉得更湖中焉得更( )( )有此人?拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而有此人?拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃喃喃( )( )曰:曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者。莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者。gngncusnghngdngzhngngnn余拿一小船:余拿一小船:余拿一小船:余拿一小船:客此:客此:動(dòng)詞,撐、劃動(dòng)詞,撐、劃動(dòng)詞,客居動(dòng)詞,客居副詞,全副詞,全數(shù)詞,譯為數(shù)詞,譯為“一條一條古時(shí)計(jì)時(shí)單位古時(shí)計(jì)時(shí)單位副詞,還副詞,還是日更定矣:是日更定矣:上下一白:上下一白

5、:湖中焉得更有此人:湖中焉得更有此人:1.“1.“看雪的時(shí)間是看雪的時(shí)間是 ? 地點(diǎn)是地點(diǎn)是 ?2. 2.寫雪大的句子是寫雪大的句子是 ? 寫冬雪冰冷威嚴(yán)的句子是寫冬雪冰冷威嚴(yán)的句子是 ?崇禎五年十二月崇禎五年十二月西湖西湖湖中人鳥聲俱絕湖中人鳥聲俱絕大雪三日大雪三日“絕絕: 消逝消逝,只從聽覺(jué)上只從聽覺(jué)上表現(xiàn)冬雪的威嚴(yán)表現(xiàn)冬雪的威嚴(yán).3. 3.湖心夜景給作者總的印象是什么?湖心夜景給作者總的印象是什么? 霧凇沆碭霧凇沆碭, , 天與云天與云, ,與山與山, ,與水與水, ,上下一白上下一白. .全景全景廣漠廣漠4. 4.寫湖心亭夜景時(shí)作者特寫的景物是什么?寫湖心亭夜景時(shí)作者特寫的景物是什么?

6、堤亭舟人堤亭舟人, ,痕點(diǎn)芥粒痕點(diǎn)芥粒 特寫特寫微小微小5 .5 .來(lái)到亭上來(lái)到亭上, ,看到了什么看到了什么? ? 人人6. 6. 那人對(duì)我的態(tài)度是什么?那人對(duì)我的態(tài)度是什么?拉余同飲拉余同飲7. 7. 我的態(tài)度是什么?我的態(tài)度是什么?余強(qiáng)飲三大白余強(qiáng)飲三大白8. 舟子對(duì)作者的評(píng)價(jià)是哪個(gè)字?為什么?“癡;有單獨(dú)冒寒看雪的雅興和孤寂的情懷。癡;有單獨(dú)冒寒看雪的雅興和孤寂的情懷。熱情好客充溢驚喜熱情好客充溢驚喜硬喝下硬喝下由于偶逢知己而無(wú)限喜悅由于偶逢知己而無(wú)限喜悅白白 描描 手手 法法 白描是一種描寫方法。原是中國(guó)畫的一種技法,是指一種不加顏色或很少用顏色,而只用墨線在白底上勾勒物像的畫法。作

7、為一種描寫方法,是指抓住事物特征,以簡(jiǎn)練樸質(zhì)、不加渲染的文字,寥寥幾筆勾勒出事物籠統(tǒng)的描寫方法。白描白描 江江 雪雪 柳宗元柳宗元千山鳥飛絕,千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪獨(dú)釣寒江雪 。描寫手法描寫手法表達(dá)感情表達(dá)感情湖心亭看雪湖心亭看雪江雪江雪 白描白描清高自賞清高自賞淡淡愁緒淡淡愁緒烘托烘托懷才不遇懷才不遇的孤單感的孤單感結(jié)結(jié) 論論 夜深人靜的雪夜獨(dú)賞湖景,云霧彌漫,夜深人靜的雪夜獨(dú)賞湖景,云霧彌漫,山水、云天一片蒼茫,那山水、云天一片蒼茫,那“上下一白,惟長(zhǎng)上下一白,惟長(zhǎng)堤一痕堤一痕“的雪景,既展現(xiàn)出淡泊、渾樸的境界,的雪景,既展現(xiàn)出淡泊、渾樸的境

8、界,又寫出了作者雪夜獨(dú)游的孤寂心境。又寫出了作者雪夜獨(dú)游的孤寂心境。一個(gè)一個(gè) “ “癡字正點(diǎn)出了他鐘情山水的獨(dú)癡字正點(diǎn)出了他鐘情山水的獨(dú)特個(gè)性。特個(gè)性。 本文文字淺近,淡雅,籠統(tǒng)直觀、鮮明,本文文字淺近,淡雅,籠統(tǒng)直觀、鮮明,像一首秀美雋永的山水詩(shī),又像一幅淡墨描畫像一首秀美雋永的山水詩(shī),又像一幅淡墨描畫的山水畫,使人身臨其境,目擊其形而拍案叫的山水畫,使人身臨其境,目擊其形而拍案叫絕。絕。作業(yè)作業(yè)學(xué)習(xí)運(yùn)用白描手法,寫一個(gè)人或敘一學(xué)習(xí)運(yùn)用白描手法,寫一個(gè)人或敘一件事,力求簡(jiǎn)約、傳神。件事,力求簡(jiǎn)約、傳神。范例:范例:“一個(gè)凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女一個(gè)凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒(méi)有系裙。人站在我面前,兩手搭在髀間,沒(méi)有系裙。張著兩腳,正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃張著兩腳,正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。的圓規(guī)。 魯迅魯迅中的楊二中的楊二嫂嫂NoIm

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