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1、FS 精編解決方案 | SOLUTION TEMPLATE編號(hào):SM-ZD-82924學(xué)校地震安全逃生演練實(shí)施方案Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as tocoordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.編制:審核:批準(zhǔn):本文檔下載后可任意修改學(xué)校地震安全逃生演練實(shí)施方案簡(jiǎn)介:該方案資料適用于公司或組織通過合理化地制定計(jì)劃,達(dá)成上下級(jí)或不同的人員之間形成統(tǒng)一的行動(dòng)方針,明
2、確執(zhí)行目標(biāo),工作內(nèi)容,執(zhí)行方式,執(zhí)行進(jìn)度,從而使整體計(jì)劃目標(biāo)統(tǒng)一,行動(dòng)協(xié)調(diào),過程有條不紊。文檔可直接下載或修改,使用時(shí)請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容。校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害,保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,增強(qiáng)學(xué)生自救意識(shí),學(xué)校決定開展應(yīng)急逃生疏散演練。一、成立地震安全逃生演練機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):廖昌軍副組長(zhǎng):宋元寶、王世杰成員:李國軍、王康、轄區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)、班主任2、指揮小組:總指揮長(zhǎng):李國軍各學(xué)校指揮長(zhǎng):王康、轄區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)
3、3、逃生引導(dǎo)小組:組長(zhǎng):王世杰成員:陸新珍、譚明珍、李國梅、王興祥4、樓梯紀(jì)律維持小組:組長(zhǎng):王康成員:賀敏、羅軍、江明玉、張茹5、救生小組:組長(zhǎng):王康成員:孫曉燕、黃全美、關(guān)子君6、演習(xí)觀評(píng)小組:組長(zhǎng):廖昌軍成員:宋元寶、謝組榮、孫開勇二、教室地震學(xué)生逃生演練方案1、逃生演練總指揮為:王康。2、班主任具體負(fù)責(zé)本班逃生情況,負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。班主任事先務(wù)必要將本班學(xué)生根據(jù)座位情況及其他實(shí)際情況,制定符合本班級(jí)的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時(shí)確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時(shí),所有班主任、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生,要立刻找到本班位置,并保持安靜,班
4、主任清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報(bào)。總指揮做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。3、地震安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):第一次警報(bào)聲響起后,全體學(xué)生迅速蹲在桌下,第二次警報(bào)響起后,安全起立,迅速疏散。負(fù)責(zé)把持前后門的同學(xué)要及時(shí)將兩門打開,班主任及時(shí)將本班學(xué)生有秩序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)(如逃生的方向、從座位上起來后凳子的擺放位置、擺放動(dòng)作等),樓道中不要擁擠、推操他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。各班按前后順序一分為二,前排從前門撤離,后排從后門撤離(撤離時(shí),先把門固定住)。到樓梯口時(shí)保持安靜,聽從指揮,一排靠扶手、一排靠墻壁,以最快的速度,
5、不擠不亂,撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過程中個(gè)別學(xué)生摔倒,要及時(shí)抱頭,緩移角落處,適時(shí)迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時(shí)各班每生自備防砸物品一個(gè),如書包,疏散時(shí)用書包擋住頭部直立按制定路線疏散。嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。4、逃生路線(一)初中教學(xué)樓(1號(hào)樓)實(shí)際情況:共有4個(gè)教學(xué)班,分布在該樓1-2層,共有1個(gè)由口,1個(gè)樓梯。學(xué)生人數(shù)166人。具體逃生路線安排:一層:初一、初三班學(xué)生由教室由樓門往右拐到操場(chǎng)處逃生,初一學(xué)生靠欄桿成一排疏散,初三學(xué)生靠墻壁成一排疏散,樓門口不越中心線;逃生引導(dǎo)教師:陸新珍。樓門口紀(jì)律維持教師:賀敏二層:初二班學(xué)生過樓道、樓梯由中門、往東到操場(chǎng)逃生,初二(1)學(xué)生靠墻壁成一排疏
6、散,初二(2)學(xué)生靠欄桿成一排疏散。樓門口不越中心線。逃生引導(dǎo)教師:譚明珍。樓門口紀(jì)律維持教師:羅軍(注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)并在本班升旗處集合。本班班主任清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)將情況匯報(bào)。)(二)小學(xué)教學(xué)樓(2號(hào)樓)實(shí)際情況:為2層教學(xué)樓,共有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)111人,分布在該樓1-2層,共有2個(gè)由口(教學(xué)樓正門、東門),2個(gè)樓梯。具體逃生路線安排:一層:1、4、6年級(jí)、學(xué)前班學(xué)生往正門處逃生。六年級(jí)學(xué)生從前后門由,成兩隊(duì)不越正門中心線疏散;一年級(jí)學(xué)生從前門由,過中門,經(jīng)中心線,成一排疏散。四年級(jí)學(xué)生由教室沿墻壁成一排,不越中心線疏散。學(xué)前班學(xué)生由教室沿護(hù)欄成一排疏散。2年級(jí)學(xué)生
7、從教室前后門經(jīng)東門生成兩排疏散,到操場(chǎng)處逃生;正門處紀(jì)律維持教師:江明玉。逃生引導(dǎo)教師:李國梅。二層:3年級(jí)學(xué)生從教室前后門由,成兩排疏散,過樓道樓梯從東門生到操場(chǎng)處逃生。東門處紀(jì)律維持教師:張茹o逃生引導(dǎo)教師:王興祥。注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)并在本班升旗處集合。本班班主任清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)將情況匯報(bào)。)5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照各年級(jí)、各班指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學(xué)生一定要熟悉本班逃生細(xì)則6、負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)老師:趙潤(rùn)超。要求準(zhǔn)確地記下教學(xué)樓班級(jí)逃生的詳細(xì)時(shí)間。并填寫表格。7、逃生到學(xué)校廣場(chǎng)不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)。同時(shí),
8、不管發(fā)生什么事情、由現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。8、初中教學(xué)樓演練視察領(lǐng)導(dǎo):宋元寶、謝組榮。小學(xué)教學(xué)樓樓演練視察領(lǐng)導(dǎo):廖昌軍、孫開勇。并填寫表格。三、疏散步驟1、警報(bào)鈴發(fā)生后,全校師生立即啟動(dòng)逃生疏散演練實(shí)施方案。2、班主任聽到指令后,第一時(shí)間告知同學(xué):現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請(qǐng)大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報(bào)或疏散指令后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時(shí)撤離。5、學(xué)生
9、撤離樓梯后,班主任最后撤離。6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后,班主任立即進(jìn)行人員的清點(diǎn),向演練總指揮報(bào)告情況,報(bào)告內(nèi)容:某班實(shí)際多少人,安全撤離多少人,某年級(jí)某班已安全撤離教室,報(bào)告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。8、疏散結(jié)束后,由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。四、攝像小組:夏長(zhǎng)權(quán)、文朋成、彭研。五、指揮部布置:趙潤(rùn)超六、信息報(bào)道:鄧江陵七、電源控制:張登高(切斷電源后到指揮部報(bào)告情況,內(nèi)容:電源已切斷)八、獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)于安全逃生演練中做到又快又好的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì),中學(xué)組兩名,小學(xué)組兩名。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時(shí)間考核,總分10分,疏散時(shí)間第一名10分,第二名9分,依此類推。2、班級(jí)人數(shù),總分10分,差一人扣一分。3、紀(jì)律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀(jì)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未帶遮擋物遮擋頭部疏散一人次扣一分,由觀評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。九、演練時(shí)間:演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定十、其他事項(xiàng)1、平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生地震自救自護(hù)等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次地震逃生知識(shí)的
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