政府與大學(xué)戰(zhàn)略合作協(xié)議書_第1頁
政府與大學(xué)戰(zhàn)略合作協(xié)議書_第2頁
政府與大學(xué)戰(zhàn)略合作協(xié)議書_第3頁
政府與大學(xué)戰(zhàn)略合作協(xié)議書_第4頁
政府與大學(xué)戰(zhàn)略合作協(xié)議書_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、政府與大學(xué)戰(zhàn)略合作協(xié)議書甲方:區(qū)人民政府乙方:大學(xué)在已經(jīng)來臨的知識經(jīng)濟時代,%以上的信息和科學(xué)創(chuàng)新成果均是以英語為載體進行傳播的,并且隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和中國加入世界貿(mào)易組織,英語在人們生活、學(xué)習(xí)、工作中交流頻率也將會越來越高。為此,區(qū)人民政府決定以政府行為強化中小學(xué)英語教學(xué),實施英語教育工程,通過培訓(xùn)英語師資、聘請外籍教師和優(yōu)秀大學(xué)生參與中小學(xué)英語教學(xué)活動等方式,提高區(qū)中小學(xué)生的英語聽說能力,全面促進中小學(xué)生英語學(xué)科素質(zhì)的發(fā)展,使英語課程成為全區(qū)性的優(yōu)勢學(xué)科,為建設(shè)“文化發(fā)達,經(jīng)濟繁榮,服務(wù)一流,現(xiàn)代文明”的區(qū)注入新的活力,為教育基礎(chǔ)厚實的區(qū)增加新的現(xiàn)代文化積淀。為了實現(xiàn)以上目標,甲方(區(qū)

2、人民政府)和乙方(大學(xué))經(jīng)過充分醞釀和協(xié)商,達成如下協(xié)議:一、甲方為了落實中共廣州市區(qū)委、廣州市區(qū)人民政府關(guān)于加速發(fā)展教育事業(yè)的決定廣州市區(qū)人民政府教育事業(yè)發(fā)展“十五”計劃中關(guān)于“把英語學(xué)科建設(shè)成為我區(qū)的優(yōu)勢學(xué)科”的戰(zhàn)略目標,誠懇邀請乙方給予甲方全區(qū)英語教學(xué)、科研、師資培訓(xùn)、聘請外籍教師等方面以多方面的指導(dǎo)和支持。二、作為省屬涉外型重點大學(xué)的乙方本著服務(wù)地方的宗旨,積極響應(yīng)省委領(lǐng)導(dǎo)加強省英語教學(xué)工作的指示精神,接受甲方的邀請,并積極發(fā)揮乙方外語教學(xué)、培訓(xùn)、科研和師資等方面的優(yōu)勢,給予甲方以力所能及的支持。三、乙方對甲方的支持,主要包括:對區(qū)中小學(xué)英語教學(xué)改革、教學(xué)研究提供指導(dǎo)和咨詢;分期分批培

3、訓(xùn)區(qū)英語教師的口語和聽力,建立水平測評系統(tǒng);創(chuàng)造條件開設(shè)委托培養(yǎng)性質(zhì)的英語本科學(xué)歷文憑班;協(xié)助聘請外籍教師;允許外國留學(xué)生和優(yōu)秀大學(xué)生在自愿的前提下,以文化交流、勤工助學(xué)、教學(xué)實習(xí)等形式參與區(qū)中小學(xué)生英語口語和聽力課的教學(xué)活動;合作舉辦英語夏令營活動。四、甲方為乙方的在校學(xué)生提供社會實踐和校外實習(xí)基地,為乙方的畢業(yè)生優(yōu)先就業(yè)提供機會。五、具體合作項目以附件形式附后,附件由雙方職能部門共同商定,另擇時間簽訂。六、本協(xié)議未涉及的項目及未盡操作性的事宜另行協(xié)商解決。甲方:區(qū)人民政府乙方:大學(xué)甲方代表:乙方代表:年月日附件一:關(guān)于大學(xué)協(xié)助區(qū)人民政府聘請外籍教師的協(xié)議書(甲方執(zhí)行單位:區(qū)教育局;乙方執(zhí)行

4、單位:大學(xué)國際交流處、教導(dǎo)處、留學(xué)生部)附件二:關(guān)于大學(xué)幫助區(qū)培訓(xùn)英語教師的協(xié)議書(甲方執(zhí)行單位:區(qū)教育局;乙方執(zhí)行單位:大學(xué)出國人員培訓(xùn)部)附件三:關(guān)于大學(xué)學(xué)生到區(qū)參加勤工助學(xué)活動的協(xié)議書(甲方執(zhí)行單位:區(qū)教育局;乙方執(zhí)行單位:大學(xué)學(xué)生處)附件一:關(guān)于大學(xué)協(xié)助區(qū)人民政府聘請外籍教師的協(xié)議書甲方執(zhí)行單位:區(qū)教育局乙方執(zhí)行單位:國際交流處、教務(wù)處、留學(xué)生部甲乙雙方經(jīng)過充分協(xié)商,就乙方協(xié)助甲方聘請外籍教師事宜達成如下協(xié)議:一、乙方按照甲方的要求委托國際交流處、教務(wù)處、外國留學(xué)生部為乙方聘請外籍教師(含外國留學(xué)生)提供咨詢服務(wù)、談判指導(dǎo)、翻譯等工作,通過各種渠道協(xié)助乙方聘請外籍教師;二、乙方盡可能按

5、照甲方的要求,物色合格的外籍教師供甲方選擇,并協(xié)助甲方作好談判和簽約工作;三、在留學(xué)生自愿的前提下,乙方可以協(xié)助組織推薦留學(xué)生以文化交流的形式,參與甲方學(xué)校的中小學(xué)生口語、聽力活動課教學(xué);四、每介紹一位外籍教師,并經(jīng)過甲方試用個月合格者(任教期限為年或年以上),甲方另行支付等同外籍教師個月工資的費用(元人民幣)給乙方作為勞務(wù)費;對不合格者甲方只支付等同聘用教師月工資的%的費用(元人民幣)作為乙方的勞務(wù)費。五、留學(xué)生擔(dān)任口語、聽力活動課教學(xué),每課時支付元作為酬金(包括交通費);六、未盡事宜另行協(xié)商。甲方執(zhí)行單位代表(簽字):乙方執(zhí)行單位代表(簽字)年月日附件二:關(guān)于大學(xué)幫助區(qū)人民政府培訓(xùn)英語教師

6、的協(xié)議書甲方執(zhí)行單位:區(qū)教育局乙方執(zhí)行單位:出國留學(xué)人員培訓(xùn)部甲乙雙方經(jīng)過協(xié)商,現(xiàn)就培訓(xùn)英語教師事宜達成如下協(xié)議:一、區(qū)教育局與大學(xué)合作進行的教師培訓(xùn)屬非學(xué)歷教育性質(zhì),目的在于提高教師的學(xué)力和業(yè)務(wù)水平。二、甲方負責(zé)組織與行政管理,乙方負責(zé)教學(xué)和業(yè)務(wù)管理,并為教學(xué)質(zhì)量負責(zé)。三、乙方為甲方舉辦的學(xué)力教育培訓(xùn)班,每期名學(xué)生,每個教學(xué)班人數(shù)為人,培訓(xùn)期限為年,培訓(xùn)班的英語教學(xué)時數(shù)為-學(xué)時。五、乙方承諾:經(jīng)過培訓(xùn),能使甲方參加培訓(xùn)的大部分學(xué)員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學(xué)員反映強烈、課堂教學(xué)效果差的教師,經(jīng)甲方提出,乙方應(yīng)當(dāng)予以立馬更換。五、甲乙雙方都同意將日常的教學(xué)點設(shè)在區(qū)教師進修學(xué)校

7、,寒暑假期間將教學(xué)點設(shè)在大學(xué)校本部。六、甲方同意乙方為甲方學(xué)員開設(shè)的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協(xié)商制定。七、乙方負責(zé)組織好平時的測驗、中段考、結(jié)業(yè)考及水平測試(共三次),對三次水平測試合格者頒發(fā)學(xué)力證明書(結(jié)業(yè)證書),并負責(zé)建立接受培訓(xùn)英語教師的學(xué)力檔案;甲方負責(zé)建立全區(qū)英語教師的繼續(xù)教育檔案,并負責(zé)把教師培訓(xùn)成績納入業(yè)務(wù)檔案管理。八、經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商的培訓(xùn)時間,乙方原則上不得隨意改變,如有變更應(yīng)當(dāng)至少提前一星期通知甲方。九、培訓(xùn)費用按照每生每課時元計算(包含教材費和散頁講義費),每月結(jié)算一次,由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培訓(xùn)費用外,不再收取其它任何費用。十、學(xué)員在大學(xué)校本部培訓(xùn)

8、期間的交通費、食宿費等由學(xué)員自理。十一、操作事宜由區(qū)教師進修學(xué)校與出國人員培訓(xùn)部協(xié)商解決。甲方執(zhí)行單位代表(簽字):乙方執(zhí)行單位代表(簽字)年月日附件三:關(guān)于大學(xué)學(xué)生到區(qū)參加勤工助學(xué)活動的協(xié)議書甲方執(zhí)行單位:區(qū)教育局乙方執(zhí)行單位:大學(xué)學(xué)生處甲乙雙方經(jīng)過協(xié)商,就乙方的學(xué)生利用課余時間,以勤工助學(xué)的方式參與區(qū)小學(xué)生口語、聽力活動課教學(xué)活動事宜達成如下協(xié)議:一、甲方作為大學(xué)戰(zhàn)略合作伙伴,愿意為乙方的學(xué)生勤工助學(xué)和社會實踐活動提供環(huán)境和幫助;二、乙方每學(xué)期派遣英語專業(yè)大學(xué)二年級、三年級口語、聽力能力優(yōu)秀的大學(xué)生,到甲方指定的學(xué)校擔(dān)任口語、聽力活動課教學(xué);三、教學(xué)活動的教材由甲乙雙方協(xié)商確定;四、甲方支付給乙方的報酬按每課時元標準計,另支付給乙方每生每次教學(xué)活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論