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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)生期末復(fù)習(xí)主題班會(huì)環(huán)節(jié)一:開場(chǎng)(3分鐘)主持人:同學(xué)們,一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過程中,你可能有歡笑、有汨水、有開心、也有失落,但你最終還得跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),都由你這最后的沖刺來決定。沖刺階段的計(jì)劃性會(huì)決定你的沖刺效果。今天我們這次主題班會(huì)的主題就是復(fù)習(xí)計(jì)劃交流。距離期末考試還有29天的時(shí)間,我們從來沒有像今天這樣體會(huì)到時(shí)間的寶貴?!皩氋F”有兩層含義,一則是指時(shí)間的有限性,它要求我們必須倍加珍惜,二則是時(shí)間的有用性,就是說這段考前的時(shí)間很有用、很關(guān)鍵,要求我們必須充分利用??荚噷<曳治觯绻@二十天的復(fù)

2、習(xí)都能科學(xué)有效的話,結(jié)果能使你總成績(jī)?cè)偬岣?0分!50分好嚇人,讓人夢(mèng)想!但仔細(xì)分析起來并不奇怪,也并非不可能。50分平均分到各科,也就只有6、7分。如果通過回扣復(fù)習(xí),鞏固了基礎(chǔ),加強(qiáng)了審題、書寫規(guī)范的訓(xùn)練,理清了知識(shí)體系,弄通了幾個(gè)重要模糊點(diǎn),想通了幾個(gè)典型題目,每科提高710分,是完全有可能的。希望同學(xué)們,做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,沖刺期末考試,為高中奠基,為高考奠基,為人生奠基。環(huán)節(jié)二:分享(10分鐘)主持人:下面,請(qǐng)分享來自同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)一期末復(fù)習(xí)主題班會(huì)同學(xué)二同學(xué)三環(huán)節(jié)三:建議(10分鐘)第一,關(guān)于期末考試,我們要有端正的態(tài)度。有的同學(xué)可能感到疲憊不堪了,甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦,但自己的路還

3、是要由自己來走,一位名人說過:“與其咒罵黑暗,不如點(diǎn)燃一支明燭。”而我們心里的那支蠟燭,只能由我們自己用行動(dòng)來點(diǎn)燃它。心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的學(xué)習(xí)成績(jī)跟著改變;而成績(jī)改變,你的能力也會(huì)隨之提高。所以,對(duì)于這最后的沖刺,你必須用正確的態(tài)度來對(duì)待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會(huì)白費(fèi)??嗖豢?,想想父母背朝黃天面朝士;累不累,想想爸媽走南闖北受的罪!為了父母,為了家庭,為了自己,為了未來,同學(xué)們,拼了!第二,關(guān)于期末考試,我們要有明確的目標(biāo)??荚嚨哪康氖菣z測(cè)我們對(duì)知識(shí)、方法、規(guī)律的掌握情況,所以在定出考試的名次目標(biāo)后,更要明確完成考試名次目標(biāo)各個(gè)

4、學(xué)科需要達(dá)到的知識(shí)目標(biāo),方法目標(biāo),規(guī)律目標(biāo)。然后把全部的精力莫入到一個(gè)個(gè)具體的目標(biāo)中。隨著具體目標(biāo)的一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),你的信心就會(huì)增強(qiáng)。考試之前,你就會(huì)達(dá)到一種躍躍欲試的狀態(tài)。第三,關(guān)于期末考試,我們要有屬于自己的計(jì)劃。所謂的復(fù)習(xí)計(jì)劃,就是完成知識(shí)目標(biāo),方法目標(biāo),規(guī)律目標(biāo)的具體措施和步驟。在安排計(jì)劃時(shí),要考慮以下幾個(gè)問題:1、每科老師都有計(jì)劃,老師經(jīng)歷過很多次考試,肯定比你有經(jīng)驗(yàn),要參照老師的計(jì)劃安排,結(jié)合自身情況制訂一個(gè)既與老師計(jì)劃一致又符合自己實(shí)際的計(jì)劃來。2、計(jì)劃時(shí)要把時(shí)間劃分好。臨考前的時(shí)間大致分為兩部分:一部分歸教師支配,一部分歸自己支配。在跟著老師復(fù)習(xí)的時(shí)間內(nèi)一定要力爭(zhēng)學(xué)會(huì),把它看成是考

5、前的“最后一次”見面,不要再寄希望于以后自己再找時(shí)間復(fù)習(xí),因?yàn)槭聦?shí)上已沒有這個(gè)“時(shí)間”了。在自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),要認(rèn)真安排好。3、在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),要輕重緩急得當(dāng)。學(xué)習(xí)時(shí)間十分有限,要在這有限的時(shí)間內(nèi)分清“重和急”、“輕和緩”。“重和急”指的是自己尚未復(fù)習(xí)或只要投入時(shí)間就可以掌握的重點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)科,對(duì)這部分要重點(diǎn)“掃蕩”?!拜p和緩”指的是非重點(diǎn),難度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比較好的部分,或者,雖然重要但在短時(shí)間內(nèi)已無法掌握的內(nèi)容,這部分少用時(shí)間,敢于大膽舍棄。4、臨考前,時(shí)間也許是最讓你焦慮不安的了,總希望能多一天時(shí)間復(fù)習(xí),但時(shí)間是根本無法延伸的。解決的途徑只有一個(gè),即克服拖沓現(xiàn)

6、象,提高時(shí)間的利用率。復(fù)習(xí)前要明確復(fù)習(xí)的任務(wù),確定完成任務(wù)的最后期限,做到“日事日畢,日清日高”。第四,復(fù)習(xí)期間,同學(xué)間要互相幫助,及時(shí)請(qǐng)教老師。復(fù)習(xí)時(shí),自己需要通過整理筆記,梳理知識(shí),需要通過反思總結(jié),深化知識(shí)。這是任何人都無法代替的,也是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中必須趟過的河,越過的山。在所有的自主學(xué)習(xí)中,同學(xué)間必須營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。復(fù)習(xí)中,你會(huì)遇到許多的問題,產(chǎn)生許多感悟,得到許多經(jīng)驗(yàn)。問題需要向別人請(qǐng)教,感悟需要和別人交流,經(jīng)驗(yàn)需要得到驗(yàn)證。這時(shí)同學(xué)之間的交流就顯得非常必要,所以,希望同學(xué)們?cè)谡n間、飯空等自由時(shí)間,在教室、宿舍、路上不分地點(diǎn)的相互交流。同學(xué)間的交流就是分享,分享的結(jié)果只有一個(gè)

7、,就是“雙贏”。第五,復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。復(fù)習(xí)階段腦力勞動(dòng)M較大,在飲食上要適當(dāng)加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。為了有充沛的精力,除了平時(shí)的上操和體育課時(shí)間鍛煉身體之外,還要在保證安全的情況下在課間適當(dāng)?shù)牡讲賵?chǎng)跑一圈。讓自己的思維時(shí)刻保持清醒復(fù)習(xí)階段的休息更重要,不要在兩休時(shí)間有任何的學(xué)習(xí)行為。安靜休息,保證每天8小時(shí)的有效睡眠,就是對(duì)復(fù)習(xí)的最大貢獻(xiàn)。有些同學(xué),考試前焦慮,睡不著,就說“反正睡不著,不如學(xué)會(huì)習(xí)”。你不知道,休息不好,會(huì)導(dǎo)致思維不靈活,感受不深,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的不深入,復(fù)習(xí)信心不足,而這些會(huì)加深焦慮。我們不要焦慮,我們要信心,信心就從安靜休息開始。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。環(huán)節(jié)四:視頻(7分鐘)主持人:請(qǐng)看鳳城高中2019屆學(xué)生在高考100天誓師大會(huì)上的豪邁!請(qǐng)看鳳城高中2019屆高考100天誓師大會(huì)上的劉豐強(qiáng)主任的期盼!環(huán)節(jié)五:班主任(3分鐘)主持人:請(qǐng)班主任做總結(jié)講話環(huán)節(jié)六:結(jié)尾(1分鐘)主持人:我們只要有良好的心態(tài)、平時(shí)的積累,再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn),我們一定能為我們的長(zhǎng)跑畫上感嘆號(hào)!成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷燃而,當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的汨泉,灑遍了犧牲的血雨。同學(xué)們!離考試只有29天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來

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