小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)(2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期)_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)(2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期)_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)(2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期)_第3頁
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1、數(shù) 學(xué) 教 研 工 作 總 結(jié)經(jīng)開區(qū)韓莊小學(xué)2015年2月數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)對我組教研工作作簡單總結(jié)。一、總體情況:一學(xué)期來,數(shù)學(xué)教研組全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法,我們組結(jié)合我校的實際情況,依據(jù)開學(xué)初制定的各項教研計劃,堅持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂為主陣地,認(rèn)真貫徹落實小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),抓好各年級的課堂常規(guī)教育。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點,以促進(jìn)學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、加強教學(xué)常規(guī)管理,扎實有效地開展教學(xué)工作。本學(xué)

2、期,我校堅持以教學(xué)為中心,強化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結(jié)合,每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效的良好教風(fēng),并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。教師互學(xué)互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教研組進(jìn)行了多次教師公開課、示范課的教學(xué)教研活動。三、積極開展教研活動,提高課堂教學(xué)效益。發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢,加強聽課、評課活動。通過聽課、交流、參觀、學(xué)習(xí),使我們數(shù)學(xué)組教師開闊了視野,對如何在課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂,處理生成與預(yù)設(shè)等問題有了直觀的認(rèn)識,激發(fā)了教師更深層次的思索。1、 組織教師參加教辦在中心小學(xué)舉辦的“教師基本功大賽”教

3、研活動。2、 數(shù)學(xué)組教師集中聽我校教師張艷上的公開課認(rèn)識人民幣探討學(xué)科教學(xué)滲透法制教育。3、 數(shù)學(xué)組全體教師參加中心學(xué)校開展的校際交流活動螺蛭湖小學(xué)一名教師的公開課。4、 組織教師聽我校劉雙云、毛中學(xué)老師的公開課探究學(xué)生如何自主思考數(shù)學(xué)的思想方法。5、 每位教師都能積極聽課,聽課節(jié)數(shù)都20節(jié)以上。四、存在的不足與改進(jìn)的方向。 1、聽課及評課的基本功仍有待于進(jìn)步。如:對于聽課的方向,聽課前的準(zhǔn)備及聽課時所要觀察的要領(lǐng)。(即聽什么,看什么,想什么?)再者,我們的評課仍停留在點上。 2、運用理論指導(dǎo)實踐不夠。 3、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo),減少不合格現(xiàn)象,提高優(yōu)秀率。 4、教師課件的制作水平有待提高,今后我們應(yīng)在這方面加強學(xué)習(xí)。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。本學(xué)期通過一系列的活動,讓每一位老師都有不同程度的提高,讓每一位學(xué)生都取得了進(jìn)步,這是我們數(shù)學(xué)教研組活動的目的。今后,我們將以更飽滿的熱

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