小池二中月教學(xué)總結(jié)七年級(jí)思想品德試題

1、小池二中月教學(xué)總結(jié)七年級(jí)思想品德試題第卷 選擇題（每小題2分 共20分）下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入答題卡相應(yīng)空格里。1面對(duì)席卷全球的金融危機(jī)，溫家寶總理指出：“信心比黃金和貨幣更重要?！边@是因?yàn)椋鹤孕拍茉鰪?qiáng)人們克服困難的勇氣 信心能取代黃金和貨幣成為應(yīng)對(duì)危機(jī)的物質(zhì)力量 自信能能夠使人忘記眼前的困難與危機(jī) 信心能促使人積極采取行動(dòng)A B C 2右邊漫畫(huà)給我們的啟示是( )A要尊重未成年人休息的權(quán)利B我們應(yīng)該告別依賴(lài)，走向自立C父母對(duì)子女有幫助的責(zé)任和義務(wù)3革命烈士葉挺將軍在獄中寫(xiě)過(guò)這樣的一首詩(shī)：“為人進(jìn)出的門(mén)緊閉著，為狗爬出的洞敞開(kāi)著，一個(gè)聲音高叫著爬出來(lái)吧

2、，給你自由！我渴望自由，但我深深地知道，人的身軀怎能人狗洞里爬出來(lái)！”閱讀這首詩(shī)，我們應(yīng)學(xué)習(xí)葉挺將軍（ ）A珍惜無(wú)價(jià)的自尊 B走向自立的人生 C揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 4下列幾種行為依次對(duì)應(yīng)的心理品質(zhì)是（ ）行為一：在公共場(chǎng)合，我會(huì)約束自己的行為，注意自己的形象行為二：主動(dòng)制定自己每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間行為三：奧運(yùn)冠軍劉翔奪冠后激動(dòng)地說(shuō)“亞洲有我， 中國(guó)有我”自尊自信自立A B C5“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”所揭示的道理是（ ）A自尊要適度，否則就是自負(fù) B自尊的人最看重自己的人格C要尊重自己就要首先尊重他人 6古典名著三國(guó)演義中有“關(guān)羽失荊州、走麥城、丟性命”的故事，也有“馬謖失街

3、亭”的故事。關(guān)羽和馬謖都是很有本領(lǐng)的人，導(dǎo)致他們失敗的直接原因是（ ）A自卑 B自負(fù) C意志不堅(jiān)定 7下列日常生活中的行為不利于培養(yǎng)自立能力的是( )小杰的媽媽看他學(xué)習(xí)任務(wù)重，從不讓他做家務(wù) 小琪進(jìn)入九年級(jí)以后，她媽媽在學(xué)校附近租房陪讀 小強(qiáng)按時(shí)獨(dú)立完成家庭作業(yè) 小櫻總是無(wú)條件接受父母的一切安排，是父母眼中的乖乖女A B C 8NBA巨星科比的不良?xì)v史記錄被媒體暴光后，聲譽(yù)一落千丈。但是他沒(méi)有放棄自己，而是自尊自愛(ài)，展開(kāi)積極的公關(guān)行動(dòng)，最終挽回了球迷的心。此后，他在賽場(chǎng)上發(fā)奮圖強(qiáng)，兩度加冕NBA得分王，創(chuàng)造了一場(chǎng)81分的神話，用實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)了世人的質(zhì)疑，也讓自己走出了陰影?？票鹊氖吕嬖V我們（

4、）A唯有知恥，才有自尊      B遇事不要優(yōu)柔寡斷 C不做有損他人的事         9中學(xué)生王強(qiáng)性格活潑開(kāi)朗，經(jīng)常拿同學(xué)的缺點(diǎn)或者缺陷開(kāi)玩笑，還經(jīng)常給同學(xué)起綽號(hào)，同學(xué)們很反感，班干部把情況向老師反映了，老師批評(píng)他這樣的行為是對(duì)他人不尊重的表現(xiàn)，為此王強(qiáng)很不理解：我只是跟同學(xué)們開(kāi)玩笑而已，并沒(méi)有惡意，他們也太小氣了。于是王強(qiáng)繼續(xù)我行我素，慢慢的沒(méi)有人愿意與他交朋友了。你想對(duì)王強(qiáng)說(shuō)（）尊重他人是贏得別人尊重的前提     

5、彼此尊重才能贏得尊重要尊重他人的人格                  要事事讓別人滿意A B C 10小紅學(xué)習(xí)上雖很用功，但成績(jī)平平，便逐漸失去了繼續(xù)求學(xué)的勇氣。后來(lái)，在幾次活動(dòng)中，她發(fā)現(xiàn)了自己在美術(shù)方面很有特長(zhǎng)，于是，小紅重獲信心，倍加努力并逐步走向成功。這給我們的啟示是（  ）自負(fù)有助于我們走向成功  應(yīng)當(dāng)全面地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己 自信有助于我們戰(zhàn)勝挫折 應(yīng)當(dāng)充分地挖掘自己的潛能A  

6、  B    C   題號(hào)12345678910答案第卷 非選擇題（共25分）11真情實(shí)感（7分）材料：在我們的日常生活中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)這樣的事情：隨便在公共場(chǎng)所吐痰，別人會(huì)用責(zé)怪的目光盯著你；不經(jīng)常換衣服導(dǎo)致你身上發(fā)出難聞的氣味，別人會(huì)沖著皺眉頭。生活中，還有許多不良行為，要導(dǎo)致一個(gè)人根本無(wú)法受到別人尊重。問(wèn)題：在日常生活中，一個(gè)人怎樣才能贏得他人的尊重呢？12. 知心朋友（8分）下面是中學(xué)生王超的一則日記，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀，并回答下列問(wèn)題?！拔沂且幻r(nóng)村小孩，樸實(shí)、勤奮、學(xué)習(xí)成績(jī)很好。不久前，我轉(zhuǎn)到城里的中學(xué)讀書(shū)，盡管我的成績(jī)很好，但我總

7、覺(jué)得自己很土，黝黑的皮膚，樸素的衣著，濃重的鄉(xiāng)音，使我感覺(jué)與城里的孩子格格不入。同學(xué)們好像都瞧不起我，于是我開(kāi)始模仿城里的同學(xué)，希望自己變得時(shí)髦、瀟灑。但是我怎么也找不到感覺(jué)，因而我在城里的生活很不快樂(lè)！親愛(ài)的朋友，我該怎么辦呢？”（1）從日記可以看出，王超處于一種什么樣的心理狀態(tài)？（2分）（2）這種心理狀態(tài)對(duì)于個(gè)人健康成長(zhǎng)有何影響？（3分）（3）如果你是王超的朋友，該認(rèn)為他怎樣才能擺脫這種不良心理狀態(tài)？并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（3分）13感悟真知（10分）材料一：“希望工程”宣傳畫(huà)（見(jiàn)右圖）材料二：“希望工程”宣傳畫(huà)中的大眼睛姑娘蘇明娟，在“希望工程”的幫助下，順利讀完了小學(xué)、中學(xué)，在2002年暑假

8、，被安徽一所大學(xué)錄取，入學(xué)后不久，她宣布：請(qǐng)求終止“希望工程”對(duì)自己的資助，她要憑借自己的能力支持自己上完大學(xué)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料，聯(lián)系自己的實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“人生需要自立”這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。（未結(jié)合材料扣2分）七年級(jí)思想品德試題答案題號(hào)12345678910答案ABACBBCAAB11為了贏得他人的尊重，我們需要：做一個(gè)有自尊的人一般說(shuō)來(lái)，一個(gè)沒(méi)有自尊的人，是很難得到別人的尊重的（）懂得尊重他人要贏得他人尊重，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重（）12（1）自卑。（2）自卑者會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無(wú)能為力，從而使自己遠(yuǎn)離成功。（3）他應(yīng)該：看到自己的進(jìn)步，經(jīng)常體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績(jī)，不斷為自己喝彩。（P28）發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。這是自信的基礎(chǔ)。增強(qiáng)自己的實(shí)力。實(shí)力，是撐起信心的最重要支柱。（P29）13（1）自立就是自己的事情自己干人的成長(zhǎng)過(guò)程，就是不斷提高自立能力的過(guò)程（）蘇明娟主動(dòng)請(qǐng)求終止他人和社會(huì)對(duì)自己的資助，憑借自己的能力支持自己上完大學(xué)，這種行為是自立精神的體現(xiàn)。（2）我們不可能永遠(yuǎn)生活中家庭和學(xué)校里，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面。（）自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷的完善自己、融入社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。（）（3