孩子記憶力訓(xùn)練的方法

1、.孩子記憶力訓(xùn)練的方法 孩子記憶力訓(xùn)練的方法注意力訓(xùn)練第一關(guān)聽課不走神題訓(xùn)練目的:訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)才能,能使學(xué)生上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),考試不粗心,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績訓(xùn)練要求:每天訓(xùn)練10分鐘,放學(xué)后在家里寫作業(yè)前訓(xùn)練,由家長監(jiān)視訓(xùn)練情況,必須每天堅持訓(xùn)練,效果明顯。數(shù)字 訓(xùn)練方法：家長將以下每個數(shù)字讀一遍，孩子在聽完之后憑記憶寫下聽到的數(shù)字。例如：家長讀：68715孩子聽完之后在紙上寫：687155682188245356282543368765432586423985412368541.1.2. 聽字訓(xùn)練訓(xùn)練方法：家長讀以下短文，孩子認(rèn)真聽，當(dāng)聽到一個“一字就用筆在紙上打一個“√，家長

2、讀完后統(tǒng)計“一字的個數(shù)，直到孩子記錄的個數(shù)與短文中“一的個數(shù)一樣為止。有一小鳥，它的家搭在最高的樹枝上，它的羽毛還未飽滿，不能要飛，每日只在家里嘰嘰地叫著，和兩只老鳥說著話兒，他們都是覺得非常的快樂。這一天早晨，它醒了。那兩個老鳥都找食物去了。一看見火紅的太陽，它們又害怕了，因為太陽太大了，它們又看見一棵樹上的一片好大的樹葉，樹葉上又有站著一只小鳥，正在吃害蟲，害蟲吃了很多樹葉，讓大樹不能長大，大樹是我們的好朋友，每一棵樹都產(chǎn)生氧氣，讓我們每一個人呼吸。這時老鳥馬上飛過去，與小鳥一起吃害蟲，吃得飽飽的，并為民除害。孩子記憶力訓(xùn)練的方法聽寫訓(xùn)練詞語思維訓(xùn)練方法：家長每念一個詞語，孩子認(rèn)真聽，當(dāng)聽

3、到電器就馬上舉起右手,當(dāng)聽到學(xué)慣用品就馬上舉起左手。凳子 課桌 洗衣機 籃球 電視機 自行車 書包 電冰箱 作業(yè)本 葡萄 空調(diào) 電風(fēng)扇 機 被子 杯子 鋼筆 手機 籃球 羽毛球 打火機 飛機 刀劍1.2.2. 找差異訓(xùn)練訓(xùn)練方法：仔細(xì)聽下面幾組句子中的甲,乙兩句話,快速找出乙句中與甲句不同的地方.第一組:甲:樹林里的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露,自由自在地成長.乙:森林里的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露,自由自在地生長.第二組:甲:我有一個美麗的愿望,長大后做一個植物學(xué)家,種出世界上最美麗的花送給媽媽.乙:我有一個美妙的愿望,長大后做一個植物學(xué)家,種出世界上最漂亮的花送給媽媽

4、.孩子記憶力訓(xùn)練的方法玩撲克游戲?？慑憻捵⒁饬Ω叨燃泻涂焖俜错懖拍?。取三張不同的牌去掉花牌，隨意排列于桌上，如從左到右依次是梅花2，黑桃3，方塊5、選取一張要記住的牌，如梅花2，讓她盯住這張牌，然后把三張牌倒扣在桌上，由家長隨意更換三張牌的位置，然后，讓她報出梅花2在哪兒。如她說猜對了，就勝，兩人輪換做游戲。隨著才能的進(jìn)步，家長可以增加難度，如增加牌的數(shù)量，變換牌的位置的次數(shù)和進(jìn)步變換牌位置的速度。這種方法能高度培養(yǎng)注意力的集中，由于是游戲，符合孩子的心理特點，非常受孩子歡送，玩起來孩子的積極性很高。每天堅持玩一陣，注意力會有所進(jìn)步。孩子記憶力訓(xùn)練的方法買一些智力訓(xùn)練的書，每天堅持做練習(xí)。一

5、些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文，如走迷宮，在一大堆圖中找某樣?xùn)|西，找異同同中找異，異中找同，比大小、長短，在規(guī)定的時間內(nèi)把一頁圖中的物品記住，然后合上書讓她報出來。等等。時間不可過長，但往后可延長練習(xí)時間，一定要每天堅持練。做對給紅五星獎勵或打分。孩子記憶力訓(xùn)練的方法玩“開火車游戲。這種游戲要三人以上，一家三口就可以完成，當(dāng)然假如有爺爺奶奶或其他參加，那就更好了。為了表達(dá)的方便，現(xiàn)以三人為例，方法是：三人圍坐一圈，每人報上一個站名，通過幾句對話語言來開動“火車。如，父當(dāng)作北京站，母當(dāng)作上海站，孩子當(dāng)作廣州站。父拍手喊：“北京的火車就要開。大家一齊拍手喊：“往哪開?父拍手喊：“廣州開，于是，當(dāng)廣州站的兒子要馬上接口