文本細(xì)讀的八種方法:_第1頁
文本細(xì)讀的八種方法:_第2頁
文本細(xì)讀的八種方法:_第3頁
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.文本細(xì)讀的八種方法:1、直面文本直面文本是直接關(guān)照文本,不看教參,不查閱資料,細(xì)細(xì)品味、咀嚼。慢慢走,欣賞??!- 朱光潛細(xì)讀文本,不是方法,全是一個(gè)心態(tài)。讀法決定教法。語文教學(xué)里,教材第一,教法第二。2、字斟句酌沉入詞語。- 南帆語言是最小的意義單位。深入意味著浸潤(rùn)、涵詠。要讀出文本意向。3、審美自失在漢語中出生入死。- 王遙這是一種全然忘我的,忘記了自己在讀的境界。唯虛心涵詠,才能審美自失。4、比較品評(píng)5、擦亮語言.'.從語言出發(fā),再回到語言。- 呂叔湘細(xì)讀文本,要在語言之間走上一個(gè)來回。中間是語言承載著的 - 情感。語文應(yīng)該把語言擦亮,不能肥民別人的園,荒了自家的田。語文教學(xué),不能總是給別人做嫁衣。語文有擔(dān)當(dāng)?shù)?,即遣詞造句,了解表達(dá)方式上的不同。語文還有自己獨(dú)特?fù)?dān)當(dāng),那就是 - 學(xué)習(xí)語言文字。6、還原場(chǎng)景引發(fā)一種對(duì)語言的敏感。- 夏丐尊文本細(xì)讀要讀出文本背后的內(nèi)容,要讀出語言引申的含義是什么。7、尋找縫隙傾聽文本發(fā)出的細(xì)微聲響。- 王尚文尋找縫隙,就是要找到作者故意留給你的破綻,用以補(bǔ)白。8、開掘意蘊(yùn)在字里行間閱讀。.'.- 施物勞斯不見大師,不知淺陋。很多人的閱讀,讀來的內(nèi)容全都只是“冰山一角”。只有有心人才可以讀好。王老師給大家的幾點(diǎn)建議:細(xì)讀之細(xì),不光是細(xì)膩的讀,細(xì)致的讀,更是細(xì)密的讀。1 、挑戰(zhàn)自己的精神惰性。2 、保持全然進(jìn)入的

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