幼兒園小小班家長(zhǎng)會(huì)PPT課件

1、-15-16學(xué)年第二學(xué)期小小班新生家長(zhǎng)會(huì)朱婕 沈麗玉 袁阿婕 我班孩子通過(guò)上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng)，對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?？谡Z(yǔ)表達(dá)能力也有了提高，喜歡說(shuō)，喜歡做。三井幼兒園托班幼兒能力發(fā)展測(cè)試方法及標(biāo)準(zhǔn)（上學(xué)期）三井幼兒園托班幼兒能力發(fā)展測(cè)試方法及標(biāo)準(zhǔn)（上學(xué)期）指指標(biāo)標(biāo)項(xiàng)目項(xiàng)目測(cè)試方法及標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試方法及標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)數(shù)學(xué)“按要求拿

2、出一定數(shù)量的積木”，在1-8 塊的范圍內(nèi)，讓孩子按要求能從桌上拿出相應(yīng)數(shù)量的積木，看最多能拿對(duì)的數(shù)量及成功的次數(shù)。（57次指令）評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)：幼兒拿對(duì)4次以上指標(biāo)為優(yōu)，23次為良，1-2次為合格。音樂(lè)歌唱：歌唱：能根據(jù)韻律變化，唱相對(duì)應(yīng)的歌。韻律活動(dòng)：韻律活動(dòng)：能合著樂(lè)曲做簡(jiǎn)單的動(dòng)作，能感受性質(zhì)鮮明單純、結(jié)構(gòu)短小的歌曲。繪畫將卡紙剪出各種圖形，如：三角形、心形、圓形和方形，幼兒將這張卡紙?jiān)诹硪粡埣埳袭嫵龈鱾€(gè)形狀的邊。評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)：圖形輪廓清晰，線條連貫的為優(yōu)；圖形輪廓較清晰，線條較連貫的為良；圖形輪廓與線條都不清晰為一般美工能拿剪刀將紙剪開或剪成紙條。（剪面條游戲）評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)：紙條的邊緣較光滑、寬

3、窄較均勻?yàn)閮?yōu)；紙條的邊緣較光滑、寬窄不太均勻?yàn)榱?；紙條的邊緣不太光滑、寬窄也不太均勻?yàn)橐话?。語(yǔ)言講述：初步理解簡(jiǎn)單的故事和兒歌內(nèi)容，經(jīng)提示說(shuō)出故事中主人公的名字。選擇托班講述圖片，完整連貫回答相關(guān)問(wèn)題。評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)：發(fā)音正確，講述連貫，語(yǔ)言豐富，有一定的想象為優(yōu)；發(fā)音較正確，講述較連貫，用詞一般的為良；發(fā)音不夠正確，講述不夠完整、連貫的為一般。三井幼兒園托班幼兒動(dòng)作發(fā)展測(cè)試方法及標(biāo)準(zhǔn)（上學(xué)期）三井幼兒園托班幼兒動(dòng)作發(fā)展測(cè)試方法及標(biāo)準(zhǔn)（上學(xué)期） 指指 標(biāo)標(biāo)項(xiàng)項(xiàng) 目目 測(cè)測(cè) 試試 方方 法法 及及 標(biāo)標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn)動(dòng)動(dòng)作作發(fā)發(fā)展展走姿勢(shì)正確，動(dòng)作協(xié)調(diào)，能聽口令或音樂(lè)節(jié)拍走成圓形或變換隊(duì)形。 跑姿勢(shì)正確，跑

4、時(shí)前腳掌著地。 跳自然跳起，落地較輕，雙腳向前連續(xù)跳5-7米遠(yuǎn)。評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)： 雙腳行進(jìn)跳5米以上為優(yōu)；44.9米為良；3.9米以下為一般。平衡上身正直，雙手側(cè)平舉，兩腳交替在寬18公分，高25公分，長(zhǎng)2 米的平衡木上行走。鉆動(dòng)作敏捷、靈活（圈直徑67公分）。 跨跨過(guò)障礙物：能跨過(guò)30-35 公分高的橫竿。評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)：能跨過(guò)35公分高的橫竿為優(yōu)；跨過(guò)30公分高的為良；跨過(guò)25公分的為一般。精細(xì)動(dòng)作1分鐘能用線穿89個(gè)珠子。評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿8個(gè)以上，并將珠子移到繩子的另一端，為優(yōu)秀；規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿68個(gè)為良；規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿25個(gè)為一般。 從上學(xué)期的家長(zhǎng)問(wèn)卷反饋上看，很多家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予了

5、很大的肯定與支持。今年我們也會(huì)再接再厲，在人數(shù)增加的同時(shí)，仍能把自己的工作做好。舉例說(shuō)明家長(zhǎng)反饋的幾個(gè)代表性的問(wèn)題。1.教育教學(xué)2.每月安排二月份：1做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。2認(rèn)識(shí)幼兒園環(huán)境，加強(qiáng)安全教育。3召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。 4與幼兒一起歡度元宵節(jié)。5.制定各項(xiàng)計(jì)劃，布置教室環(huán)境。6.進(jìn)行一日常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。（側(cè)重在生活習(xí)慣培養(yǎng)方面）。7.開展主題活動(dòng)之：我愛我家。三月份：1豐富自然角。2做好“三八”節(jié)慶?；顒?dòng)，開展母子同樂(lè)活動(dòng)。3進(jìn)一步加強(qiáng)游戲體育鍛煉。4. 開展主題活動(dòng)之：美麗的春天。四月份：1做好半日開放活動(dòng)。2做好長(zhǎng)假安全、衛(wèi)生教育。加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)

6、意識(shí)。3親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。4“健康寶貝展活力”系列活動(dòng)。5園內(nèi)區(qū)角活動(dòng)展示。6 開展主題活動(dòng)之：香噴噴的食物。五月份：1“我能、我行”幼兒自我服務(wù)能力展示活動(dòng)。2準(zhǔn)備“六一”節(jié)活動(dòng)。3. 開展主題活動(dòng)之：小腳丫。六月份：1開展主題活動(dòng)之：夏天真熱鬧。2做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)總結(jié)工作。3暑期安全教育。2.自理能力的培養(yǎng)從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣 培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣 3.幼兒合適服飾的穿著建議家長(zhǎng)給幼兒穿著的衣褲盡量選用柔軟、透氣的棉質(zhì)材料，不穿化纖或裝飾物過(guò)多的服飾。衣褲略寬松些，便于幼兒活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，女孩不穿緊身褲、男孩不穿拉鏈褲。同時(shí)為方便幼兒的上肢活動(dòng)，上衣袖口的樣式盡量能便于孩子挽起或上拉，避免洗手時(shí)弄濕袖管。三、家園配合事項(xiàng)。三、家園配合事項(xiàng)。1.請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)為我們的教學(xué)活動(dòng)收集一些材料，帶一些需要家長(zhǎng)配合的東西，需要家長(zhǎng)協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料，到時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)配合學(xué)校一起準(zhǔn)備。比如：我們的社會(huì)課就有分享情感的培養(yǎng)，要求小朋友帶自己最愛的玩具，自己最喜歡的好吃的東西入園，與同伴分享。你不要小看一節(jié)課或一件小事