教職工培訓(xùn)制度

1、殷巷中學(xué)教職工培訓(xùn)制度建設(shè)一支品德高尚、專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高、綜合素質(zhì)好的教職工隊(duì)伍，是保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的需要。因此，進(jìn)行職在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于開(kāi)發(fā)職工潛能是學(xué)校高質(zhì)量辦學(xué)、工培訓(xùn)，不敗之地的重要保證。一培訓(xùn)范圍及原則全體教職工均應(yīng)參加學(xué)校組織的有關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)堅(jiān)持崗前培訓(xùn)與崗中培訓(xùn)相結(jié)合，合，定期培訓(xùn)與不定期培訓(xùn)相結(jié)合。二培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容及方式入職培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：每位新入校職工。培訓(xùn)目的：使新入校職工了解學(xué)校發(fā)展歷程、使命、學(xué)校的文化理念、規(guī)章制度，增強(qiáng)歸屬感、責(zé)任感，為盡快適應(yīng)環(huán)境，順利開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。培訓(xùn)內(nèi)容：）校領(lǐng)導(dǎo)講話。 1（）介紹校發(fā)展、校園文化、

2、組織結(jié)構(gòu)。2（）學(xué)習(xí)規(guī)章制度、教職工行為規(guī)范、崗位職責(zé)。 3（培訓(xùn)方式：由政教處組織集中培訓(xùn)。教師培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：專(zhuān)職教師培訓(xùn)目的：培養(yǎng)教師樹(shù)立高尚師德，提高知識(shí)水平、教學(xué)和科研能力、學(xué)術(shù)水平，以適應(yīng)發(fā)展需要。培訓(xùn)內(nèi)容：）職業(yè)道德培訓(xùn)：圍繞教書(shū)育人、如何做一名合格的人民教師 1開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。采取講座、報(bào)告會(huì)形式進(jìn)行培訓(xùn)。每學(xué)期進(jìn)行一次。）專(zhuān)業(yè)能力培訓(xùn)：青年教師進(jìn)行教育教學(xué)能力培養(yǎng)，請(qǐng)老教師 2傳授經(jīng)驗(yàn)、實(shí)行聽(tīng)課制度等。每學(xué)期集中進(jìn)行一次全員培訓(xùn)。對(duì)新上崗教師及時(shí)進(jìn)行崗前培訓(xùn)，指定培養(yǎng)導(dǎo)師，并有指導(dǎo)跟蹤計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：年級(jí)主任等中層干部。培訓(xùn)目的：明確領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任、義務(wù)，掌握科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理能力。培訓(xùn)內(nèi)容：）領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)培訓(xùn)。1）領(lǐng)導(dǎo)干部能力培訓(xùn)。2）領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)。3培訓(xùn)方式：有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)講課，定期舉辦培訓(xùn)會(huì)。三實(shí)施與檢查、監(jiān)督）各部門(mén)每