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1、第二單元 第七課一匹出色的馬1. 認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字，理解生字組成的新詞；2. 正確、流利地朗讀課文，了解妹妹前后的變化；3.通過(guò)妹妹前后的對(duì)比，我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、樂(lè)觀、向上的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo) 為什么說(shuō)是“一匹出色的馬”? 讓我們看看是這匹馬是指什么？怎么“出色”了？課文導(dǎo)入匹 波 紋 像 景 戀 求 舍 p b wn xin jn lin qi sh 字音學(xué)習(xí) sn（散步） sh（宿舍）散 舍 sn（松散） sh（舍己為人） 字音學(xué)習(xí) 本文寫了一件什么事？ “一匹出色的馬”在文中具體指什么？ 一匹出色的馬在文中具體指的是一根柳枝。課文講解 這匹馬其實(shí)是一根柳條，那么為什么說(shuō)
2、它“出色”呢？ 它神奇的讓原本走累了要媽媽抱的妹妹飛快地跑回家了。 課文講解 哪些自然段時(shí)寫一家人散步的情景?看到了哪些美景？誰(shuí)愿意起來(lái)把你的認(rèn)為美的句子給大家讀一讀。 第1、2、3自然段是描寫春天郊外美景的。課文講解 看到這樣的美景，全家人都陶醉了，從哪里可以看出來(lái)？ 我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。課文講解 哪些自然段時(shí)寫妹妹央求爸爸媽媽抱抱她？媽媽爸爸怎么做的? 媽媽搖搖頭，回答說(shuō)：“不行啊，我也很累，抱不動(dòng)你了?！?爸爸從路旁一株柳樹(shù)下，拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說(shuō)：“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它回家吧！”課文講解 你認(rèn)為爸爸媽媽為什么拒絕妹妹的請(qǐng)求？ “一匹出色的馬”其實(shí)是一根_。柳 枝課文講解讀課文最后一個(gè)自然段，賞析下面的句子： “妹妹高興地跨上馬，蹦蹦跳跳地奔向前去。” “我早回來(lái)啦！” 從這兩句話中，你讀出了什么？課文講解 為什么說(shuō)“這是一匹出色的馬”？課文講解 通過(guò)妹妹前后變化的比較，我們懂得了生活
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