文斗九年制學(xué)校開展綜治活動宣傳總結(jié)

1、文斗九年制學(xué)校開展綜治活動宣傳總結(jié)為了進一步調(diào)動全體師生參與建設(shè)“平安文斗”、“平安校園”的積極性和創(chuàng)造性。根據(jù)縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展綜治宣傳月大型集中宣傳活動的通知的文件通知精神，我校積極響應(yīng)，精密組織，結(jié)合實際情況，開展了一系列的宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)力度，狠抓責(zé)任落實1、我校對這次綜治平安建設(shè)宣傳月活動高度重視，隨即成立創(chuàng)建此次宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。2、根據(jù)上級精神和學(xué)校實際制訂了文斗九年制學(xué)校貫徹落實全縣教育系統(tǒng)開展綜治宣傳月大型集中宣傳活動實施方案。3、建立校長室政教處班主任學(xué)生班隊干部層層負責(zé)的鏈條式管理，分工明確，加強督查和指導(dǎo)，層層抓落實，確保了宣傳月活動

2、順利完成。二、營造宣教氛圍，提高“三率”水平1、接到文件的當(dāng)天，學(xué)校立即召開全體師生動員大會，傳達上級文件精神，強調(diào)這次活動的重要性，并對本次宣傳月活動進行部署。2、在校外主要路口、校園顯眼位置懸掛、張貼宣傳標(biāo)語，擴大社會影響力。3、利用周一國旗下講話和周五降旗儀式的時間舉行安全專題講座。第五周楊永智副校長所做的遵守交通規(guī)則，杜絕交通事故發(fā)生，把交通安全常識與鮮活的事例相結(jié)合，既對學(xué)生進行正面的引導(dǎo)，又對學(xué)生常見的交通問題加以疹斷，給學(xué)生上了一節(jié)生動交通安全課；學(xué)校政教處利用周會課時間對全校學(xué)生開展了“防火”、“防電”安全教育，針對當(dāng)前春夏季節(jié)即將交替，清明節(jié)也將臨近，正值火災(zāi)事故高發(fā)階段，從

3、如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生和安全用電等方面對學(xué)生進行了一次“防火”、“防電”安全教育；學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高防患意識，將法律法規(guī)的宣傳與禁毒、治安、消防等安全知識結(jié)合起來，大大提高了學(xué)生的法律觀念和安全防患意識。 4、通過學(xué)校宣傳欄、黑板報、校園廣播等媒體對法律和安全知識大力宣傳。平時把平安校園創(chuàng)建工作進課堂、進學(xué)生頭腦，貫穿于教學(xué)的全過程。5、各班通過主題班會、社會實踐活動生動活潑地開展“創(chuàng)安”教育活動，使創(chuàng)“平安校園”的觀念深入學(xué)生中，潛移默化。三、結(jié)合“創(chuàng)安”建設(shè)，務(wù)求收到實效1、開展一次全校性徹底的安全大檢查，重點檢查了食堂、教室、實驗室、學(xué)生寢室、疏散通道等要害部位，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。2、對整個校園實行定時或不定時的巡邏，對私自進入校園的社會閑雜人員，堅決給予“謝絕”或“勸退”，以遏制校園傷害事件的發(fā)生。3、堅持一手抓學(xué)校常規(guī)管理，一手抓校園安全管理。特別是加強對家庭破裂子女、“留守”兒童、后進生、人格障礙學(xué)生的管理教育。這次活動，在方式上，我們努力做到“四結(jié)合”，即安全教育與常規(guī)管理相結(jié)合，與日常教學(xué)活動相結(jié)合，與社會實踐相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)和分散教育相結(jié)合。通過這次宣傳活動讓廣大師生進一步提高了安全防范意識，掌握了自我保護的防患意識和基本方法，懂得了面對災(zāi)害和遇到突發(fā)事件的正確處理方法，開創(chuàng)了我?！捌桨残@”建設(shè)的新格局，為全體教職員工營造了一個安