噸的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案

1、噸的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案知識(shí)目標(biāo)1、使學(xué)生加深對(duì)質(zhì)量單位噸的認(rèn)識(shí)，建立某些物體 1 噸重的觀 念。2、能進(jìn)行質(zhì)量單位間的簡(jiǎn)單換算。位。通過(guò)填寫(xiě)適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量單位、質(zhì)量單位之間的轉(zhuǎn)化等練習(xí)，鞏固學(xué) 生對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！局攸c(diǎn)】能準(zhǔn)確感知物體的大體質(zhì)量?！倦y點(diǎn)】質(zhì)量單位之間的換算。【教具準(zhǔn)備】天平稱、常見(jiàn)物品、投影儀、學(xué)生課前調(diào)查常見(jiàn)物品的重量。預(yù)習(xí)學(xué)案資料交流：師：你能說(shuō)說(shuō)，生活中哪些東西的質(zhì)量以“噸”作單位？（ 增強(qiáng)質(zhì)量與 生活的聯(lián)系性）導(dǎo)學(xué)案一、激情導(dǎo)入：（5分鐘）同學(xué)們，猜猜老師有多重？（舉手回答）同學(xué)們猜的有大有小， 但他們都用了一個(gè)相同的單位，生：千克，為

2、什么不用克呢？大家想 一想，如果計(jì)量老師的體重一定用克作單位，你會(huì)覺(jué)得怎么樣？生： 太麻煩了，太不方便了。好，同學(xué)們來(lái)看圖片，有誰(shuí)知道？（舉手回答）在生活中也有 一些比較重大的東西， 大家想想，（舉例說(shuō)），當(dāng)計(jì)量這些物體的重量， 再用千克就不方便了，那就用到了噸。二、自主學(xué)習(xí)（ 15分鐘）1、先猜猜我自己有多重，再猜猜牛媽媽、馬爸爸、豬姐姐、熊 哥哥有多重？2 、觀 察牛媽媽、馬爸爸、豬姐姐、熊哥哥一起過(guò)橋，能一起過(guò)去嗎？為 什么？3 、我得出噸是比千克（ ）的質(zhì)量單位，1噸 =（ ）千克4 、一個(gè)小朋友的體重約25千克，4個(gè)小朋友的體重約 1000千克，也就是（ ）。5 、思考：通常在什么情

3、況下，要使用質(zhì)量單位“噸”呢？6 、在我的生活中，（ ）這些東西大約重 1噸。7 、 5噸（ ）千克 6000 千克=（ ）噸二、合作探究、歸納展示（小組合作完成下列各題，一組展示，其余補(bǔ)充、評(píng)價(jià)） （ 5分鐘）1、我能填：6噸=（ ）千克 9000 千克 =（ ）噸1600 千克-600千克 =()千克 3 噸+500千克 =( )千克2 、1只熊貓約重 100千克，多少只熊貓約重1噸？3、有 100噸貨物，用載重 8噸的貨車(chē)6輛， 2次能將這些貨物全部運(yùn)嗎為 什么？鞏固案( 10分鐘)1、舉例：I克、1噸、I千克分別相當(dāng)于哪些物體的重量？2 、在下面的括號(hào)里填上合適的質(zhì)量單位。一 支 牙

4、膏 重 200()一 桶 水 重 IO()一支鋼筆重 150( )一艘輪50( )一袋水泥重 50( )一臺(tái)拖拉機(jī)重2( )3、質(zhì)量單位間的換算。練一練，然后說(shuō)說(shuō)是怎樣想的。6500千克=( ) 噸( ) 千克 3 噸45千克=( ) 千克 3000千克=( ) 噸7000克=() 千克(8000千克-4噸=( ) 噸課外拓展：回家了解一下你家每月的用水量是多少噸。如果每月少用一噸 水，你認(rèn)為能做到嗎？和爸爸媽媽商量一下，可以采用哪些節(jié)水方 法？寫(xiě)意篇數(shù)學(xué)小論文。小結(jié)( 5分鐘)師：這節(jié)課你都有什么收獲?課后作業(yè)做書(shū)上的做一做拓展延伸 ：200kg300kg400kg200kg50kg200kg50k 你能搭配出 1 噸嗎？ 有幾種方案 ?板書(shū)設(shè)計(jì)：1 噸 =1000 千克 1t = 1000kg 課