孩子成長的十個方面不能靠老師_第1頁
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1、孩子成長的十個方面不能靠老師1、寫字和握筆姿勢。如果你經(jīng)歷孩子成長的整個過程,你會感悟到,孩子寫一手帥氣的鋼筆字,是非常有價值的技能。把字寫好,是每一個家長的責(zé)任。如果你還年輕,不知道怎么教育孩子,那就從 這一點開始吧。記住,一個班里那么多學(xué)生, 老師沒精力逐個糾正學(xué)生的握筆姿勢,沒精力激勵每個孩子都 去練字。2、叛逆期的沖撞。孩子到了四五年級,就敢跟你頂嘴了?;钤?,這都是爺爺奶奶慣的, 也是你沒規(guī)矩慣的。 記住,對孩子的缺點要對癥下藥,尤其是,對原則問題就是不能讓步。譬如,作業(yè)完不成, 就是不能睡覺。關(guān)住電腦,就是不許玩游戲。記住,五六歲開始,你舍不得對孩子說不,到 了 10幾歲,你就不敢對

2、孩子說不了。不要埋怨孩子不聽話,你在孩子幾歲的時候,就埋下 了隱患。記住,老師管不了學(xué)生的逆反心理。學(xué)生往往怕老師,但是孩子不怕你,就是因為你沒有制定讓孩子尊重并且畏懼的規(guī)矩。3、讀書的興趣。讀書的興趣,是從小時候開始的,兩三歲的時候,孩子就該看書了。此時,孩子愛不愛 看書,跟父母的表現(xiàn)有直接關(guān)系。家里的書多,孩子讀得就多。家里沒什么書,孩子就不喜 歡讀書。我們家長,不要埋怨孩子不喜歡讀書,父母沒給孩子傳承給愛讀書的習(xí)慣,孩子怎 么愛讀書呢?孩子從記事起,對父母讀書就沒印象,孩子就只能模仿讀書以外的事情。記住,不要試圖通過老師培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣。習(xí)慣應(yīng)該是家長培養(yǎng)的。家長做出 表率了,孩子就會

3、以家長為榜樣。如果你忙于生計,沒空讀書,那好,你的孩子在讀書上, 就會有缺陷。至少知識面不夠?qū)挕?、爭勝心。如果家長信誓旦旦地要求孩子奪得某個名次, 并且為孩子的學(xué)習(xí)付出關(guān)注和代價, 那么, 孩子的成績,距離家長的目標(biāo), 差距就不會大。如果你對孩子要求成績差不多,弄個中上游 就可以了, 那么你家孩子不會考到前幾名。 因此, 我們家長必須給孩子制定一個切實可行的 目標(biāo), 班級多少名次,年級多少名次,然后鼓勵孩子去努力。 如果孩子因為學(xué)業(yè)的懈怠而導(dǎo) 致成績下滑,此時,適當(dāng)?shù)捏w罰,寫檢查等,都是可行的。記住,父母的心氣高,孩子的斗志才高。這種遺傳的氣質(zhì),不是老師教的。老師也 教不會。5、網(wǎng)癮。對于一

4、個有網(wǎng)癮的孩子, 尤其是男孩, 他形成網(wǎng)癮的過程, 就是父母失職的過程。 記住, 孩子最初有網(wǎng)癮,責(zé)任就在父母。父母對孩子的行為缺乏警覺,孩子一旦滑入深淵,帶給父 母的就是無盡的哀怨。記住,孩子從上小學(xué)開始, 就要控制住家里的電腦。 當(dāng)孩子哭著喊著 想玩電腦的時候,你一旦遷就他,就等于給孩子喂了一口毒藥。信不信由你,反正是,每一 個沉溺網(wǎng)吧的學(xué)生,背后都有一對失職的父母。記住, 當(dāng)學(xué)校老師接手管理你家孩子的時候, 孩子的習(xí)慣已經(jīng)成型了。 不要指望著老師 關(guān)注你家孩子的缺點, 老師頂多是在校園里和課堂上控制住你家孩子。 而很多劣行, 都是發(fā) 生在校外。6、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒

5、子會打洞。家長愛衛(wèi)生,孩子也就愛衛(wèi)生。家長樂于助人,孩子也就助人為樂。要想讓孩子成為高尚的人,家長的行為絕對不能卑劣。記住,老師教給的多是課本的知識,課本以外的,家長永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師。7、面對現(xiàn)實,迎接考驗。凡是抱怨孩子功課壓力大的家長, 孩子也會覺得學(xué)業(yè)多, 自己學(xué)習(xí)累。 凡是告訴孩子應(yīng) 試教育能改變命運,風(fēng)雨中這點痛算什么,這樣的家長養(yǎng)育的孩子,也就會堅強且拉正套。 天下的學(xué)生,要想學(xué)習(xí)好,都是一樣累。家長們作為工薪層或普通百姓,都在辛苦謀生。學(xué)?難道,你希望孩子到了中年,比你還習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比艱苦謀生容易多了,家長何必心疼孩子累呢 辛苦嗎 ?記住, 老師給孩子布置的作業(yè), 都是對孩子的磨礪

6、。 不要指望著老師培養(yǎng)你家孩子的意 志。我們明明知道很多作業(yè)都是沒用的, 但是它是創(chuàng)業(yè)的過程。 咬緊牙關(guān)吧, 最出息的孩子, 都是從題堆里闖出來的。8、孩子細(xì)節(jié)上的管理。有些孩子做作業(yè)磨蹭,有些孩子做作業(yè)馬虎,有些孩子總是在最后時刻才想起趕作業(yè)。 這些不好的習(xí)慣,都是家長嬌縱出來的。督促孩子,利用邊角縫的時間,早早地完成作業(yè), 免得孩子最后搞突擊。尤其孩子在小學(xué)階段,家長必須要培養(yǎng)孩子盡早完成作業(yè)的好習(xí)慣。 你遷就孩子,就等于坑害孩子。完成作業(yè)了,剩下的時間,孩子可以讀課外書,可以休閑。 如果你有心計,可以讓孩子多做些卷子,保證孩子對試卷有更熟練的掌握,從而成績更好。記住, 老師只管布置作業(yè), 管不了你家孩子什么時候完成作業(yè)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是家長 培養(yǎng)的。9、遵守交通規(guī)則,培養(yǎng)安全意識。無論老師囑咐了多少遍, 總是有些學(xué)生在放學(xué)路上違反交通規(guī)則。 對孩子安全規(guī)則的教 育,必須從娃娃抓起。家長別闖紅燈,別抱僥幸心理,遇到孩子有亂跑亂串行為,必須要嚴(yán) 加訓(xùn)斥。尤其是騎電動車的女家長,不亂闖紅燈,就是給孩子做表率。記住,老師只負(fù)責(zé)校內(nèi)的安全, 關(guān)不了路上的車禍。 一旦你家孩子違反交通規(guī)則而受傷, 你將會心疼一陣子,乃至一輩子。10、給孩子一個和諧的成長環(huán)境。孩子厭學(xué),孩子逃學(xué),孩子跳樓,貌似孩子的事兒,但實質(zhì)上,是家長從小對孩子胸

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