江蘇省無(wú)錫市七年級(jí)數(shù)學(xué)《2.5 有理數(shù)的乘法與除法》教案（2） 蘇科版_第1頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市七年級(jí)數(shù)學(xué)《2.5 有理數(shù)的乘法與除法》教案（2） 蘇科版_第2頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市七年級(jí)數(shù)學(xué)《2.5 有理數(shù)的乘法與除法》教案（2） 蘇科版_第3頁(yè)
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1、2.5 有理數(shù)的乘法與除法教案（2） 一、教學(xué)目標(biāo)：1. 掌握有理數(shù)乘法的交換律，結(jié)合律和分配律，并能運(yùn)用簡(jiǎn)化計(jì)算；2.探索并總結(jié)乘法的交換律，結(jié)合律和分配律；3通過(guò)學(xué)生經(jīng)歷探究、猜想、推理、驗(yàn)證，獲得成功的體驗(yàn)；發(fā)展觀察歸納等能力。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：會(huì)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行乘法簡(jiǎn)化運(yùn)算及積的符號(hào)確定。難點(diǎn)：靈活運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行乘法簡(jiǎn)化運(yùn)算 三、教學(xué)過(guò)程：（一）新知探索活動(dòng)一：（1） 34=_ 43=_（2） (-3)4=_ 4(-3)=_（3） 3(-4)=_ (-4)3=_（4） (-3)(-4)=_ (-4)(-3)=_小結(jié)：你能發(fā)現(xiàn)： 活動(dòng)二：（1）(-3)40.5=_ (-3)(40

2、.5)=_（2）3(-8)0.125=_ 3(-8)0.125=_小結(jié)：你能發(fā)現(xiàn)： 活動(dòng)三：（1） _ _（2）（-4）（-3）+（-4）5=_ （-4）（-3+5）=_小結(jié)：你能發(fā)現(xiàn)： （二）有理數(shù)乘法的運(yùn)算律交換律： 結(jié)合律： 分配律： 1例：計(jì)算：（1） （2）（3） (4) 2練習(xí)：計(jì)算：(1) (2)(3) (4) （三）有理數(shù)積的符號(hào)的判斷：（1）= （2）= （3）= （4）= （5）= 由此可知： （四）課堂小結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有那些收獲？還有那些疑問(wèn)？2.5有理數(shù)的乘法與除法（2）作業(yè) 姓名 班級(jí) 1. 選擇題(1) 若0 ,必有 ( )(A) a0 ,b0 (B)a0 ,b0 (C)a,b同號(hào) (D)a,b異號(hào)(2) 幾個(gè)不等于零的有理數(shù)相乘，積的符號(hào)由 （ ）(A)正數(shù)的個(gè)數(shù)決定 (B)負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)決定 (C)正數(shù)的大小決定 (D)負(fù)數(shù)的大小決定(3) 利用分配律計(jì)算時(shí),正確的方案可以是 ( )(A) (B) (C) (D) 2、計(jì)算：（1）（-1.25）（-5）（-8 ） （2）（3）36 （4）（5）（

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