模電課設測量放大器

1、學 號： 課 程 設 計題 目測量放大器學 院信息工程學院專 業(yè)通信工程班 級0903 姓 名彭文燦指導教師撒繼銘 劉雪冬2011年1月11日課程設計任務書學生姓名： 彭文燦 專業(yè)班級： 通信0903班 指導教師： 撒繼銘 劉雪冬 工作單位： 信息工程學院 題 目: 測量放大器 初始條件： 1.模擬電子技術基礎知識。 2.電子技術基礎實驗室。要求完成的主要任務: 1.電路的理論設計。 2.按照要求焊接實物，并調試電路功能。 3.根據(jù)理論知識書寫課程設計報告。時間安排：第18周（1、2節(jié)）：理論講解；地點：鑒主404。第19周：（1）確定技術方案、電路，并進行分析計算， 時間1天； （2）選擇元

2、器件、安裝與調試，或仿真設計與分析，時間2天； 地點：鑒主15通信工程實驗室（1），鑒主13通信工程專業(yè)實驗室； （3）總結結果，撰寫設計報告及答辯，時間2天。指導教師簽名： 年 月 日系主任（或責任教師）簽名： 年 月 日目錄摘 要4Abstract51 測量放大器的設計61.1基本要求61.2方案設計與論證82 直流穩(wěn)壓源的設計112.1基本要求142.2電路設計及原理122.1.1選擇集成穩(wěn)壓器122.1.2選擇電源變壓器12選擇整流二極管及濾波電容132.1.4選擇穩(wěn)壓器143 信號變換放大器的設計143.1基本要求143.2電路設計154 主要電路的參數(shù)計算1741前端放大電路的計算

3、1742電源參數(shù)的計算1743通頻帶的計算175 實物206 設計心得207 原件清單208 參考文獻22摘 要在數(shù)據(jù)的采集中，經常會遇到一些微弱的微伏級信號，需要用放大器加以放大。放大器的類型分為通用運算放大器和測量運算放大器。由于通用運算放大器具有mV級失調電壓、數(shù)uV/的溫漂，不可能用于放大微弱信號。而測量放大器是一種高增益、直流耦合放大器u，它具有差分輸入、單端輸出、高輸入阻抗和高共模抑制比等特點，因此得到廣泛的應用。在熱電偶，應變電橋.流量計，生物電測量以及其他有較大共模干擾的支流緩變微弱信號的檢測方面起到重要作用。本設計主要由測量放大器,信號變換器,穩(wěn)壓電源三部分組成,測量放大器主

4、要是實現(xiàn)對信號的測量,主要通過運用集成放組成測量放大電路實現(xiàn)對微弱電壓信號的放大,要求有較高的共模仰制能力及較高的輸入電阻.從而減少測量的誤差及對被測電路的影響,并要求放大器的放大倍數(shù)可調以實現(xiàn)對比較大的范圍的被測信號的測量,因而測量放大器的前級主要采用差分輸入的方式,然后經過雙端信號到單端的轉換, 最終經比例放大器進行放大,比例放大器的反饋電阻可以由D/A組成的電阻網(wǎng)絡代替,通過單片機對其組值進行控制,從而實現(xiàn)對放大倍數(shù)的控制,放大倍數(shù)可以由單片機控制鍵盤進行輸入,控制液晶或數(shù)碼管進行顯示.信號變換電路主要實現(xiàn)一端信號輸出到兩端輸出的轉變,主要采用的是經過改進的差分式放大電路,信號變換在設計

5、中的用途主要是用于對測量放大電路的頻率響應進行測試.穩(wěn)壓電源電路主要用于為運放及電橋供電,包括測量放大電路及信號變換器中的運放.AbstractThe design is mainly made of three parts of measuring amplifiers, signal converters, power supply. Measuring amplifier is mainly to achieve micro-signal measurements, primarily through the use of integrated operational amplifier

6、 circuit to enlarge the composition of measurement of weak voltage signal amplification, requiring a higher common mode rejection capability and high input resistance, thereby reducing error of measurement and the impact of the circuit under test and it requires magnification adjustable amplifier in

7、 order to achieve greater contrast to the scope of the measured signal measurement. So differential input is the measurement of pre-amplifier I, and then after a two-terminal signal to the signal-ended signal conversion, and ultimate by the ratio of amplifier amplification, the ratio of amplifier fe

8、edback resistor from D/A resistor network in place of the composition ,through Single chip its resistance to control, in order to control magnification. Magnification can be controlled by a signal-chip keyboard input, control of liquid crystal or digital tube display. Signal transform circuit change

9、s one end of the main signal output to two ends of output, mainly using an improved differential amplifier circuit, the main purpose of the signal transformation in the design id used for measuring the frequency response of amplifier for testing. Regulated power supply circuit is mainly used for the

10、 operational amplifier and power supply bridge, including the measurement and singal amplifier OPAMP Converter. 1 測量放大器的設計1.1 基本要求一、設計任務設計并制作一個測量放大器及所用的直流穩(wěn)壓電源。參見圖1。輸入信號VI取自橋式測量電路的輸出。當R1R2R3R4時，VI0。R2改變時，產生VI 0的電壓信號。測量電路與放大器之間有1米長的連接線。二、要求  1)測量放大器a. 差模電壓放大倍數(shù) AVD1500，可手動調節(jié)；b. 最大輸出電壓為± 10V，非

11、線性誤差 < 0.5 ；c. 在輸入共模電壓+7.5V7.5V范圍內，共模抑制比 KCMR >105 ；d. 在AVD500時，輸出端噪聲電壓的峰峰值小于1V；e. 通頻帶010Hz ；f. 直流電壓放大器的差模輸入電阻2MW （可不測試，由電路設計予以保證）。  2)電源設計并制作上述放大器所用的直流穩(wěn)壓電源。由單相220V交流電壓供電。交流電壓變化范圍為1015。  3) 設計并制作一個信號變換放大器，參見圖2。將函數(shù)發(fā)生器單端輸出的正弦電壓信號不失真地轉換為雙端輸出信號，用作測量直流電壓放大器頻率特性的輸入信號。三、 發(fā)揮部分（1）提高差模電壓放

12、大倍數(shù)至AVD1000，同時減小輸出端噪聲電壓。（2）在滿足基本要求(1)中對輸出端噪聲電壓和共模抑制比要求的條件下，將通頻帶展寬為0100Hz以上。（3）提高電路的共模抑制比。（4）差模電壓放大倍數(shù)AVD可預置并顯示，預置范圍11000，步距為1，同時應滿足基本要求(1)中對共模抑制比和噪聲電壓的要求。（5）其它（例如改善放大器性能的其它措施等）。四、測試說明：1 基本要求部分  1)測量放大器a. 差模電壓放大倍數(shù)的測量:通過改變R2的阻值產生差模輸入電壓信號。b. 非線性誤差的測量：在AVD=100的條件下，分別測量VI為± 25mV、± 50mV、

13、7; 75mV、± 100mV時的輸出電壓，求出非線性誤差的最大值。c. KCMR的測量：在AVD=500、VI0的條件下，分別測出VA15V、VB0和VA0、VB15V時的共模電壓放大倍數(shù)，取較大的一個計算KCMR。d. 輸出端噪聲電壓的測量：在R1R2R3R4、VI0的條件下，用示波器測量輸出端噪聲電壓峰峰值。e. 通頻帶的測量：用信號變換放大器取代橋式測量電路，信號變換電路的輸入信號由函數(shù)發(fā)生器或低頻信號發(fā)生器給出。 f. 不測量電壓放大器的輸入阻抗，僅根據(jù)對電路的分析，判斷它能否滿足對輸入阻抗的要求。直流穩(wěn)壓電源的測量：交流電壓變化10和15時，AVD和KCMR應保持不變。&

14、#160; 2) 發(fā)揮部分：第(3)、(4)項KCMR的測量：仍然在AVD=500的條件下,按前述方法進行。在第(5)項有特色分者，應對設計的特色加以明確、具體的說明。 a、差模電壓放大倍數(shù)  AVD1500，可手動調節(jié)；b、最大輸出電壓為±10V，非線性誤差 < 0.5 ；c、在輸入共模電壓+7.5V7.5V范圍內，共模抑制比 KCMR >105 ；d、在AVD500時，輸出端噪聲電壓的峰峰值小于1V；e、通頻帶010Hz ；f、直流電壓放大器的差模輸入電阻2MW（可不測試，由電路設計予以保證）。1.2 方案設計與論證(1)方案一：低噪聲前置放大電路的設計，如

15、圖1。本電路結構簡單，輸入阻抗較高，放大倍數(shù)可調，但是共模抑制比較小。實測只達到104，所以我們放棄本方案。 低噪音前置放大電路最初方案（ 圖1）（2）方案二：如圖2直接采用高精度OP放大器接成懸置電橋差動放大器：利用一個放大器將雙端輸入信號轉變成單端輸出，然后通過電阻與下一級反向比例放大器進行耦合，放大主要通過后一級的比例放大器獲得，此電路的特點是簡單，實現(xiàn)起來對結構工藝要求不高，但是其輸入阻抗低，共模抑制比小。失調電壓和失調電流等參數(shù)也受到放大器本身性能限制不易進一步提高，且無法抑制放大器本身的零漂及共模信號產生，雖然電路十分簡單，元器件比較少，但仍將其舍棄。 圖2（3）如圖三。該電路是由

16、運放A1A2按同相輸入法組成第一級差分放大電路.運放A3組成第二級差分放大電路.在第一級電路中,V1V2分別加到A1和A2的同相端,R1和兩個R2組成的反饋網(wǎng)絡,引入了負反饋,兩運放A1,A2的輸入端形成虛短和虛斷,通過計算可以得到電路的電壓增益.適當?shù)倪x擇電阻的阻值即可實現(xiàn)放大倍數(shù)的改變,并且可以將R1用一個適當值的電位器代替,通過調節(jié)電位器即可實現(xiàn)對放大倍數(shù)的控制.該電路的優(yōu)點是,電路簡單,原件較少,A1和A1兩個放大器組成差分放大電路,可以有效地抑資共模信號,并且為雙端輸出,其共模放大倍數(shù)理論為0，因而可也大大的提高共模抑制比,并且由于輸入信號V1和V2都是A1,A2的同相端輸入,根據(jù)虛

17、短和虛斷,流入放大器的電流為0所以輸入電阻Ri,并且要求兩運放的性能完全相同,這樣,線路除具有差摸,共模輸入電阻大的特點外兩運放的共模增益,失調及其漂移產生的誤差也相互抵消,但由于本實驗要求放大倍數(shù)可以調節(jié),通過電位器調節(jié)放大倍數(shù),電位器的阻值無法準確獲得,因而放大數(shù)無法準確得到,因而,本方案不能完全滿足實驗要求,故舍棄本方案.圖三（4）如圖四。此電路的優(yōu)點在于輸入電壓接在兩個運放的同相端，輸入阻抗高，共模抑制比大，可滿足要求。其中，直流信號的共模抑制比實測可達2.5×106，交流信號的共模抑制比可達 2×105。由電路的對稱性可知共模信號被有效地抑制，而差模信號放大了10

18、 倍，從而提高了共模抑制比。另外，溫度在兩個輸入端引起的漂移是共模信號，對輸出電壓影響很小，無需另加補償。 低噪音前置放大電路（圖四）Op07作為常用的運放主要有以下特點：1. 低的輸入噪聲電壓幅度-0.35uvp-p（0.1hz-10hz）2.極低的輸入失調電壓-10uv 3.極低的輸入失調電壓溫漂-0.2uf/c 4.具有長期的穩(wěn)定性-0.2uv/mo 5.低的輸入偏置電流-+1na 6.高的共模抑制比-126db 7.寬的共模輸入電壓范圍-+-14v 8.寬的電源電壓范圍-+-3v+-22v 9.可替代725，108A，741，AD510等電路2 直流穩(wěn)壓源的設計2.1 基本要求直流穩(wěn)壓

19、電源設計并制作上述放大器所用的直流穩(wěn)壓電源。由單相220V交流電壓供電。交流電壓變化范圍為1015。2.2 電路設計及原理直流穩(wěn)壓電源電路主要由變壓部分，整流部分，濾波部分，穩(wěn)壓部分組成，在能滿足實驗要求的基礎上，盡可能簡化電路，采用的是比較常用的穩(wěn)壓電源電路，主要利用兩個穩(wěn)壓芯片，LM7815及LM7915產生所需要的+-15V電壓輸出。由于運放需要雙電源供電，因而采用雙輸出的變壓器實現(xiàn)雙電源的輸出，運放所需要的電源為15V，所以15V輸出的變壓器即滿足要求，對于該穩(wěn)壓電源的基本原理如下其電路如圖所示。 直流穩(wěn)壓電源電路（圖5）選擇集成穩(wěn)壓器選三端固定穩(wěn)壓器LM7815和LM7915,其性能

20、參數(shù)為：Iomax=1.5A,最小輸入輸出壓差(Ui-Uo)min=3V,最大功率30W，最大輸入電壓8-40V，均能滿足性能要求。選電源變壓器電源變壓器T的作用是將電網(wǎng)220V的交流電壓變換成整流濾波電路所需要的交流電壓Ui。變壓器副邊與原邊的功率比為P2/ P1=，式中是變壓器的效率。通常根據(jù)變壓器副邊輸出的功率P2來選購(或自繞)變壓器。集成穩(wěn)壓器的輸入電壓Ui=(12+3)/0.9=17V而變壓器的副邊電壓U2=Ui/(1.11.2)=15V,I2>Iomax=1.5A變壓器效率為0.7,則其功率P2>U2*I2=22.5W為留有余地，故選擇功率25W的變壓器。選整流二極管

21、及濾波電容選整流二極管可以選1N4002，其極限參數(shù)Urm50V,1.4*15=21V,If=1.5A,所以均滿足要求。整流電壓波形（圖6）濾波電容為C=IomaxT/2Ui=1500uF,它的耐壓應大于21V,因而可取2200uF/25V的電容。濾波后波形（圖7）選穩(wěn)壓器由于要輸出正負12電壓，于是采用的是7815和7915三端集成穩(wěn)壓器，其中78系列輸出的為正電壓，79系列輸出的為負電壓，如圖，78系列和79系列的接法如下：3 信號變換轉換器的設計3.1 基本要求信號變換放大器設計并制作一個信號變換放大器.將函數(shù)發(fā)生器單端輸出的正弦電壓信號不失真地轉換為雙端輸出信號，用作測量直流電壓放大器

22、頻率特性的輸入信號。 圖83.2 電路設計 我們采用單端輸入雙端輸出的差動放大級進行信號的變換。同時用高精度、低漂移的運放來代替晶體三極管。本電路使用的運放是 OP07，如圖 9。 改進前的信號放大器（圖9）我們在調試圖 9 所示的電路中，發(fā)現(xiàn)此電路輸入阻抗太低，約為20k，所以我們進行了改進，改進后的電路見圖10。此電路從同相端輸入，因此輸入阻抗高，為保證電路進度，兩個運放都引入了調零電路，防止因放大器的溫度漂移而產生影響，并且為防止波形的幅度失真，引入了電位器R6對Vout2的輸出幅度進行調節(jié)。能夠滿足實驗的要求。 改進后的信號放大器 （圖10 ） 4 主要電路的參數(shù)計算4.1 前端放大電

23、路的計算第一級差模放大倍數(shù)Av1計算如下：Vi(+)=VA=VC,Vi(-)=VB=VD(VC-VD)/R10=(V01-Vi(+)/R1=(Vi(-)-V02)解得V02-V01=（1+2R1/R10)(VC-VD) =(1+200/22)(VC-VD) =(1+200/22)(Vi(+)-Vi(-)即差模增益Av1=10第一級差模放大倍數(shù)Av2計算如下：V0=(39/49)V02-V01×39/10+(39/49)V02=(39/49)(V02-V01)此級放大倍數(shù)Av2=3.9所以前端放大倍數(shù)Av=Av1×Av2=10×3.9=394.2 電源參數(shù)的計算直流

24、穩(wěn)壓電源，設計要求當單相 220V交流電壓供電時，交流電壓變化范圍為+10-15仍能正常工作，計算濾波電容值時，應考慮整流二極管、7815、7915和7805的最小壓降Ud。 輸出±15V時，設計輸出電流至少達到500 mA。 在0.01 s內電壓變化為其中，U=18.75V（變壓器輸出交流電壓），0.7V 為二極管壓降，Ud 為 7815、7915 的最小壓 降。設計取C3300F，足以滿足需要。 輸出+5 v，設計輸出電流可達1A。 同理可得其中，U=9.7 V（變壓器輸出交流電壓），1V 為二極管壓降。設計取C=4700F，實際所需電流為幾百毫安，足以滿足要求。同理可證，在電源

25、電壓比正常值小15或大10時，電路仍能滿足三有超出三端穩(wěn)壓的耐壓范圍。4.3通頻帶的計算壓擺率是指在額定的滿幅度輸出條件下，運放輸出電壓的最大變化幅度，以 Sr 表示，即dV0/dt=awcoswt,Sr=dV0/dt max=aw題目要求輸出電壓為 10V，通頻帶 0100Hz，則壓擺率至少要達到 Sr=10×100×2=6.28×10-3V/S,使用的 OP07 的壓擺率為Sr=0.17×106V/s，理論運放的通頻帶為 f=Sr/2a=0.17×106/10/2=2.7×103Hz由于加了低通濾波，通頻帶為 f=1/(2RC)=

26、1/(2×200×0.002×10-3)398Hz 所以系統(tǒng)的理論通頻帶為0398H 5 實物6 設計心得本次課程設計是大學里的第一次課程設計，開始面對它時我甚至沒有一點頭緒。從設計電路圖到利用軟件得到仿真結果，不可說這個過程是相當煎熬的。不知道撤銷了多少次，不知道重畫了多少次，不知道保存又刪除了多少次，這次課設實在令我既好奇又頭疼。不過，付出總是有收獲的，沒有第一次，就永遠也不會，沒有第一步，便永遠也不可能走完腳下的路。在設計的過程中，我們用到了許多模電中學到的典型電路，比如直流穩(wěn)壓源的電路，放大器的基本電路，比較器的基本電路，以及繼電器的相關知識，學有所用，將它們組合在一起就組成了一個生活中的一個實用的電路，甚是神奇，頓時增強了我對于電子電路方面的興趣。本次課程設計中，我還學會了去查閱各種資料，包括各種沒有使用過的芯片，都可以通過互聯(lián)網(wǎng)查閱到相關的使用手冊，十分方便，也加速了課程設計的速度，少走了好多彎路，避免了將時間花費在測試探索，從而有充分的時間去改進電路，在電路調試中，我又加深了模電課中所學到的有關于電路的相關知識，同時，看到自己做的實際電路在經過反復的測試后終于達到預期的效果而感到十分的欣慰與自豪。電路的仿真模擬是擺在自己面前的另一大困難。我們所實用的仿真模擬軟件multisim