10年9月美術(shù)興趣小組活動計劃記錄總結(jié)

1、美術(shù)興趣小組工作計劃2009年 3月 徐平應(yīng) 美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸， 與課堂教學(xué)相比更具靈 活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。然而，由于其有較大的“彈 性”，容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不 能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐，教師必須 根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開， 應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量， 善 于調(diào)動學(xué)生的極積性， 將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。 使美術(shù)興 趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。 在這方面我將做如下探索和嘗 試。一、組織健全美術(shù)興趣小組美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約 30 名左右?；顒庸潭?，通常 每周三次，活動制度化。

2、遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參 加成員堅持自愿報名，考試遴選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的 責(zé)任感和榮譽感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和 密度。小組活動主要有三方面： （1）重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對國畫、色彩， 抓住難點強化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。 （2）指導(dǎo)學(xué)生參加 與校園環(huán)境布置，重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計黑板報、墻報，邊學(xué)邊實踐，邊 干邊提高。（3）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的 習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律， 創(chuàng)作出內(nèi) 容積極向上，催人奮進，有較高藝術(shù)品味的作品來。二、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識學(xué)習(xí)優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、 思想教育上

3、、審美能力上都 起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出， 缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人， 將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通 過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)， 可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美 觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。 我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識學(xué)習(xí)，諸如世界名畫欣賞、世界風(fēng)景畫欣 賞、中國服飾欣賞、全國美展欣賞等等，通過多媒體觀看全新 的各類美術(shù)圖像，同時還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一 起翻看大畫冊，邊看邊議，暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品，深 深地打動了學(xué)生的心靈，成為他們世界觀形成中的一個閃光點。 我在 欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀

4、的美術(shù)作品， 引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透 過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。欣賞之余，我們 還座談心得，撰寫體會。三、定期舉辦美術(shù)比賽舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn) 自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。 教師要精心指 導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在 校內(nèi)展出以起到示范作用。四、組織觀摩活動。我們采取走出去、請進來的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時機 地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀 中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，同學(xué)們得益頗多。五、舉行繪畫比賽美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力

5、。我們舉行了國畫、 書法等比賽，通過訓(xùn)練比賽，大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技 能。開展美術(shù)興趣小組活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要作出很大的努力，勤于思考, 大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐 富多彩、富有特色。美術(shù)興趣小組課程進度安排表2009年 3 月 徐平應(yīng)周次內(nèi)容1-3小手變變變4-7我設(shè)計的花車8-10春天11-13未來城市的交通14-16小伙伴小手變變變、導(dǎo)入伸出你的手，你的手能變什么？二、出示范畫手形圖1. 這是我的手形（圖一）你們能不能把我的手變成其他東西。2. 出示范畫（圖二）：這是我變的孔雀，你會變什么

6、？3可以這樣豎著放，也可以橫著放。 （圖三）他可以變成什 么？4 我又變了一只雞，你會變什么？5.我們除了伸直手指放，還可以任意彎曲幾個手指?？次铱梢赃@ 樣放。（圖四）6.這是我變的小花，你會變什么？（圖五）三、示范、講要求。 原來我們的小手這么能干，這些手形都是怎么變到紙上去的呢？ 老師來示范一遍，講解注意點。四、作畫教師指導(dǎo)，開始作畫，五、展示作品我設(shè)計的花車一、討論：1、旅游節(jié)的花車巡游時的花車是怎樣的？2、與我們平時看見的車輛有什么不同？二、我們來做個花車設(shè)計師，設(shè)計一輛美麗的花車。三、討論：可以設(shè)計怎樣的花車？四、設(shè)計草圖1、提示學(xué)生花車的設(shè)計不一定像我們平時見到的車輛。2、鼓勵學(xué)生

7、發(fā)揮想象設(shè)計不同的花車。五、講評我們是小小設(shè)計師：介紹自己設(shè)計的“花車”春天一、導(dǎo)入師：現(xiàn)在我們正處于什么季節(jié)呢？（春天。 ）師：春天給我們什么樣的感覺？（學(xué)生討論回答。 ）春天的色 彩你的感覺是什么樣的？二、新授課1春天來了，你是怎么知道的呢？從哪些變化發(fā)現(xiàn)的？2樹木在春天有什么樣的變化呢？3大樹有什么樣的呢？什么形狀的呢？ （大樹的形狀各有不 同，千姿百態(tài)，有的像圓形；有的像三角形；還有的很不規(guī)則。 ）4樹干又有什么不一樣呢？教師示范，學(xué)生進行想象。 （他 們的樹干有筆直挺拔的，也有彎曲多叉的。 ）三、進行創(chuàng)作要求： 1.畫一幅關(guān)于春天的樹的畫，畫面組合要得體。2.練習(xí)用重疊涂色法。最好能

8、畫出幾種不同形狀的樹木。四、學(xué)生創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)五、作品展示將自己的作品拿上臺來進行講述自己的春天是什么樣子的。 學(xué)生進行互評。未來城市的交通1.教師介紹城市的交通問題及自己的體驗。 大家談?wù)勛约旱慕?jīng)驗。 充分注意到有關(guān)交通各種問題。 2討論：“怎樣解決交通問題” 。引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟袷亟煌ㄒ?guī) 則很重要，人們不能隨便橫穿馬路，車輛要按紅綠燈行駛。修建 立交橋和地下鐵道，車輛在橋上繞行，地上地下都通行減少地面交通擁擠。3. 向?qū)W生介紹一些單雙日開車，單行道路線，還有確定一些 車輛晚上才可進城等措施，都是減少交通擁擠辦法，使車輛行駛 又快又安全。4繪畫：未來城市里的交通，啟發(fā)學(xué)生用圖畫表現(xiàn)解決交 通

9、問題的設(shè)想。小伙伴一、激情導(dǎo)入1談話講一講自己的伙伴是誰，向大家介紹。2游戲你了解你的好朋友嗎 ?請一對伙伴上來，一人到教師外回避， 大家提問另一人簡單問題。例如：他喜歡唱歌嗎 ?他的發(fā)型是怎么樣的？3今天我們伙伴在一起 ,經(jīng)常干些什么？ 指名說或用表演的形式表現(xiàn)。4想一想，在古代的時候，小伙伴會是什么樣？會干什么呢？二、欣賞平述1 （圖片出示 ）欣賞藝術(shù)作品 ,談自己的感受。2重點欣賞撲棗圖 ,細(xì)致的觀察作品的細(xì)節(jié)。 3請學(xué)生表演。三、德育滲透 你的好伙伴是誰？你要對他說什么？為他做什么？ 討論：人和動物可以作伙伴嗎？小動物也有感情嗎？（投影 片）欣賞：聯(lián)想一下他們在干些什么呢？ 小結(jié)：小動

10、物多可愛呀，我們應(yīng)該保護他們。四、實踐自由活動：找你的伙伴聊天，說說對方的優(yōu)點 為伙伴畫一張像，教師巡視。101完后請大家猜猜是誰。美術(shù)興趣小組活動過程記錄活動對象美術(shù)興趣 小組全體 成員時間第十三周地點美術(shù)室活動內(nèi)容小手變變變活動準(zhǔn)備油畫棒活動目標(biāo)1、根據(jù)手形的變換聯(lián)想各種事物，并嘗度用自己的小手變出各 種生動的圖案。2、體驗手形畫帶來的樂趣，啟發(fā)學(xué)生大膽想象。美術(shù)興趣小組活動過程記錄活動對象美術(shù)興趣 小組全體 成員時間第十四周地點美術(shù)室活動內(nèi)容我設(shè)計的花車活動準(zhǔn)備收集旅游節(jié)花車巡游的資料、圖片?；顒幽繕?biāo)培養(yǎng)學(xué)生的想象力、觀祭力、創(chuàng)造力。美術(shù)興趣小組活動過程記錄活動對象美術(shù)興趣 小組全體 成員時間第十五周地點美術(shù)室活動內(nèi)容春天活動準(zhǔn)備教師范畫、顏色不一的樹葉。活動目標(biāo)1逐步培養(yǎng)兒童的觀察能力。2觀察并了解春天樹木的顏色變化。美術(shù)興趣小組活動過程記錄活動對象美術(shù)興趣 小組全體 成員時間第十六周地點美術(shù)室活動內(nèi)容未來城市的交通活動準(zhǔn)備十字路口觀察、乘