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文檔簡介
1、K12學(xué)習(xí)教育部編版一年級上冊四季第一課時教學(xué)設(shè) 計四季第一課時教學(xué)設(shè)計吳迪【教學(xué)目標(biāo)】1.正確認讀9個生字,其中隨文認識“春、夏、冬、說、 尖、彎”六個字,認識言字旁、蟲字旁2個新偏旁,會寫“四、 天、是"三個字。2.正確通順朗讀課文。3.初步了解四季的特征,感受四季的美麗?!窘虒W(xué)設(shè)計】一、激趣導(dǎo)入,自讀互讀。1.引生課題“四”第一次合作上課,給大家?guī)Я艘粋€禮物,欣賞一段小視 頻。一6班的小朋友看得很認真,吳老師給大家點贊,今天 來了很多老師聽我們上課,回頭和老師們打個招呼,打完招 呼的點點頭,我們準(zhǔn)備上課,上課!今天我們要學(xué)第4課,板書4。漢字四我們認過了,看老師寫,板書四,)四
2、是一個平舌音,i 一起讀一一四。2 .激趣導(dǎo)入今天還有四位新朋友要和我們一起上課呢! K12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育他們就藏在課文里!翻開語文書,說到 60 頁,點 到60 頁。雙手捧書一一稍稍往外斜。眼睛看好字,耳朵仔 細聽,嘴巴不由聲,聽老師讀。老師范讀課文。3 .學(xué)生自讀小朋友們想不想自己讀課文???想,好,下面請你們自 己讀。 不認識的字可以舉手問老師,還可以問問同桌。注意,咱們讀書有姿勢,雙腳一一放平,雙手一一捧書, 眼睛一一看字。開始吧。5 .學(xué)生互讀已經(jīng)有小朋友讀完了,這首兒歌蠻長的,讀 完的小朋友再和同桌互相讀一讀,你讀一小節(jié)給我聽,我讀 一小節(jié)給你聽。開始二、整體把握,形象感知1
3、 .小朋友讀得都很認真,你們找到四位朋友了嗎?我 們一起來喊喊它們的名字。生:草芽,師邊指圖邊說:剛剛長由來的小草叫草芽。這兩個字都是一一草字頭,就像剛 長生的小草呢,誰來讀好這個詞一一草芽。貼草芽, 還有 誰?荷葉 這是誰?谷穗,秋天谷子成熟了,頂端結(jié)滿了果 實,這就是谷穗,穗是平舌音,你來讀。長人也來了,一起讀一一雪人。2.教學(xué)說草芽、荷葉、谷穗、雪人四位朋友都來了,它們還會說 話呢! 眼示說詞卡,說話要用一一嘴巴,說字里面就有一 長口,說由來的話叫語言,所以左邊是個新偏旁叫一一言字旁。一起讀好這個字。三、精讀課文,以識促讀 過渡:它們在說什么呢?( 一) 精讀第一小節(jié)1.整體讀第一小節(jié)先
4、來聽,草芽說什么。誰來當(dāng)小草芽讀第一節(jié)。2 .剛剛長由來的小草,個個都是尖尖的,誰來讀好這個 詞 草芽尖尖。3 .尖字真有趣,上面是一一小,不帶鉤,下面是大,上 小下大就是 尖。4 .手指PPT草芽就是上面小,下面大, 尖尖的,一起讀一一草芽尖尖。5 .春天,太陽照在身上真暖和,看,春字里面就有個一 一日,點紅。誰來讀好這個詞一一春天。6 .春天天氣變暖了,小草就從泥土鉆由來啦!請你讀第 一節(jié)。7.小草鉆由來了,多開心啊。女生一起讀讀第二小節(jié)1.引由青蛙聽,誰在叫?生答:青蛙。你來讀這個詞,蛙字讀得好, 張大了嘴巴,就像青蛙呱呱叫,火車往后開。2.整體讀第二小節(jié)。小青蛙坐在了荷葉上。荷葉說了什
5、么呢?請你當(dāng)荷葉, 讀第二小節(jié)。3.荷葉圓圓。拿由實物荷葉,瞧,這就是一片圓圓的大荷葉, 由示“荷 葉圓圓”誰來讀好這個詞。4夏。小青蛙也喜歡大荷葉,炎熱的夏天,它躲到了荷葉底下來乘涼,看,夏宇的一橫長長的像什么?就像一片大荷葉。我們一起來讀這個詞一一夏天。5.整體讀。夏天,滿池的荷葉長得又大又圓,真美啊。全體男生, 來當(dāng)大荷葉,讀好第二小節(jié)。精讀第三小節(jié)1 .我生秋天小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)啊?一一秋天一起讀這個詞。2.整體讀第三小節(jié)那誰說自己是秋天呢?聽老師讀課文。3 .感知谷穗彎彎 這一粒一粒的谷子去了皮就是我們吃的米,全部長在頂 端,很重很重哦,兩只小手捧捧看,重不重?重!所以谷穗 的
6、身體都壓彎了。讀好這個詞一一谷穗彎彎。谷穗很重的,彎彎讀慢一點,火車往后開,點評:谷穗沉甸甸的。4.隨文識彎彎字字下面是個弓,弓就是彎彎的。5.理解鞠著躬還有一個字里也藏著弓,找到了嗎?躬字左邊是身體身體的身,右邊也是弓,身體彎下去就是鞠躬。請你做鞠躬的動作,這就是鞠著躬讀好這個詞一一鞠著躬,著字是輕音,要讀得輕而短。6.感知谷穗和秋天的內(nèi)在聯(lián)系。當(dāng)人們看到彎彎的谷穗,就知道秋天到啦! 一起讀這一小節(jié)。準(zhǔn)備!讀第四小節(jié)1.整體讀第四小節(jié):聽了草芽、荷葉、谷穗的話,雪人可等不及了,他說了什么呀?仔細聽。人說一一我就是冬天。2.隨文識冬:小河結(jié)冰了,天空下雪了,冬天就到了。冬字里面就有冰,一起來讀
7、這個詞一一冬天 3.感受雪人的頑皮:下雪天,你最喜歡干什么?堆雪人不怕冷?。看蜓┱?, 冰子潮了也要玩?瞧你們多頑皮啊!就請你讀這個詞一一頑 皮。雪人也和你們一樣,很頑皮,看,他肚子圓滾滾的,還 往前挺。 誰來挺挺你的大肚子。起立,我們一起來挺一挺, 準(zhǔn)備,你們都是頑皮的小雪人!)那咱們做著動作來讀最后一小節(jié),準(zhǔn)備! 太棒了,吳老師給你們點個贊。四、整體鞏固,巧妙揭題 1.整體鞏固請坐,小眼睛一一看老師。剛剛,我們跟著草芽、荷葉、 谷穗、雪人認識了春天、夏天、秋天、冬天 2.揭題手指板書,這就是四季,一起讀課題一一四季!3.整體讀課文下面讓我們把兒歌連起來讀一讀,把四季記在心中。自 己先試一試,請四個小朋友,一人一小自然段。給你們配上 音樂。3.復(fù)習(xí)生字。掌聲送給他們!小朋友課文學(xué)得這么好,四季給你們帶 來了漢字禮物,響亮準(zhǔn)確地讀生它們禮物就送給你,我們開 火車來讀,火車火車哪里開。都讀對了,我們一起來讀一遍。五、指導(dǎo)寫字,形象識記小朋友生字復(fù)習(xí)得很好,我們還要會寫字,寫哪個字呢?由圖,諛,一個小朋友,鼻子在呼氣呢,我們也來用鼻子呼呼氣,知道這是什么字嗎?由示四。看老師寫,四字多像小鼻子,一筆短豎二筆橫長折內(nèi)收, 撇和豎彎就像鼻子呼由的氣,撇要有尖,豎直彎圓不帶鉤,一橫來封
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