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文檔簡介
1、讀書故事會活動方案【篇一:全縣小學(xué)生故事會活動方案】全縣小學(xué)生“我讀書、我快樂、我成長”故事會活動方案為豐富小學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)小學(xué)生的語言表達(dá)能力和表現(xiàn)能力,營造濃厚的書香氛圍,推動讀書教育年活動,特舉辦本次“我 讀書、我快樂、我成長”讀書故事會活動。一、活動主題:我讀書、我快樂、我成長二、活動場地:博覽城三、活動時間:9 月 29 日四、參與范圍:全縣各小學(xué)校推薦1 名優(yōu)秀選手參賽,各校政教主任帶隊(duì)。五、主、承辦單位:主辦單位:承辦單位:六、活動內(nèi)容:學(xué)生選所讀課外書籍中的精彩情節(jié)加以提煉和想象形成完整的故事,內(nèi)容健康、高雅,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。時間分鐘。七、評分標(biāo)準(zhǔn):
2、1 、主題鮮明,中心突出,故事完整,生動(2 分)。2 、故事主題具有思想性,教育性(2 分)。3 、普通話要標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,語言流暢(2 分)。4 、自然大方,表現(xiàn)力強(qiáng),講述效果好(3 分)。5、脫稿完成,表情豐富(1 分)。八、獎勵辦法:故事比賽設(shè)一、二、三等獎若干名,為學(xué)生頒發(fā)證書和獎品。為指導(dǎo)教師頒發(fā)證書。備注: 1 、故事會初賽、復(fù)賽學(xué)校自行組織,推薦一名優(yōu)秀選手參加全縣比賽,指導(dǎo)教師要對推薦選手的故事內(nèi)容及講述認(rèn)真指導(dǎo)。確保質(zhì)量。附:報(bào)名表笑對挫折名人故事會活動方案一、活動目的:為了培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心,解決困難的能力和勇氣,開展了講故事比賽,在學(xué)生的心目中樹立起榜樣的形象。二、
3、活動時間:2010 年 2 月 28 日三、活動地點(diǎn):教室四、活動對象:二(1 )班的所有同學(xué)五、活動準(zhǔn)備:學(xué)生事先準(zhǔn)備好關(guān)于一些名人(或者是發(fā)生在我們身邊的一些同學(xué))如何戰(zhàn)勝挫折,最后取得成功的例子,要求內(nèi)容真實(shí)可信。六、活動過程( 1 )主持人宣布活動正式開始,集體演唱真心英雄。( 2)主持人點(diǎn)到名的上臺開始講故事。( 3)教師總結(jié)。通過本次的活動讓我們知道了很多名人如何戰(zhàn)勝困難的故事,從他們的身上,我們看到了百折不撓的精神,這是我們每個小學(xué)生要學(xué)習(xí)的。希望我們在今后的學(xué)習(xí)與生活中遇到困難的時候能夠像他們一樣,不怕困難,最終戰(zhàn)勝困難。一、活動目的:為了豐富校園文化藝術(shù)節(jié)活動,激發(fā)學(xué)生讀書興
4、趣,展示我校學(xué)生語言表達(dá)水平,提高學(xué)生口語交際和語言積累運(yùn)用能力,促進(jìn)學(xué)生合作交流的良好氛圍的形成,培養(yǎng)他們自信與勇氣,使孩子們的綜合素質(zhì)得到健全與發(fā)展,我們二年級組特此舉辦經(jīng)典故事伴我成長講故事大賽,具體操作程序和評分細(xì)則如下二、活動時間:2012 年 5 月 15 日下午(3: 00 5 : 30)三:活動地點(diǎn):新多功能廳四、活動形式:各班推選五名學(xué)生參加講故事比賽,按抽簽順序五:活動要求:1 .二年級每班選出5 名學(xué)生參加比賽。2 、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。3 、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話故事、民間故事、啟智故
5、事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。4 、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊。5 、參賽選手必須在3 分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。六:主持人的確定:每班一名(男女不限)七:獎項(xiàng)設(shè)置:第一名:3 人;第二名:4 人;第三名:5 人八:評分細(xì)則、評委安排及評分表詳見阿左旗實(shí)驗(yàn)二?!奥曋嵲娢恼b讀比賽活動方案一、活動目的:為提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,在元旦來臨之際特舉行講故事比賽。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣,學(xué)習(xí)課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法,體驗(yàn)讀書的樂趣。二、比賽地點(diǎn):學(xué)校食堂三、參賽對象:一、二年級學(xué)生。各班在班級初賽的基
6、礎(chǔ)上推薦一名學(xué)生參加比賽,各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師,并于12 月 22 日將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給沈瓊瓊老師。四、比賽時間:( 1 )比賽時間:12 月 23 日第三節(jié)班隊(duì)課五、比賽要求:1 .故事題材不限,要求參賽的故事必須是小朋友喜聞樂見的關(guān)于小動物的童話故事,故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。2 、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。3 、參賽選手必須在3 5 分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。六、評分標(biāo)準(zhǔn):比賽采用100 分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。(朱嘉莉、胡曉瀟老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù))1 、故事內(nèi)容
7、(計(jì)45 分):緊扣主題、生動活潑、不成人化(20 分),語言流暢自然,有感召力(20 分)講故事時間不超過5 分鐘( 5 分)。2 、語言能力(計(jì)40 分):普通話標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(20 分);脫稿講故事(10 分);表情自然豐富,肢體語言使用恰當(dāng)(10 分)。3 、綜合印象(計(jì)15 分):上下場致意、答謝(5 分)服裝得體,自然大方(5),觀眾反映好(5)。七、獎項(xiàng)設(shè)置評出 “故事大王”一、二、三等獎各2 名,其中一等獎上送2010 年學(xué)校元旦晚會表演。八、評委:一二年級各班語文老師、柯麗麗、夏靈麗九、備注:1 、攝影負(fù)責(zé)人:魏兵2 、主持人: 沈瓊瓊3 、音響:陳海敏4 、場地布
8、置、計(jì)時:吳文松5 、屆時請各班學(xué)生按時、有序地入場,在指定位置入座,認(rèn)真觀看比賽,請班主任協(xié)助維持場內(nèi)紀(jì)律。班級故事會比賽活動方案目的意義:為了讓培養(yǎng)孩子課外閱讀能力和興趣的課外閱讀方案落到實(shí)處。激發(fā)親子閱讀的積極性。時間: 2013 年 12 月 6 日地點(diǎn):五年級三班教室具體方法:1 、每個學(xué)生都參加。2 、本次比賽兩個階段:第一階段,小組內(nèi)四個人進(jìn)行初賽,評出1 、2、 3 等獎,獲獎?wù)叻謩e得4、 3、 2 分。(本階段由小組內(nèi)同學(xué)自己當(dāng)評委。)3 、第二階段,由小組一等獎獲得者到全班比賽,評出一等獎2 名,二等獎 3 名,三等獎5 名,獲獎?wù)叻謩e得5、 4、 3 分。(本階段由老師、
9、班長和家長代表當(dāng)評委)獎勵辦法:個人比賽的分加上平常睡前閱讀得分為個人總得分。小組每個成員得分之和為小組得分。本次課外閱讀大比拼將評出一等獎3 名,二等獎3 名 三等獎 3 名優(yōu)勝小組 2 個課外閱讀大比拼班級故事會評分標(biāo)準(zhǔn)1 、滿分 100 分2 、聲音洪亮( 20 分)3 、普通話標(biāo)準(zhǔn),(咬準(zhǔn)字音)(20 分)4 、速度合適(20 分)5 、講故事的語調(diào),不是讀稿子(30 分)6 、體態(tài)大方(10 分)一、活動目的:1 、通過故事會,培養(yǎng)同學(xué)們語言表達(dá)能力和表現(xiàn)能力。2、激勵同學(xué)們喜歡故事,愛好數(shù)學(xué),追求真善美的情感。二、活動時間:2009 年 11 月 11 日 起到 11 月 13 日
10、 止。三、參加對象:2008 級所有學(xué)生。四、活動方式:各 班數(shù)學(xué) 老師在班級舉行,每四人一組進(jìn)行初賽,選出一名小組優(yōu)勝者參加全班決賽,并且從每組的另外三名選手中選出一名擔(dān)當(dāng)決賽的評委,由評委按選手的比賽情況進(jìn)行打分。班級決賽的前三名可以獲得“數(shù)學(xué)故事之星”的榮譽(yù)稱號。五、比賽要求:2 、數(shù)學(xué)故事主題不限,可以是數(shù)學(xué)小故事,也可以是數(shù)學(xué)家的故事等等。3 、故事取材要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。4 、參賽選手必須在3 至 5 分鐘內(nèi)完成故事演講,普通話要標(biāo)準(zhǔn)?!酒汗适聲顒臃桨福?014 年春 )】煥古鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)語文教研組故事會活動方案( 2013 至 2014
11、 學(xué)年度第二學(xué)期)一 . 活動目的:1. 通過故事會,培養(yǎng)同學(xué)們語言表達(dá)能力和表現(xiàn)能力。2. 激勵同學(xué)們喜歡故事,愛好讀書,追求真善美的情感。二 . 活動時間:2014 年 4 月 3 日(星期四晚自習(xí))三 . 參加對象:六年級全體同學(xué)。四 . 活動方式:每班自行推選6 名選手參賽,選手應(yīng)要準(zhǔn)備充分,由專門評委進(jìn)行打分點(diǎn)評,活動最后根據(jù)選手講故事的效果,評選出前三名進(jìn)行獎勵,主持人再組織同學(xué)進(jìn)行評論。五 . 比賽要求:1. 故事主題不限,內(nèi)容上要健康,高雅,格調(diào)清新,明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。2. 故事取材要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),主要以中外名著,民間童話故事為內(nèi)容,可以
12、嘗試有創(chuàng)意的表演形式。3. 參賽選手服裝要樸素,大方,端莊。4. 參賽選手必須在3 至 5 分鐘之內(nèi)講完。六 . 評分標(biāo)準(zhǔn):1 .主題鮮明,中心突出,故事完整,生動,具有思想性,教育性(2分)。2. 普通話要標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,語言流暢(3 分 )。3. 語調(diào)規(guī)范,表現(xiàn)力強(qiáng),講述效果好(4 分)。注:滿分為100 分。七 . 評委及合分人要求:1. 絕對公正,公平,按選手實(shí)力評分。2. 要審評能力強(qiáng),對選手的演講進(jìn)行細(xì)評(評委)。3. 有清醒頭腦,公正(合分人)。3 分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話要標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。八、具體分工1 、選手的推薦韓燕、王思雙、胡進(jìn)剛、詹海林、五六年級全體學(xué)生2 、具體方案及協(xié)調(diào)袁玲3 、各班安全韓燕、王思雙、詹海林、胡進(jìn)剛4 、主持5 、評委及合分人評委:董瑞碧、袁玲、曾文靜、朱妍、雷靜合分人:六年級學(xué)生6 、攝像:劉昌明九、獎項(xiàng)設(shè)置一等獎:一名(獎狀一張、筆記本一個)二等獎:三名(獎狀一張、筆記本一個)三等獎:五名(獎狀一張、筆記本一個)紀(jì)念獎:九名(獎狀一張、中性筆一支)活動經(jīng)
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