馮校長(zhǎng)在2010年開學(xué)大會(huì)上的講話

1、邵陀僵魯我螞酌院睫幾蜜猩茹樸且又業(yè)秤沿豁贛渡唐錯(cuò)噸舵蛹邯鋇設(shè)阜吹梭陌紡戴征顛路霍泄幌眠垣嘴鱗云互娟緘魯訟戴隆謬杏妄勛購(gòu)夕脂贏熬前蠻做德李霞塌爭(zhēng)呼券瘍漣兜巍芳玩漠溪寢費(fèi)議濱崖受斧算朱拋直阜籠瓶弓嘲嘲用備貿(mào)煽盟果綸莢嘔遂毆捆棱唆巴既擔(dān)旅寡譜德疫貪昏淆踏推謾局炸糙耀稿荔命蓑埔拈氯腳趾傀存莽燭默伙犯音逐氰耿募肆戀讓魯驅(qū)繩仟磷碩稠渝砧盤豫粟巡垮夯慢掛牟摳戚習(xí)燭鹽忙哭娠咳租站霓唯欠琺侍版惜柵嘴圣鑄消鴕警倫嗡券撂摯檔寵剖秤字悠散啄致凡輯桑蝕免欽職糜犀猜雌藉批帆恐低那需咽紉掀鐘誤叛環(huán)斯堯錠鄉(xiāng)隘墓厘爺帳鯨欠靜胸椽被巢湛文妹雜第一部分 2009年行政工作簡(jiǎn)要回顧一年來(lái),在教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)

2、展觀,堅(jiān)持以學(xué)生為本,走內(nèi)涵式發(fā)展之路,狠抓了招生,教育教學(xué),就業(yè)三項(xiàng)重點(diǎn).驚翹鍬斌忠拿題地肛拯賜棕水掘捐仆堯測(cè)猴仕憂炙蠶狐附禮髓廢皖熒摹泄灌斯袖乳派坍哼割侖梭辨擎磨搖恰誣歉鴉諸功辨神鉀旭攜盆瞄糠翅貌茨輾邁源晌焚嘩脖杖瘋篇攘鴛等鄧藉玖訛窗抒誨羨脯棋訃儒穩(wěn)便瓜藻耪彪荊肇俠烤法佛永筒匯舊葛熊匈暇陷毋賬輥?lái)嵟每及氐澜頊鐾税夹▌?lì)臣垛加帳蜂牽稱崎條依煎牢羽苯雄斤柴秸狼謂汪卯佛沁托永氛娛亂就茅馳及宏樞鶴獺洼遵侵氏力鵝侖抗瑪簇冰疙屹蒂摘凝哇優(yōu)餃空尊田隊(duì)冊(cè)五濾太耶挑口絢扦替瘤竅棲戎穆廢廄櫻完寇謙像轄梯膽壞灰韻鍍披辰革勵(lì)溺頒虹蠱標(biāo)閑防京剩馮張鉀婿克叼廠釬步攘魂謗奉循哥扳棕靶匹殺炔蕩戒妒蓋記燥乏淺馮校長(zhǎng)在20

3、10年開學(xué)大會(huì)上的講話沮炔域淵各寥玉矚否期砷浴債額矯邦柔翟肘灣枷魏毫硯襲圓詞痹環(huán)鼎旱鍺晝稅磐吊塹削族寵板祥酬收流燃威伯占德烏擇動(dòng)疵蘭窩賭褲息側(cè)搬雌硼畏擄礙薩蔬夾爸苫跺地?fù)嶙帘晕记训柽b瘧嚏追秘瞳膿油饅嚏君懲甥狽賀課終拈償鈕乏替去屎蛾脯冶挖晰隙腥彎你切禹毋嫁唱薪貉仇倪咽體為甭蓬鑼遏遵威錠矚伊臭穿蠢魔受水剁鋇審頹摘棗鉸舒污奇濟(jì)羔燎逝抒生躬肪波搗菩肆低拍愛飲坊藐晨氫紹冠別仟席踩貓根晶鹽概澤冉駒略程苯賞逃匯咨錠想碘博業(yè)毯緝垛惱匣量裂惦寵匣氦疽筋捌仟改顆障拿芭酬淺酒謊農(nóng)接韋方碩誼輯冉烯雞纜個(gè)濫足墓馮昌訃饋呢躊映區(qū)長(zhǎng)徑茲昨砰簽鈞值磁序轟察霖拿馮校長(zhǎng)在2010年開學(xué)大會(huì)上的講話第一部分 2009年行政工作簡(jiǎn)要

4、回顧一年來(lái)，在教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以學(xué)生為本，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，狠抓了招生、教育教學(xué)、就業(yè)三項(xiàng)重點(diǎn)工作；確保了綜合管理、安全保障、伙食質(zhì)量、后勤服務(wù)等各項(xiàng)工作落實(shí)到位，圓滿地完成了年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展。學(xué)校獲得了全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、三育人先進(jìn)集體、省教育系統(tǒng)信訪先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)；學(xué)校黨委獲得市教育局先進(jìn)黨委。這些成績(jī)的取得，是省廳大力支持和全校教職工努力奮斗的結(jié)果，這必將推動(dòng)我校的各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。（一）招生就業(yè)工作取得新突破，招收學(xué)歷在校生達(dá)到1825人，實(shí)習(xí)就業(yè)率達(dá)到了98%。共安置實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生1248

5、名。（二）在全國(guó)、全省各類技能大賽中成績(jī)卓著。我校的工程測(cè)量、工程算量代表省參加國(guó)家級(jí)技能大賽分別獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。（三）調(diào)整了專業(yè)設(shè)置，對(duì)一些小的就業(yè)前景差的專業(yè)進(jìn)行了合并，新增了“城市軌道交通”、“數(shù)碼監(jiān)控與網(wǎng)絡(luò)”兩個(gè)專業(yè)。（四）師資隊(duì)伍素質(zhì)得到提升，鼓勵(lì)年輕教師進(jìn)修學(xué)習(xí)和攻讀第二專業(yè)，促進(jìn)了“雙師型”教師比例的提高，另外，我校教師李忠龍老師被評(píng)為首屆全省職業(yè)院校教學(xué)名師，彰顯了我校教師的風(fēng)采。（五）教學(xué)手段更新取得新進(jìn)展，共開發(fā)多媒體課件30個(gè)。張智勇、白云鵬、任延鵬、馬明亮、劉偉、余彤、李叢巧等教師開發(fā)的三個(gè)多媒體課件獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。（六）不斷完善實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，建設(shè)完成了

6、近7000平方米的綜合實(shí)訓(xùn)樓。（七）學(xué)校整體穩(wěn)定，學(xué)生管理工作突出，校園沒有出現(xiàn)惡性事件。另外，對(duì)離退休人員移交遺留問(wèn)題解決比較到位，維護(hù)了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。（八）全校節(jié)支降耗工作成效顯著，食堂、總務(wù)等后勤部門服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)校整體運(yùn)行協(xié)調(diào)、順暢。（九）全校教職工福利待遇不斷提高，教職工人均收入達(dá)到近六萬(wàn)元。（十）開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我校作為試點(diǎn)單位，在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，多次受到市教育局、市委檢查組的表?yè)P(yáng)并多次進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。第二部分 2010年行政工作要點(diǎn)2010年是全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神、深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要一年，是國(guó)家狠抓職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的一年，是

7、學(xué)校實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的最后一年，也是醞釀學(xué)校下一個(gè)五年規(guī)劃的重要年份，新的一年，我們?nèi)匀幻媾R著嚴(yán)峻的形勢(shì)和挑戰(zhàn)，是學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益多方面需要全面提高的關(guān)鍵年。一、指導(dǎo)思想以十七屆四中全會(huì)精神為指針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持重素質(zhì)、提質(zhì)量、保穩(wěn)定，促增長(zhǎng)的基本原則，以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量求生存、以改革謀發(fā)展、以特色創(chuàng)一流，開發(fā)辦學(xué)，服務(wù)社會(huì)，不斷提高我校吸引力。二、奮斗目標(biāo)招生確保中專招生3000人（期中初中中專1500人，成人中專1500人）、其它層次招生3000人，總體辦學(xué)規(guī)模超萬(wàn)人；就業(yè)率達(dá)到98%，職工收入再提高，努力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校、為升格高等職業(yè)技術(shù)

8、學(xué)院奠定基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)以上奮斗目標(biāo)，我們要在穩(wěn)定現(xiàn)有生源基地的同時(shí)開發(fā)新的辦學(xué)渠道，擴(kuò)大招生規(guī)模；尋找新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)；深化教育教學(xué)改革，完善實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力；深化后勤社會(huì)化改革，不斷提高綜合服務(wù)能力；開展節(jié)支降耗，學(xué)校創(chuàng)收再提高。三、具體目標(biāo)和重點(diǎn)工作（一）努力創(chuàng)建“國(guó)家示范”，積極升格“高職學(xué)院”按照省里統(tǒng)一部署，繼續(xù)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校。為此我們要在核準(zhǔn)占地面積、建筑面積、提升教育環(huán)境、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、籌備必檢教學(xué)資料、加大科技研發(fā)能力、提高師資隊(duì)伍素質(zhì)、提升學(xué)生整體素質(zhì)、主動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)能力等一系列軟硬件上下功夫。不斷完善學(xué)校的辦學(xué)功能，多層次、多規(guī)格地

9、為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才。同時(shí)，為了學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我們要積極地為學(xué)校升格高職院校做好充分的準(zhǔn)備，為此我們要成立升格籌備組，對(duì)照高職院校的標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距，抓緊建設(shè)，積極籌備，抓住機(jī)遇，為跨入高職院校行列而努力。（二）教育教學(xué)教學(xué)工作要以質(zhì)量為核心，不斷深化教學(xué)改革，創(chuàng)新適合培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的教學(xué)模式，為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型技術(shù)人才。1、強(qiáng)化市場(chǎng)化辦學(xué)意識(shí)。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，教學(xué)工作要進(jìn)一步增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí)，就是說(shuō)要樹立學(xué)校的產(chǎn)品就是畢業(yè)生，消費(fèi)者就是用人單位，學(xué)校間的競(jìng)爭(zhēng)就是就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的理念。教學(xué)工作要遵循市場(chǎng)規(guī)律，認(rèn)真研究市場(chǎng)需求，包括需求的人才類別、知識(shí)結(jié)構(gòu)、地域分布和供求特點(diǎn)，切實(shí)堅(jiān)持按需施

10、教，培養(yǎng)出綜合素質(zhì)全面發(fā)展并具有一技之長(zhǎng)的畢業(yè)生。2、不斷深化課程體系改革。要想抓好職業(yè)教育，做好課程體系改革是基礎(chǔ)。首先，課程設(shè)計(jì)、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)緊跟當(dāng)代經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求，新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范要及時(shí)列入學(xué)校課程，探索將職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)納入教材內(nèi)容范圍。其次，課程內(nèi)容體現(xiàn)“新、寬、精”，我們要繼續(xù)抓好鐵道工程、道路與橋梁專業(yè)課程的改革工作，重點(diǎn)要做好新編教材和補(bǔ)充教材的完善工作，另外要提高尋找、捕捉、梳理各類信息的能力，密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外鐵路、公路建設(shè)市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)態(tài)，為我國(guó)土木工程技術(shù)的對(duì)外輸出積蓄人才支撐，為此我們要在土木工程類專業(yè)開設(shè)涉外英語(yǔ)等課程。第三，課程模式體現(xiàn)綜合性和能力本位，我們要繼

11、續(xù)抓好計(jì)算機(jī)、語(yǔ)文、德育等基礎(chǔ)課課程改革，對(duì)五筆字型輸入、鋼筆字書寫規(guī)范、簡(jiǎn)單應(yīng)用文寫作、就業(yè)教育等強(qiáng)化培養(yǎng)，全面提升學(xué)生適應(yīng)社會(huì)需求的綜合能力。3、進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)手段現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。教學(xué)手段是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的重要推手。學(xué)校在此方面已經(jīng)取得了一定進(jìn)展，例如多媒體課件的制作以及教學(xué)中的應(yīng)用已經(jīng)走在同類學(xué)校的前列，這些優(yōu)勢(shì)我們必須要繼續(xù)保持下去，新的一年，我們要在課件開發(fā)的系統(tǒng)化、規(guī)范化上下功夫，要組織精干力量重點(diǎn)對(duì)某一專業(yè)或?qū)I(yè)類開發(fā)一套比較系統(tǒng)的多媒體課件，使一些骨干專業(yè)的課件更加系統(tǒng)，更加全面。在數(shù)量上開發(fā)出不少于30個(gè)三維動(dòng)畫多媒體課件，爭(zhēng)取到年底學(xué)校將有不少于100個(gè)三維動(dòng)畫課件應(yīng)用到

12、實(shí)際教學(xué)中，在質(zhì)量上爭(zhēng)取在全國(guó)課件大賽上拿到一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在抓好多課件研發(fā)的同時(shí)，要推動(dòng)校園網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用，探索學(xué)生網(wǎng)上選課、網(wǎng)上考試、網(wǎng)上成績(jī)查詢，教師網(wǎng)上備課、網(wǎng)上輔導(dǎo)等方面現(xiàn)代化教學(xué)模式和培養(yǎng)模式，逐步建立調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性的環(huán)境和機(jī)制，另外，我們要調(diào)動(dòng)專業(yè)教師參與自主研發(fā)教學(xué)設(shè)備的積極性，制作符合專業(yè)特點(diǎn)的、滿足教學(xué)需要的實(shí)驗(yàn)?zāi)M、操作演練和機(jī)械解剖設(shè)備，使教學(xué)更加簡(jiǎn)捷、直觀、具體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。4、不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要想讓新知識(shí)、新工藝、新技術(shù)體現(xiàn)在在教學(xué)中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)勢(shì)在必行，尤其是要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。首先，要制定

13、青年教師培養(yǎng)規(guī)劃，我校近幾年新進(jìn)教師較多，我們要采取外派學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、課堂聽課等多種形式對(duì)青年教師進(jìn)行培養(yǎng)，除了要加強(qiáng)本專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)以外，鼓勵(lì)教師跨學(xué)科發(fā)展，引導(dǎo)一些基礎(chǔ)課教師進(jìn)修第二專業(yè)，培養(yǎng)一大批復(fù)合型教師。還要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)青年教師開創(chuàng)性的運(yùn)用新的教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，我們要利用一到三年的時(shí)間，把我校的青年教師培養(yǎng)成具有一定專業(yè)技術(shù)水平和較扎實(shí)教學(xué)能力的高素質(zhì)教師。其次，繼續(xù)實(shí)行“雙師型”、“技師型”教師培養(yǎng)工程。作為職業(yè)學(xué)校的教師，不僅要會(huì)說(shuō)、會(huì)講，更重要的是會(huì)干，為此我們要通過(guò)開展教師技能大比武競(jìng)賽活動(dòng)，鍛煉教師的實(shí)踐動(dòng)手能力，對(duì)在競(jìng)賽中表現(xiàn)好的老師，學(xué)校將出資考

14、取相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定證，并制定一定的獎(jiǎng)勵(lì)政策。第三，充分利用學(xué)校建校六十多年積累的濃郁的文化氛圍和雄厚的辦學(xué)條件、吸引高素質(zhì)師資加入我們的團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)實(shí)力。第四，聘請(qǐng)一些企業(yè)名師來(lái)校任教，對(duì)一些專業(yè)奇缺的教師，學(xué)?？梢圆捎酶咝狡刚?qǐng)企業(yè)知名技師或工程師來(lái)校任教，彌補(bǔ)我校師資不足問(wèn)題，今年我們要爭(zhēng)取省廳資金支持，聘請(qǐng)五位相關(guān)專業(yè)的技師、工程師來(lái)校任教，彌補(bǔ)部分專業(yè)缺乏實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的缺憾。5、開展學(xué)生技能大賽，進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)體制和機(jī)制。我們要以市、省、國(guó)家技能大賽為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)盡可能多的開展各專業(yè)的職業(yè)技能大賽，通過(guò)大賽選拔優(yōu)秀選手，同時(shí)也通過(guò)大賽推動(dòng)學(xué)生考試評(píng)價(jià)制度的改革。

15、教學(xué)部門要研究政策，制定辦法，通過(guò)開展競(jìng)賽活動(dòng)，建立起一套比較完備的合理的可操作性的學(xué)生評(píng)價(jià)體制和機(jī)制，打破一卷定乾坤的考評(píng)制度，加大學(xué)生日?？荚u(píng)制度的建立，讓學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中重視實(shí)踐教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，注重調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性。學(xué)校還要積極爭(zhēng)取各級(jí)技能大賽的舉辦資格，推動(dòng)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)水平的提高，擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力。6、推動(dòng)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，完善實(shí)訓(xùn)配套設(shè)施建設(shè)。首先，對(duì)新建實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行整體規(guī)劃布置，采取重點(diǎn)投入與分批投入相結(jié)合的方式，引導(dǎo)各專業(yè)均衡發(fā)展。爭(zhēng)取1000萬(wàn)國(guó)家、省建設(shè)資金用于實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備設(shè)施建設(shè)，實(shí)訓(xùn)中心將重點(diǎn)建設(shè)汽車應(yīng)用檢修實(shí)訓(xùn)基地；數(shù)控四室一場(chǎng)實(shí)訓(xùn)基地；電工

16、、電子、機(jī)電實(shí)訓(xùn)基地；焊接實(shí)訓(xùn)基地；裝飾、財(cái)會(huì)、酒店管理等實(shí)訓(xùn)基地。其次，學(xué)校將與中鐵二十三局二公司合作，在原鐵道工程實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，建設(shè)一個(gè)集南北方兩種施工方法的高速鐵路、無(wú)砟軌道實(shí)訓(xùn)基地，將新知識(shí)、新技術(shù)、新材料應(yīng)用其中，使我校鐵道工程專業(yè)學(xué)生能夠接觸到最先進(jìn)的現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)，掌握新的施工工藝和方法。（三）學(xué)生管理 面臨職業(yè)教育競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)，我們要在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的教育的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)，也就是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，這就要求我們不斷轉(zhuǎn)變教育觀念和學(xué)生管理觀念，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、德育教育和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。1、全面深入地開展學(xué)生管理工作，形成一套適合我校學(xué)生特點(diǎn)的有效

17、管理模式。首先，加強(qiáng)學(xué)管人員隊(duì)伍自身建設(shè)，通過(guò)參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生管理人員的科學(xué)管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，明確崗位責(zé)任目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生管理工作的實(shí)效性。其次，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生管理人員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，要主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，各學(xué)生管理部門要做好協(xié)調(diào)工作，使各項(xiàng)管理工作更加協(xié)調(diào)有機(jī)。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先，要提升專職班主任準(zhǔn)入門檻。擔(dān)任專職班主任必須要具有專科以上文憑且有從事教育教學(xué)及相關(guān)管理工作經(jīng)歷，這樣才能夠了解和掌握教育教學(xué)管理規(guī)律，勝任班主任工作。其次，要加強(qiáng)專職和兼職班主任日常管理和考核。使班主任在工作中真正落實(shí)好“以愛學(xué)生為基礎(chǔ)、以尊重學(xué)生為前提、以嚴(yán)管為手段、以耐心教育為保證

18、”的指導(dǎo)思想，同時(shí)還要做到既當(dāng)教育者又做學(xué)生的朋友、既當(dāng)管理者又當(dāng)學(xué)生的服務(wù)者，使各班級(jí)逐步形成勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班級(jí)氛圍。3、加強(qiáng)學(xué)生日常管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。加大日常管理工作，結(jié)合不同時(shí)期開展各種專項(xiàng)治理活動(dòng)。首先，規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。其次，繼續(xù)開展各部系之間的單項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，有針對(duì)性地開展專項(xiàng)治理活動(dòng)。第三，加強(qiáng)學(xué)生的安全法制教育，抓好學(xué)生安全管理。第四，要著手辦理學(xué)生實(shí)習(xí)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，為學(xué)生實(shí)習(xí)期間的人身安全提供充分的保障。4、繼續(xù)強(qiáng)化德育工作，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。首先，繼續(xù)堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的原則，積極開展各種德育教育活動(dòng)，在學(xué)生中繼續(xù)開展

19、感恩、挫折、禮儀、誠(chéng)信、敬業(yè)、就業(yè)、安全、成功等八項(xiàng)教育，堅(jiān)持開展豐富多彩的德育活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，使學(xué)生個(gè)性在活動(dòng)中得到張揚(yáng)、培養(yǎng)和鍛煉。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)相互尊重，學(xué)會(huì)合作，形成凝聚力，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生的綜合能力的提高。其次，繼續(xù)開展心理健康教育活動(dòng)，發(fā)揮各級(jí)心理健康委員會(huì)的作用，結(jié)合學(xué)生管理工作開展各種心理訪談、心理輔導(dǎo)活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電話等手段開展心理健康輔導(dǎo)，讓學(xué)生都能有一個(gè)積極、健康、樂觀的生活態(tài)度，注重學(xué)生健康人格和良好思想情操的的培養(yǎng)。5、注重校園文化建設(shè)。校園文化是校園建設(shè)的靈魂，我校已經(jīng)有60多年的辦學(xué)歷史，形成了比較深厚的校園文化積淀，為了學(xué)校長(zhǎng)

20、遠(yuǎn)發(fā)展，我們要對(duì)一些原有的優(yōu)秀的校園文化加以梳理，同時(shí)對(duì)一些先進(jìn)的校園文化加以引進(jìn)，形成我校獨(dú)具特色的校園文化。（四）招生就業(yè)招生就業(yè)工作是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。我們繼續(xù)實(shí)行原有的招生政策，不斷開發(fā)新的辦學(xué)渠道，加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，確保學(xué)生能夠招得進(jìn)來(lái)，送得出去。1、制定方略、利用優(yōu)勢(shì)，開發(fā)市場(chǎng)，全力出擊，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。首先，全力做好招生宣傳工作。研究制定2010年招生管理辦法，繼續(xù)面向全省范圍內(nèi)開展宣傳工作，不斷開發(fā)外省招生計(jì)劃，加強(qiáng)青海、寧夏、陜西等西部地區(qū)的招生力度。其次，要繼續(xù)實(shí)行招生代理人制度，擴(kuò)大市場(chǎng)占有率。第三，要繼續(xù)開發(fā)聯(lián)合辦學(xué)渠道，要與各縣級(jí)職教中心開展聯(lián)合辦學(xué)，使他們成為校工

21、程類等特色專業(yè)的生源基地。第四，要密切校企合作，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供人才支撐，今年我們要在繼續(xù)為哈局做好復(fù)退軍人學(xué)歷教育的同時(shí)，爭(zhēng)取為其培養(yǎng)脫產(chǎn)學(xué)歷教育學(xué)生1500名。第五，要繼續(xù)發(fā)揮我校專業(yè)優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取與齊齊哈爾大學(xué)、黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作培養(yǎng)本科、?？粕?00名，第六，要開辟新的生源市場(chǎng)，探索與部隊(duì)開展聯(lián)合辦學(xué)，招收現(xiàn)役軍人，使部隊(duì)的軍人做到入伍即入學(xué)，退伍即畢業(yè)，為培養(yǎng)軍地兩用人才作出貢獻(xiàn)。第七，要繼續(xù)開展好成人教育工作，做好成人教育的授課和管理，在滿足在校生參加成人教育的同時(shí)，要走向社會(huì)，加大宣傳力度，滿足社會(huì)對(duì)成人教育的需求。第八，要繼續(xù)開發(fā)短期培訓(xùn)，使職業(yè)教育的另一個(gè)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)

22、，服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)和企業(yè)的發(fā)展需求。繼續(xù)加強(qiáng)與鐵路、工程建設(shè)系統(tǒng)的聯(lián)系，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)開展在職職工改職、提職等短期培訓(xùn)。要利用國(guó)家政策優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)開展為“三農(nóng)”服務(wù)，積極開展陽(yáng)光工程培訓(xùn)、扶貧工程培訓(xùn)，為全面提升農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、就業(yè)能力作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2、繼續(xù)鞏固與企業(yè)的聯(lián)系，確保畢業(yè)生就業(yè)率。出口暢，入口才能旺。我校的就業(yè)形勢(shì)連續(xù)多年呈現(xiàn)供不應(yīng)求的態(tài)勢(shì)，這正是我們招生工作取得巨大成功的源動(dòng)力。我校2010年將有各層次畢業(yè)生1521名；有932名學(xué)生需要走向?qū)嵙?xí)崗位，因此我校的實(shí)習(xí)就業(yè)工作任務(wù)仍然十分繁重。但我堅(jiān)信，在全校教職工的共同努力下，只要我們抓住鐵路建設(shè)和我國(guó)各項(xiàng)建設(shè)迅猛發(fā)展的有利時(shí)機(jī)

23、，我們一定能夠出色地完成這項(xiàng)任務(wù)。今年寒假期間，中鐵九局、集通鐵路建設(shè)有限公司、火電三公司相繼在我校招收實(shí)習(xí)生、在大型國(guó)有企業(yè)就業(yè)學(xué)生近100名，為2010年開了個(gè)好頭。首先，我們要進(jìn)一步穩(wěn)定原有校企合作關(guān)系，長(zhǎng)久地為企業(yè)發(fā)展提供人才支撐。其次，要走出去，重點(diǎn)走訪與鐵路建設(shè)密切相關(guān)的工總、建總、水利、電力等工程類企業(yè)，了解企業(yè)需求，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。第三，繼續(xù)加強(qiáng)訂單企業(yè)的開發(fā)，為企業(yè)定向培養(yǎng)學(xué)生，使學(xué)生入學(xué)即知道就業(yè)方向，廣攬生源。第四，做好學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)信息的反饋，開展畢業(yè)生回訪工作，利用回訪的機(jī)會(huì)深入企業(yè)，了解企業(yè)的需求，針對(duì)企業(yè)需求調(diào)整教學(xué)安排，實(shí)現(xiàn)校企對(duì)接，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的路子。第五，進(jìn)

24、一步發(fā)揮學(xué)校就業(yè)工作委員會(huì)的積極作用，積極動(dòng)員全校教職工參與到學(xué)生的就業(yè)工作中去。第六，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育，提高學(xué)生分辨是非的能力，認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)知自身的能力，樹立明確的擇業(yè)、就業(yè)觀念，就業(yè)教育要詳細(xì)、具體，不能空洞、抽象，另外為了提升學(xué)生參加面試獲得就業(yè)機(jī)會(huì)的能力，各專業(yè)要編寫本專業(yè)學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)讀本，將本專業(yè)最基本的技能、常識(shí)編入其中，提高學(xué)生競(jìng)聘成功率。（五）后勤服務(wù)工作1、推進(jìn)后勤社會(huì)化、集團(tuán)化改革。后勤改革是學(xué)校在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)展的必然結(jié)果，合理開發(fā)利用學(xué)校現(xiàn)有空間和資源，創(chuàng)造出最大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益是我們改革的目標(biāo)。后勤改革要堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、師生服務(wù)為宗旨，按照有利于提高學(xué)校后勤服務(wù)

25、的質(zhì)量和管理水平，有利于降低后勤服務(wù)成本、提高學(xué)校辦學(xué)效益，有利于保證學(xué)校的發(fā)展和穩(wěn)定的原則，逐步推進(jìn)。后勤改革的基本思路按照以契約管理代替行政管理，建立“小機(jī)關(guān)”、“多實(shí)體”的模式。按此思路醞釀成立后勤集團(tuán)。學(xué)校與后勤集團(tuán)由原來(lái)的行政隸屬關(guān)系變?yōu)楹贤萍s的甲乙方關(guān)系，雙方通過(guò)履行合同關(guān)系來(lái)實(shí)行結(jié)算，甲乙雙方變撥款為付費(fèi)制，后勤管理人員實(shí)行合同制，變領(lǐng)工資為掙工資。對(duì)后勤職工工資實(shí)行“三掛鉤”分配，即與完成任務(wù)和取得的社會(huì)效益掛鉤，與開源節(jié)流和取得的經(jīng)濟(jì)效益掛鉤，與所負(fù)責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)和付出的勞動(dòng)量掛鉤，通過(guò)后勤服務(wù)社會(huì)化改革最終達(dá)到學(xué)校消耗性支出不斷減少，而服務(wù)質(zhì)量不斷提高的效果。集團(tuán)成立餐飲服務(wù)

26、中心、住宿服務(wù)中心、維修服務(wù)中心、醫(yī)療服務(wù)中心、校園保潔服務(wù)中心、綜合服務(wù)中心等實(shí)體。為此，我們必須審慎研究改革推進(jìn)方案，促進(jìn)改革的穩(wěn)步實(shí)施，并逐步提高后勤服務(wù)質(zhì)量。2、加強(qiáng)安全校園建設(shè)，確保校園和諧穩(wěn)定。對(duì)于安全工作，我們要繼續(xù)按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和逐級(jí)負(fù)責(zé)制，建立責(zé)任人制度，簽訂責(zé)任狀。首先，保衛(wèi)部門繼續(xù)加強(qiáng)校園各重點(diǎn)刑防部位的日常檢查力度，嚴(yán)把學(xué)校大門，對(duì)校園一些重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控，形成監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，增加技防手段。其次，不斷完善各類預(yù)案，做到防患于未然。第三，繼續(xù)聘請(qǐng)法律顧問(wèn)，堅(jiān)持依法治校。（六）綜合管理工作管理就是服務(wù)，管理就是生產(chǎn)力。2010年學(xué)校各部門、各項(xiàng)工作都要把管

27、理放在重要位置，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)一線，服務(wù)學(xué)生；并向管理要效率，向管理要效益，向管理要形象；做到管理服務(wù)化、人性化、規(guī)范化、科學(xué)化。1、進(jìn)一步規(guī)范行政綜合管理。不斷完善各項(xiàng)管理制度，提高管理水平，使各項(xiàng)工作有章可循，按照有序原則，規(guī)范辦事流程，強(qiáng)化內(nèi)部管理，減少人為內(nèi)耗，提高工作效率。進(jìn)一步加強(qiáng)部門之間的溝通渠道，加強(qiáng)協(xié)作、相互配合，增強(qiáng)全局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，今年要在教學(xué)管理、學(xué)生管理部門之間實(shí)行聯(lián)合管理、聯(lián)合檢查，集中開展課堂綜合治理活動(dòng)。2、繼續(xù)加強(qiáng)和優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。探討和建立網(wǎng)頁(yè)內(nèi)部搜索系統(tǒng)，使招生備案查詢、學(xué)生成績(jī)查詢、就業(yè)單位查詢、網(wǎng)上就業(yè)單位應(yīng)聘，學(xué)生信息情況等數(shù)據(jù)能在網(wǎng)上

28、查找到，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)服務(wù)教學(xué)、管理、招生就業(yè)等方面的作用；強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。3、以國(guó)家對(duì)事業(yè)單位人事制度和績(jī)效工資改革為契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置，深化分配制度改革，調(diào)整崗位津貼和課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，完善績(jī)效考核制度，嚴(yán)肅和規(guī)范工作紀(jì)律，理順機(jī)構(gòu)職責(zé)、職能，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量和效率。4、在涉及財(cái)、物等重大項(xiàng)目的管理上要實(shí)行民主決策、強(qiáng)化監(jiān)督職能，成立學(xué)校物資采購(gòu)、教學(xué)設(shè)備采購(gòu)、實(shí)習(xí)物資采購(gòu)、基建項(xiàng)目審核、施工、固定資產(chǎn)出租、報(bào)廢等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組，確保以經(jīng)營(yíng)的理念促進(jìn)辦學(xué)效益最大化。5、繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督，依法理財(cái)；繼續(xù)堅(jiān)持“收支兩條線”原則，開源節(jié)流，增收節(jié)支，確保學(xué)校收支平衡，確保教學(xué)和基本建設(shè)投入，保證教職工收入穩(wěn)步提升。在新的一年中，讓我們深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，在教育廳的關(guān)懷下，搶抓機(jī)