500W為太陽能電池板的功率W為逆變器的功率

1、1、500W 為太陽能電池板的功率，2000W 為逆變器的功率。2、逆變器的主要功能是將太陽能電池板產(chǎn)生的直流電轉(zhuǎn)換為交流電，將低電壓轉(zhuǎn)換為220V 的電壓給用電器使用。3、光傳感器可以根據(jù)環(huán)境亮暗變化開啟和關(guān)閉燈。1 斯特林引擎進(jìn)行組合，使得他能運行的功率更加的大。真空玻璃是將兩片平板玻璃四周密閉起來，將其間隙抽成真空并密封排氣孔。兩片玻璃之間的間隙為0.10.2mm,真空度優(yōu)于0.1Pa.由于真空玻璃中間是真空層，基本上消除了對流傳熱和傳導(dǎo)傳熱，同時組成真空玻璃的原片玻璃可以選擇低輻射膜玻璃（Low-E), 能夠大幅度降低輻射傳熱。真空玻璃最大的好處在于低碳節(jié)能，真空玻璃減少了供暖和空調(diào)使

2、用費，能夠有效節(jié)能65%70%，一片只有6mm 厚的真空玻璃，隔熱性能相當(dāng)于370mm的實心粘土磚墻， 與單層玻璃相比， 每年每平方米幕墻或窗戶可節(jié)約700 兆焦耳的能源， 相當(dāng)于一年節(jié)電192KWH ，折合二氧化碳排放150KG。真空玻璃還具有良好的歌聲性能，聲音降低值在40 分貝以上，還能有效阻擋99% 的紫外線，讓使用者免受侵害。如何用太陽能電池來驅(qū)動小車。如何用太陽能煮開水。如何使得風(fēng)力發(fā)電機的效率更高。制作能加熱物體的太陽灶。1、教室里的日光燈和普通的日光燈有什么區(qū)別？教室里的日光燈有什么優(yōu)點？1.LED 光源發(fā)光效率高發(fā)光效率比較： 白熾燈、鹵鎢燈光效為12-24 流明 /瓦、熒光

3、燈 50-70 流明 /瓦鈉燈 90-140流明 /瓦、大部分的耗電變成熱量損耗。LED 光效：可發(fā)到50-200流明 /瓦，而且發(fā)光的單色性好，光譜窄，無需過濾，可直接發(fā)出有色可見光。2.LED 光源耗電量少LED 單管功率0.03-0.06瓦，采用直流驅(qū)動，單管驅(qū)動電壓1.5-3.5 伏。電流15-18 毫安反映速度快，可在高頻操作，用在同樣照明效果的情況下，耗電量是白熾燈的萬分之一，熒光管的二分之一，日本 估計，如采用光效比熒光燈還要高2 倍的 LED 替代日本一半的白熾燈和熒光燈、每年可節(jié)約相當(dāng)于60 億升原油，同樣效果的一支日光燈40 多瓦，而采用LED 每支的功率只有8 瓦。3.L

4、ED 光源使用壽命長白熾燈、熒光燈、鹵鎢燈是采用電子光場輻射發(fā)光，燈絲發(fā)光易燒，熱沉積、光衰減等特點，而采用 LED 燈體積小，重量輕，環(huán)氧樹脂封裝，可承受高強機械沖擊和震動，不易破碎，平均壽命達(dá) 10 萬小時， LED 燈具使用壽命可達(dá) 5-10 年，可以大大孤低燈具的維護(hù)費用避免經(jīng)常換燈之苦。4.LED 光源安全可靠性強發(fā)熱量低、 無熱輻射性、 冷光源、 可以安全抵摸， 能精確控制光型及發(fā)光角度、 光色和、無眩光、不含汞，鈉元素等可能危害健康的物質(zhì)。5.LED 光源有利環(huán)保LED為全固體發(fā)光體、耐沖擊不易破碎、廢棄物可回收、沒有污染減少大量二氧化硫及氮化物等有害氣體以及二氧化碳等溫室氣體的

5、產(chǎn)生改善人們生活居住環(huán)境，可稱“綠色照明光源。 ”生產(chǎn)白光LED 技術(shù)目前有三種：一種，利用三基色原理和目前已能生產(chǎn)的紅、綠、藍(lán)三種超高亮度LED 按光強 1:2:0.38 比例混合而成白色， 二種，利用超高度InGan 藍(lán)色 LED ，其管總上加少許的釔鉆石榴為主體的熒光粉、它能在藍(lán)光激發(fā)下產(chǎn)生黃綠光、而此黃綠光又可與透出的藍(lán)光合成白光，三種是不可制紫外光LED ，采用紫外光激三基色熒光粉或其他熒光粉，產(chǎn)生多色混合而成的白光。6.LED 光源更節(jié)能當(dāng)然，節(jié)能是我們考慮使用LED 光源的最主要原因， 也許 LED 光源要比傳統(tǒng)光源昂貴，但是用一年時間的節(jié)能收回光源的投資，從而獲得4-9 年中每

6、年幾倍的節(jié)能凈收蓋期。2、 學(xué)校主干道上的四盞風(fēng)光互補路燈的工作情況是怎樣的，請觀察之后做回答。四盞風(fēng)光互補路燈的葉扇不停轉(zhuǎn)動，白天太陽能電池板不斷被陽光照射，這樣就產(chǎn)生電能并將其儲存起來，供晚上使用。在每天 6： 40 分左右天色暗下來時，路燈自動打開發(fā)光，早上 5:30 左右天色亮了又自動關(guān)上。以此推測裝有光傳感器。葉扇轉(zhuǎn)動情況 4 盞燈各不相同，有 2 盞燈轉(zhuǎn)得特別快，有一盞燈幾乎不轉(zhuǎn)，是否和風(fēng)向有關(guān)，有待進(jìn)一步觀察。3、如何估計低碳實驗室蓄電池的電量？請設(shè)計一個測量方案。教室里共有14 根 LED 燈，每根的功率是15W 左右，共210W=0.21KW首先，使儲電池儲滿電。然后，打開1

7、4 盞 LED 燈，開始計時。等待一段時間后，燈滅了，記下燈光持續(xù)的時間T（小時）。最后，計算T*0.21KW= （） KW* 時。燈的功率： P1電扇的功率： P2如果全部燈都打開，亮的時間T1 ，電池總能量E=P1*T1風(fēng)扇打開，運行時間t2 ，電池總能量E=P2*t2燈和風(fēng)扇都全部打開，運行時間t3, 電池總能量： E=t3(P1+p2)課堂經(jīng)討論，只求出時間不能測出電功率和電能。可先求出某一用電器的功率，再求出蓄電池電量。課題：1. 使得風(fēng)力發(fā)電機的效率更高。2. 制作能加熱物體的太陽灶。3. 斯特林引擎進(jìn)行組合，使得他能運行的功率更加的大。4. 如何讓用太陽能電池驅(qū)動氫燃料電池車。生

8、活中的碳排放：搭電梯上下一層樓0.218 千克 堅持爬樓看電視一小時0.096 千克不要長時間看電視； 不看電視時應(yīng)當(dāng)關(guān)閉電源丟一公斤垃圾2.06 千克 一件 250 克的純棉 T 恤 7 千克 重織舊毛衣用舊毛衣來加工新毛線和毛衣，要比使用新毛線加工減少76% 的能耗和 71% 的溫室氣體排放。電腦使用 1 年 10.5 千克關(guān)掉電腦一年可減少83% 的熱量排放，相當(dāng)于63 公斤二氧化碳。洗熱水澡 15 分鐘 0.42 千克給熱水器保暖。使用 5 年以上的熱水器會不斷地散熱， 浪費能源。用隔熱毯包住熱水器一年可減少近250 磅二氧化碳排放。 用洗衣機 40 分鐘 0.117 千克 盡量手洗1

9、 臺汽車發(fā)動機每燃燒1 升燃料2.5 千克 減排的最好辦法是乘公交車，選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。多騎車少開車10雙一次性筷子0.2 千克 少用一次性制品商場里充斥著一次性用品：一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難。它們加快了地球資源的耗竭，所產(chǎn)生的大量垃圾造成環(huán)境污染。以一次性筷子為例，我國每年向日本和韓國出口約150 萬立方米，需要損耗200 萬平方米的森林資源。生產(chǎn)個塑料袋克耗一張紙克雙面使用，不浪費紙張，用再生紙代替白紙，白熾燈每盞一小時0.04 千克 注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計，單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)

10、電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放一盞日光燈使用時每小時0.013 千克 飲水機保溫每天每臺0.805 千克 在無需飲用熱水時關(guān)閉電源只要你對自己有信心， 從身邊的小事開始身體力行減少點二氧化碳的排放還是有希望的，首先可以盡量使用能源消耗少的產(chǎn)品，比如一個1.5 升的可口可樂大瓶裝比3 瓶 500 毫升裝的可口可樂消耗的資源要少，那么就盡量買大瓶的；還有重復(fù)使用打印紙；讓衣服在空氣中自然晾干，而不是使用烘干機；等待電梯的時候只按一部電梯，而不是把所有電梯都使喚下來，又或者干脆直接使喚自己的雙腿；用電話視頻會議取代常規(guī)的商務(wù)出行；將5 個 100 瓦的燈泡更換為18 瓦的節(jié)能燈泡并運行1 年，

11、這樣也能減少將近1噸二氧化碳的排放呼吁大家過低碳生活的同時，還要呼吁碳補償。所謂碳補償就是你產(chǎn)生了多少二氧化碳就補償多少。樹木利用植物光合作用來吸收二氧化碳制造氧氣是碳補償?shù)淖詈棉k法，一棵樹生長40 年，平均每年可吸收465 千克二氧化碳。因此，除了過低碳生活外，還要多種樹。食用方面 碳排放量 減排方法 全國平均每人每年減少豬肉食用 0.5 千克91.1 萬噸 國際肉制品業(yè)產(chǎn)生了全球近 18% 的溫室氣體排放，且大多數(shù)是一氧化二氮和甲烷，這都是牛消化的結(jié)果。一個素食主義者，一年就可以減少1.5 噸二氧化碳排放。減少肉、蛋、奶等動物性食品的采購，多吃蔬菜食用 1 千克牛肉 36.5 千克 一升牛

12、奶 0.94 千克（ 85% 來自農(nóng)場）食用 1 千克果蔬4 千克 吃一個外賣便當(dāng) 0.48 千克 在家中做飯吃，減少外出下館子的次數(shù)浪費斤糧食 千克（全國多排放 萬噸） 不浪費糧食， 節(jié)約資源0.5 千克酒 1 千克 少喝酒 一瓶碳酸飲料 0.5 千克 少喝碳水化合物1 天抽 1 支煙 0.37千克 少吸煙，不僅有利于環(huán)境，而且也是對自己健康的負(fù)責(zé) 有這樣一份資料，說一個人一生要消耗的食物，總重量與6頭大象相仿。平均到年，一個成年人大概要吃掉 88 公斤肉，相當(dāng)于排放3212千克二氧化碳； 113公斤雞蛋，相當(dāng)于排放 678 千克二氧化碳； 270 公斤奶制品，相當(dāng)于排放 253.8千克二氧

13、化碳； 90 公斤面粉和谷物，相當(dāng)于排放72千克二氧化碳；以及 320公斤的水果和蔬菜，相當(dāng)于排放 1312 千克二氧化碳。把這些分類加到一起，一個成年人一年要吃掉近 881 千克食物 ,大約排放5527.8 千克二氧化碳。目前全球人口已突破了 65 億，如果按照 5000 億噸二氧化碳可讓地球升溫1 度計算，大約不到 14 年就可使全球升溫1 度！所以我們應(yīng)當(dāng)注意自己的飲食習(xí)慣。對照以上的關(guān)于碳的減排措施。銘記吃素要比吃肉好，減少肉、蛋、奶等動物性食品的食用，減少你對食物的浪費，少喝碳水化合物等，食品的本地化可以視為一種削減溫室氣體排放的有效手段。同時也要動員身邊的人減少他們的碳足跡，因為健

14、康的不僅是自己，還有地球。我組人員通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)我校每個中學(xué)生的碳排放量約為2 噸。一棵樹一天可以吸收16kg 二氧化碳，那么光吸收一個同學(xué)的碳排放量，該樹也得馬不停蹄的吸 1250 天，而在我校的每個教室中，一日所產(chǎn)生的二氧化碳（包括24 展電燈、電腦、紙張、塑料瓶等）將近有3000 千克，那么在我校18 個教室中，碳的排放量 54000. 。面對這龐大的數(shù)字，我們小組決定將吊蘭、仙人掌（研究發(fā)現(xiàn)這兩種植物吸收二氧化碳的能力最強）帶入教室，安排同學(xué)每天負(fù)責(zé)澆水；成立廢品回收小組；在教室放置廢電池收集盒通過這些方法，實現(xiàn)“低碳”教室。只要你對自己有信心，從身邊的小事開始身體力行減少點二氧化碳的排放還是有希望的