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1、中班綜合教案:認(rèn)識帽子活動目標(biāo):1、結(jié)合已有經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒在觀察感知的基礎(chǔ)上,認(rèn)識各種帽子,并能大膽講述帽子的特征及用途。2、引導(dǎo)幼兒在游戲中能根據(jù)不同的職業(yè)和需要,選擇相應(yīng)的帽子,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。3、鼓勵幼兒發(fā)揮想象,用不同的材料、不同的方法裝飾和設(shè)計帽子,提高他們的動手能力和表演的能力。活動準(zhǔn)備:各種帽子實物:建筑帽、軍帽、護士帽、廚師帽、太陽帽、浴帽、棉帽等?;顒舆^程:一、談話激發(fā)幼兒興趣。師:(用布將所有帽子都蓋住)小朋友,你們想知道用布蓋著的是什么嗎?二、通過觀察感知,讓幼兒發(fā)現(xiàn)帽子的不同之處,并能知道各種帽子的名稱及用途。1、引導(dǎo)幼兒觀察帽子,能說出不同之處。材料不同:棉、毛線
2、、布、塑料,顏色不同:紅、藍、黃,摸起來感覺不同:硬的、軟的、光滑的、粗糙的,形狀不同:圓的、方的,2、鼓勵幼兒大膽介紹自己所認(rèn)識的帽子的名稱及用途。師:誰愿意向我們大家介紹一下他手中的帽子?3、幫助幼兒認(rèn)識一些他們不太接觸的帽子(如:廚師帽、護士帽、軍帽等),知道他們的特征及用途。三、以游戲的形式,讓幼兒進一步了解各種帽子的特征及用途。1、以“帽子商店”,引起幼兒興趣。師:我們一起來開一家“帽子商店”,好不好?2、提出游戲的要求。師:你們每一位小朋友都是“帽子商店”的營業(yè)員,你們要根據(jù)客人的需要幫助他們選擇帽子。3、教師扮演小動物,讓幼兒根據(jù)小動物的要求選擇帽子。 小豬家要蓋樓房,該買一頂什么樣的帽子? 小狗想外出旅游,可是天氣太熱了,怎么辦? 小狗買了輛摩托車,該買什么帽子? 小鵝想買頂軍帽,你們說行不行?為什么? 、讓幼兒了解從帽子上可以分辨出人們所從事的不同職業(yè)。 、讓幼兒充分討論、回答,以此激發(fā)對周圍事物的興趣。師:你們喜歡這些帽子嗎?為什么?你們還見過什么樣的帽子?四、讓幼兒根據(jù)自己的意愿,選擇不同的小組,進行活動,提高他們的動手能力及表演能力。(1)裝飾帽子(2)設(shè)計帽子(繪畫)(3)制作帽子(4)用帽子進行表演游戲幼兒分組進行活動,教師巡回指導(dǎo)
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