access學(xué)生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫

1、學(xué)生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫一、需求分析1. 信息需求對學(xué)校而言，學(xué)生成績管理系統(tǒng)是所有工作的首要之選，但是高校學(xué)生的成績管理工作量大、繁雜, 人工處理非常困難。因此，借助于強大計算機的處理能力， 能夠把人從繁重的成績管理工作中解脫出來，并且更加準(zhǔn)確、安全、清晰的管理環(huán)境。2. 功能需求能夠進行數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)定義、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)控制等處理功能。具體功能應(yīng)包括：系統(tǒng)應(yīng)該提供課程安排數(shù)據(jù)的添加、插入、刪除、更新、查詢；成績的添加、修改、刪除、查詢，學(xué)生及教職工基本信息查詢的功能。3. 安全性與完整性要求對于學(xué)生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫來講， 由于其主要數(shù)據(jù)是學(xué)生成績，只能由本人以及所教老師及教務(wù)處知道， 因此做

2、好數(shù)據(jù)安全性是重中之重。另外，要求所有在校學(xué)生的信息都要錄入其中，并且要設(shè)計好個別情況。二、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計概念結(jié)構(gòu)設(shè)計階段是整個數(shù)據(jù)庫設(shè)計的關(guān)鍵， 它通過對用戶需求進行綜合、歸納與抽象，形成一個獨立于具體 DBMS的概念模型。精選文檔設(shè)計成績管理數(shù)據(jù)庫包括學(xué)生、成績、課程、教師四個關(guān)系。E-R 圖如下教師號教師號課程名學(xué)分課程號教師名教師性別學(xué)時課程信息表教課教師信息表教師系別學(xué)號成選課績課程號成績系別專業(yè)學(xué)生信息表性別年齡姓名學(xué)號三、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計（ 1）關(guān)系模式E-R 圖向關(guān)系模型轉(zhuǎn)化要解決的問題是如何將實體型和實體間的聯(lián)系轉(zhuǎn)化為關(guān)系模式，如何確定這些關(guān)系模式的屬性和碼。設(shè)計學(xué)生成績管理數(shù)據(jù)庫

3、，包括課程、學(xué)生、教成績?nèi)齻€關(guān)系,其關(guān)系模式中對每個實體定義的屬性如下：2精選文檔課程信息表：（課程號，課程名，教師號，學(xué)分，學(xué)時）此為聯(lián)系“課程信息表”所對應(yīng)的關(guān)系模式。課程名為該關(guān)系的候選碼。學(xué)生信息表 :( 學(xué)號，姓名，年級，性別，專業(yè)，系別)此為聯(lián)系“學(xué)生信息表”所對應(yīng)的關(guān)系模式。學(xué)號為該關(guān)系的候選碼。成績表：（學(xué)號，課程號，成績）此為聯(lián)系“輸入”所對應(yīng)的關(guān)系模式。題目編號、管理號為該關(guān)系的候選碼教師信息：（教師號，教師名，教師性別，教師系別）此為聯(lián)系“教師信息表”所對應(yīng)的關(guān)系模式。教師信息為該關(guān)系的候選碼。數(shù)據(jù)庫中包含4 個表，即課程信息 (classinformation)，教師信息（ teacher information），學(xué)生信