XX年小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)(2篇)

1、XX年小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié) (2 篇)XX年小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)一學(xué)期來(lái)，我校教導(dǎo)工作在學(xué)校工作及教育辦等各級(jí)教育主管部門(mén)的指示下組織、開(kāi)展各項(xiàng)工作。繼續(xù)落實(shí)小學(xué)管理規(guī)程、福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn) （試行），扎實(shí)、有效開(kāi)展各種活動(dòng)，真正為實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展提供服務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升及教育的持續(xù)與均衡發(fā)展而努力工作。下面 , 就一學(xué)期來(lái)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié) :一、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織奠定學(xué)校教研文化（一）開(kāi)展“教師學(xué)習(xí)活動(dòng)周”為了濃厚學(xué)校的學(xué)研氛圍，增強(qiáng)全體教師的使命感和責(zé)任感，明確學(xué)習(xí)方向和發(fā)展目標(biāo)， 提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，不斷推動(dòng)校園學(xué)研文化的深入。我校將預(yù)備周定為“教師學(xué)

2、習(xí)活動(dòng)周”，開(kāi)展了多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。1、舉行鳳垵小學(xué)學(xué)校各種管理規(guī)章制度 、鳳垵小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案 、教師職業(yè)道德規(guī)范等的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，由吳校長(zhǎng)、孫教導(dǎo)擔(dān)任主持人。2、開(kāi)展了以“小學(xué)課堂動(dòng)態(tài)生成的調(diào)控”為主題的座談交流會(huì)，由黃教導(dǎo)擔(dān)任中心發(fā)言人，全體教師就這一主題暢所欲言。3、由吳校長(zhǎng)作“學(xué)校校園文化建設(shè)的總結(jié)與展望”、孫教導(dǎo)作“校本教研課題研究與教學(xué)常規(guī)管理的總結(jié)與展望”的專(zhuān)題報(bào)告。4、教師個(gè)人積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真自學(xué)至少一篇教育，并撰寫(xiě)一份學(xué)習(xí)活動(dòng)周的心得體會(huì)，進(jìn)行在線投稿交流。（二）開(kāi)展“閱讀教育名著”活動(dòng)1、學(xué)生層面（ 1）班級(jí)設(shè)立“圖書(shū)角” ，營(yíng)造濃厚的書(shū)香班級(jí)氛圍。（ 2）結(jié)

3、合班級(jí)文化布置，充分利用班級(jí)板報(bào)、墻報(bào)，營(yíng)造書(shū)香氛圍，提供宣傳、交流空間。（ 3）利用課前三分鐘，為學(xué)生提供交流平臺(tái)。（ 4）開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室，讓學(xué)生能夠在“快樂(lè)書(shū)吧”中盡情地遨游。（ 5）開(kāi)展各種讀書(shū)筆記、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，豐富學(xué)生課外讀書(shū)生活。2、教師層面（ 1）各師結(jié)合學(xué)?！伴喿x教育名著活動(dòng)方案” ，根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況制定讀書(shū)計(jì)劃，力求做到“五個(gè)一” ：通讀五本教育名著；精讀一本教育名著；記錄一本讀書(shū)筆記；參與閱讀交流并至少投一次稿；撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得。（ 2）學(xué)校為每位教師準(zhǔn)備統(tǒng)一的讀書(shū)筆記，購(gòu)買(mǎi)各種“教育名著” ，為教師提供閱讀資源。（ 3）組織教師參加教育辦舉行的“閱讀教育名著

4、寫(xiě)作比賽”。（ 4）舉行“鳳垵小學(xué)教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)” ，圍繞“如何做一個(gè)合格的”為主題，全體教師根據(jù)個(gè)人工作實(shí)際，就自身的教育教學(xué)職責(zé)而進(jìn)行發(fā)言交流。二、扎實(shí)開(kāi)展校本教研豐富學(xué)校教研文化為了加強(qiáng)我校教師的教研意識(shí)及能力，真正做到教研興校、教研促教，提高教師的教研水平，豐富教育教學(xué)理念。在青陽(yáng)教育辦課題組的指導(dǎo)下 , 結(jié)合本校的教研現(xiàn)狀，制定實(shí)驗(yàn)方案，并鼓勵(lì)教師積極參與“校本教研”活動(dòng)。1、政治學(xué)習(xí)。結(jié)合教育辦信息網(wǎng)開(kāi)設(shè)的學(xué)習(xí)專(zhuān)欄，并根據(jù)學(xué)校自身實(shí)際，利用每周例會(huì)時(shí)間開(kāi)展“政治學(xué)習(xí)活動(dòng)” ，由校長(zhǎng)擔(dān)任中心發(fā)言人，各師就學(xué)習(xí)后的感想做好“政治學(xué)習(xí)筆記”的記錄。2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)自學(xué)。鼓勵(lì)教師針對(duì)自己在教

5、學(xué)常規(guī)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行積極地自學(xué)，整理解決思路和措施。集中學(xué)習(xí)。利用兩周一次的校本教研時(shí)間，由各教研組成員輪流擔(dān)任中心發(fā)言人，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。做到，定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。組織教師參加“晉江市小學(xué)班主任培訓(xùn)工作”，目前有人持有班主任證書(shū)；選派顏婉莎老師參加“晉江市檔案人員持證上崗培訓(xùn)班” ；選派魏春真老師前往廈門(mén)，參加“聚焦課堂相約名師”的福建省小學(xué)數(shù)學(xué)中青年教師教學(xué)研究活動(dòng)；選派黃雅莉老師前往福州，參加“名師東南行語(yǔ)文研討會(huì)”；選派魏春真老師參加“晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)”；選派顏婉莎老師參加省級(jí)“心理健康教育 B 證教師培訓(xùn)”；吳愛(ài)雙老師、吳偉達(dá)老師參加“ 0

6、9 年下半年普通話水平測(cè)試”；組織四名新教師參加各種見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)班活動(dòng)；積極組織相應(yīng)教師（特別是新教師） ，參加各級(jí)舉行的各種視頻教研活動(dòng)、公開(kāi)教研活動(dòng)。對(duì)話交流學(xué)習(xí)。即時(shí)交流學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)教師平時(shí)在師徒結(jié)對(duì)、同伴互助交流、自學(xué)、反思的心得記錄，積極地進(jìn)行即時(shí)交流；有固定的教研組問(wèn)題交流會(huì)：讓教師們將自己教學(xué)常規(guī)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提煉形成有價(jià)值的話題，在問(wèn)題交流會(huì)上進(jìn)行交流探討。結(jié)合“周四聽(tīng)課日”和“每聽(tīng)必評(píng)制”兩項(xiàng)制度， 對(duì)教師的課例進(jìn)行發(fā)現(xiàn)、 診斷、驗(yàn)證、總結(jié)。三、抓好常規(guī)管理工作結(jié)合本校實(shí)際情況，充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有教育資源，合理使用電腦室、藝術(shù)室、語(yǔ)音室、科學(xué)工作室、圖書(shū)室、心理咨詢(xún)室、電子備課室等

7、功能室，最大程度促進(jìn)教師、學(xué)生的全面發(fā)展，各學(xué)生使用功能室設(shè)立明確的班級(jí)輪流使用安排表，選派部分教師擔(dān)任功能室負(fù)責(zé)人，并要求任教老師嚴(yán)格執(zhí)行，輪流安排表各專(zhuān)用室應(yīng)張貼，并分發(fā)到每位任課教師手中，學(xué)校一份備案，以便行政巡查；充分發(fā)揮電教手段、輔助教具的優(yōu)勢(shì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四、下學(xué)期工作思路1、召開(kāi)全體教師會(huì)議， 探討語(yǔ)數(shù)教研組的專(zhuān)題性話題，進(jìn)行專(zhuān)題性的校本教研活動(dòng)，并向教育辦申報(bào)校本小課題；重新整理校本教研思路，擬定校本教研規(guī)程，扎實(shí)有效地開(kāi)展校本教研活動(dòng)。走科研興校的路子，全面提高教學(xué)質(zhì)量。2、繼續(xù)抓好各種常規(guī)管理工作，保證學(xué)校的各種教育教學(xué)活動(dòng)有效進(jìn)行。3、開(kāi)展學(xué)科性的校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，例如

8、：全校性的寫(xiě)字比賽，以年級(jí)組為單位的數(shù)學(xué)計(jì)算能力競(jìng)賽等。通過(guò)這個(gè)學(xué)期來(lái)工作的開(kāi)展，我們總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，也從中發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，在接下來(lái)的工作開(kāi)展中，我們將會(huì)進(jìn)行總結(jié)反思，使各項(xiàng)工作得到切實(shí)可行的開(kāi)展和經(jīng)驗(yàn)的積累，并將存在的問(wèn)題加以整改，確保學(xué)期工作計(jì)劃能如期落實(shí)，并取得實(shí)效。范文二：XX年小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)在省教育廳出臺(tái)“五嚴(yán)”禁令，教師施行“績(jī)效”工資的背景下，教導(dǎo)處堅(jiān)持以“規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”為指導(dǎo)，以學(xué)生、教師發(fā)展為本， 求真務(wù)實(shí)， 培養(yǎng)、提高學(xué)生全面素養(yǎng)，促進(jìn)、服務(wù)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)如下：一、“五嚴(yán)”禁令執(zhí)行嚴(yán)格到位1、全面貫徹教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的

9、質(zhì)量觀。修改完善教學(xué)人員考核方案 、班主任考核方案 ，建立起較為科學(xué)的教育教學(xué)考核評(píng)價(jià)和質(zhì)量檢測(cè)制度，并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、 彩虹報(bào)，努力引導(dǎo)家長(zhǎng)扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)應(yīng)試觀念。2、堅(jiān)持“健康第一” ，切實(shí)保證師生法定休息權(quán)利。認(rèn)真制定作息時(shí)間表 ，上網(wǎng)公示，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督，嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)八小時(shí)。制定溧水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)控制學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定，對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)行調(diào)查了解，確保學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，并按要求取消周六少兒藝校。3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。規(guī)范調(diào)課、代班管理，加強(qiáng)校內(nèi)督查，基本杜絕未經(jīng)教導(dǎo)處同意隨意調(diào)課、讓課、占課現(xiàn)象，綜合學(xué)科在考核結(jié)束后堅(jiān)持上課至期末考試前

10、一天。4、嚴(yán)格規(guī)范考試和招生管理。新生招收嚴(yán)格按照縣局要求規(guī)范操作，教導(dǎo)處成員共同參與新生入學(xué)資格的核查，共同簽字負(fù)責(zé)。 制定溧水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)控制考試次數(shù)的規(guī)定，取消單元測(cè)試統(tǒng)一管理。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)考試問(wèn)題的通知要求，認(rèn)真制定期末考核學(xué)科考務(wù)安排、期末考試學(xué)科考務(wù)秩序冊(cè)，規(guī)范地組織期末考核、考試工作。5、深入貫徹實(shí)施義務(wù)教育法，杜絕違法行為。新生分班不分快慢班，由電腦派位生成，班主任、分管校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表共同參與監(jiān)督?！皣?yán)禁體罰、變相體罰”警鐘長(zhǎng)鳴，對(duì)違紀(jì)教師嚴(yán)肅批評(píng)教育，納入個(gè)人考核，責(zé)成向家長(zhǎng)及學(xué)生賠禮道歉，并通報(bào)警示全體教師。二、常規(guī)工作落實(shí)認(rèn)真細(xì)致1、平穩(wěn)做好課務(wù)調(diào)整

11、。學(xué)期中途，兩名女教師產(chǎn)假，一名老教師退休，多人較長(zhǎng)時(shí)間病假，及時(shí)調(diào)整部分班級(jí)、教師課務(wù)安排，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。2、積極防控甲流感。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、櫥告、家長(zhǎng)書(shū)，積極進(jìn)行防控甲流感的宣傳教育。認(rèn)真做好每日晨檢、上報(bào)工作，患病學(xué)生及時(shí)居家隔離，對(duì)患病學(xué)生較多的班級(jí)及時(shí)停課。布置各班做好每日通風(fēng)、消毒工作，組織 826 名學(xué)生自愿接種甲流感疫苗。3、認(rèn)真做好八項(xiàng)迎查資料準(zhǔn)備。為迎接國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城、平安校園、家長(zhǎng)學(xué)校、 辦學(xué)水平評(píng)估、 語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校、省教育現(xiàn)代化、 工人先鋒號(hào)、 教育工會(huì)年度考核八大項(xiàng)檢查，按要求認(rèn)真做好各項(xiàng)資料準(zhǔn)備，僅教育現(xiàn)代化檢查中“學(xué)籍管理”一個(gè)小項(xiàng)，就需準(zhǔn)

12、備18 個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)生數(shù)據(jù)。以上資料準(zhǔn)備，在各項(xiàng)檢查中均受到好評(píng)。4、教學(xué)“五認(rèn)真” 常抓不懈。 月教學(xué)工作抽查和期中、期末教學(xué)工作全面檢查結(jié)合，及時(shí)反饋，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)、督促整改，確保教學(xué)“五認(rèn)真”的貫徹落實(shí)，確保日常的教學(xué)質(zhì)量。5、重視家庭教育指導(dǎo)工作。校園網(wǎng)上“家校聯(lián)系”欄目周周更新，學(xué)校重大活動(dòng)均書(shū)面通告家長(zhǎng)，校門(mén)口電子顯示屏也成為家校日常溝通的一個(gè)平臺(tái)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了一、三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)起始年級(jí)、過(guò)渡年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的家庭教育指導(dǎo)，還組織骨干教師編印了看那花開(kāi)家庭教育指導(dǎo)書(shū)籍。三、教育教學(xué)活動(dòng)有聲有色1、積極組織、承辦各類(lèi)學(xué)科教研活動(dòng)。發(fā)放語(yǔ)數(shù)修訂版課程標(biāo)準(zhǔn) ，組織全體語(yǔ)數(shù)教

13、師認(rèn)真學(xué)習(xí)；組織語(yǔ)數(shù)教師傳達(dá)、學(xué)習(xí)縣教研工作計(jì)劃；組織教師進(jìn)行簡(jiǎn)易多媒體應(yīng)用培訓(xùn)；組織到共和小學(xué)送教，到晶橋小學(xué)進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)幫扶活動(dòng)；組織與溧陽(yáng)實(shí)小英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)；迎接南京市教導(dǎo)主任班、南京市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干班來(lái)校學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)，迎接浙江省龍游縣教育局考察團(tuán)兩次來(lái)?？疾旎顒?dòng)；承辦縣“吳義民老師課例示范”活動(dòng)，縣音樂(lè)學(xué)科青年教師課堂教學(xué)交流活動(dòng)，縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)，縣“一優(yōu)二促”教學(xué)模式推廣活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展、承辦，為各科教師搭建了學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)。2、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。開(kāi)學(xué)伊始，在各年級(jí)組籌劃的基礎(chǔ)上，制定了溧水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生活動(dòng)月工

14、作安排，有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)：三至六年級(jí)國(guó)慶 60 周年征文比賽、 “童眼閃閃看中華”書(shū)畫(huà)賽、尊師卡制作比賽、金鑰匙科學(xué)校園行活動(dòng)、“我為家鄉(xiāng)喝彩”攝影賽、三年級(jí)鋼筆字比賽、校園科技周活動(dòng)、生活與數(shù)學(xué)作品比賽、數(shù)學(xué)計(jì)算過(guò)關(guān)比賽、秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、 “童聲嘹亮頌祖國(guó)”歌唱比賽、作家校園行活動(dòng)、小小知識(shí)競(jìng)賽、冬季體育小型競(jìng)賽，還組織學(xué)生觀看了兩次電影。這些活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生的興趣、愛(ài)好，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)、鍛煉了學(xué)生各方面的能力、素質(zhì)，讓學(xué)生感受到校園生活的快樂(lè)與美好。四、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展碩果累累1、校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在縣第18 屆“振興杯”體育競(jìng)賽中榮獲團(tuán)體第三名，在縣第46 屆

15、中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，榮獲小學(xué)組總分第一名，參加X(jué)X 年南京地區(qū)“奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)”決賽榮獲季軍。2、學(xué)生舞蹈京韻花翎參加縣藝術(shù)月演出，獲得二等獎(jiǎng)，校園集體舞恰恰恰舞（操）榮獲江蘇省第三屆學(xué)校體育舞蹈錦標(biāo)賽團(tuán)體總分第一名。3、在南京市語(yǔ)委、南京市教育局舉辦的“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承文明”南京市首屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽中，余陽(yáng)同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，2 名同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，2 名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。4、60 名學(xué)生參加全國(guó)少兒計(jì)算機(jī)考試，近200 名學(xué)生參加江蘇省少兒書(shū)法考試，實(shí)現(xiàn)歷史性突破，同時(shí)，我校有8 名學(xué)生代表溧水縣參加南京市第23 屆中小學(xué)生美術(shù)書(shū)法比賽。5、在 XX年度“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)評(píng)選中，我校8 個(gè)假日小隊(duì)

16、被評(píng)為縣“優(yōu)秀假日小隊(duì)”。六年級(jí)（ 7）班的小區(qū)亂停車(chē)問(wèn)題的研究獲得市公民教育實(shí)踐評(píng)比一等獎(jiǎng)，并于 9 月份到南京市鼓樓一中心小學(xué)召開(kāi)了聽(tīng)證會(huì)，作了展示，受到好評(píng)。6、在第十屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中，許珺瑤、魏笑同學(xué)榮獲繪畫(huà)類(lèi)一等獎(jiǎng)，12 名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)；史雅馨同學(xué)榮獲書(shū)法類(lèi)一等獎(jiǎng)，6 名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。7、在溧水縣XX年中小學(xué)生“英雄中國(guó)”讀書(shū)活動(dòng)演講比賽中，陳妍同學(xué)榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。在“愛(ài)滿(mǎn)天下杯”第六屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)意作文大賽中，孟莎同學(xué)的作文 來(lái)福，謝謝你榮獲一等獎(jiǎng)，17 名同學(xué)獲得其它獎(jiǎng)項(xiàng)。8、在溧水縣XX年中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽中，彩蠶飼養(yǎng)興趣小組的作品彩色蠶飼養(yǎng)活動(dòng)榮獲科

17、技活動(dòng)類(lèi)一等獎(jiǎng)，劉巖耒、潘若雪的作品獲一等獎(jiǎng)，馮越、王雨蒙同學(xué)的作品獲二等獎(jiǎng)，魏笑同學(xué)的作品獲三等獎(jiǎng)。在第十二屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生（江蘇賽區(qū)）金鑰匙科技競(jìng)賽中，曾逸杰同學(xué)榮獲特等獎(jiǎng)，張匯瑋同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)， 3 人獲三等獎(jiǎng)。9、在溧水縣第二屆“百名少年之星”評(píng)比活動(dòng)中，張子茜、汪麗燁、 張子馨、魏葉、楊學(xué)睿同學(xué)分獲 “和諧之星” 、“文明之星” 、“科技之星” 、“自護(hù)之星” 、“學(xué)習(xí)之星” 稱(chēng)號(hào)。陳肖語(yǔ)同學(xué)被評(píng)為“南京市優(yōu)秀少先隊(duì)員” ，同時(shí)被授予三級(jí)“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?。史雅馨同學(xué)被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀少先隊(duì)員。短短一學(xué)期，眾多學(xué)生在各學(xué)科領(lǐng)域取得的優(yōu)異成績(jī)，充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采，展示

18、了我校素質(zhì)教育的累累碩果。五、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)成績(jī)喜人1、在縣中小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評(píng)比中，蔣赟老師榮獲二等獎(jiǎng)，李翠萍老師榮獲三等獎(jiǎng)。在縣小學(xué)科學(xué)學(xué)科兼職教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，李朝品老師榮獲二等獎(jiǎng)。張姝老師榮獲縣小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，南京市小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。朱霞老師在南京市“萬(wàn)用拼圖”小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)中，榮獲二等獎(jiǎng)。朱霞、張姝、薛昌鳳老師在南京市第八屆中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計(jì)暨第十屆中小學(xué) cAI 優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。端云瑤老師在南京市XX 年小學(xué)品德與生活（社會(huì)）青年教師基本功比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。 在 XX年度全省中小學(xué)優(yōu)秀法制教育評(píng)選中，李雨虹老師榮獲二等獎(jiǎng)，謝玉香、尤珍珍、丁健老師榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。傅行華老師執(zhí)教的 平均數(shù) 一課在江蘇省中小學(xué)“杏壇杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。閔曉紅老師在組織輔導(dǎo)“愛(ài)滿(mǎn)天下杯”第六屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)意作文大賽中榮獲指導(dǎo)二等獎(jiǎng)。2、在縣少先隊(duì)論文評(píng)比中，謝玉香、丁健、田青老師撰寫(xiě)的三篇榮獲二等獎(jiǎng)。在縣第三屆工會(huì)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和論文評(píng)比中，蔣嶺老師的“和諧校園”的建設(shè)與工會(huì)工作的創(chuàng)新榮獲三等，獎(jiǎng)楊清老師的談新形勢(shì)下我校的工會(huì)建設(shè)榮獲一等獎(jiǎng)。3、在溧水縣XX年中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽中，汪志平老師榮獲優(yōu)秀科技教師稱(chēng)號(hào)，作品第三屆科技周活動(dòng)方案榮獲教師方案一等獎(jiǎng)；陳義保老師榮