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1、大班“感恩周”活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題大班段“與你相伴感恩成長(zhǎng)”主題二、活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng),讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭它也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。三、活動(dòng)時(shí)間2016 年 11 月 21 日 2016 年 11 月 25 日四、活動(dòng)準(zhǔn)備1利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事等。2大班段一周主題教育教學(xué)活動(dòng)。3準(zhǔn)備“黃絲帶”。4音樂(lè)天之大,感恩的心。5畫(huà)一幅感恩的畫(huà)。6視頻:母親的勇氣。五、活動(dòng)安排(一)一周
2、活動(dòng)1 周一:感恩父母;并觀看視頻母親的勇氣 。愛(ài)爸爸媽媽從自己的事情自己做開(kāi)始,我會(huì)疊衣服、洗襪子、擦桌子等,幫家長(zhǎng)做力所能及的事;爺爺奶奶也是我們生命中最重要的人我給爺爺奶奶捶捶背等。周一任務(wù):幫忙做一件事感謝的一句話。地點(diǎn):家里。2 周二:感恩送祝福。制作感恩卡或小禮物送給家人。地點(diǎn):幼兒園。3 周三:感恩老師。精品文庫(kù)請(qǐng)爸爸媽媽記錄下孩子最想對(duì)老師說(shuō)的感恩的話,寫(xiě)在紙條上;爸爸媽媽有什么感恩的話寫(xiě)在紙條上帶給老師。4 周四(感恩節(jié)當(dāng)天):情系黃絲帶,愛(ài)傳感恩節(jié) 。感恩的方式放棄了往年的“感恩親情一線牽”,推出了新的祝福方式。一條條簡(jiǎn)單的黃絲帶,慢慢匯聚起來(lái),連同每個(gè)人嘴角揚(yáng)起的微笑一起
3、,伴隨著陽(yáng)光,組成了最有深意的畫(huà)面。不管是小孩,還是爸爸媽媽,老師阿姨,手中都迎風(fēng)飄舞著黃絲帶,場(chǎng)面溫馨感人希望通過(guò)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng),能讓這份感恩之情卻常駐心中。參與對(duì)象:大班段各班派出4 名孩子,在幼兒園門口為進(jìn)園的家長(zhǎng),幼兒,老師阿姨,系黃絲帶。地點(diǎn):幼兒園5 周五:護(hù)蛋行動(dòng)孩子每人帶一個(gè)雞蛋, 并幫雞蛋寶寶起一個(gè)名字寫(xiě)上去,之后,開(kāi)始一天的 “爸爸、媽媽”的照顧工作,孩子們要小心翼翼地時(shí)刻保護(hù)自己的 “寶寶”,看看哪個(gè)孩子的蛋寶寶還完好無(wú)損,就能獲得“護(hù)蛋小天使”的榮譽(yù)稱號(hào)。地點(diǎn):家中到幼兒園(二)主題教學(xué)活動(dòng)1 周一:清潔工人(1)知道我們的城市有很多的清潔工為我們大家服務(wù)。(2)把
4、分開(kāi)的心形圖畫(huà)粘貼起來(lái)。(3)用感恩的心情去體驗(yàn)樂(lè)趣。2 周二:愛(ài)心小勇士(1)通過(guò)活動(dòng)使幼兒自主探索各種排序方法。(2)體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。(3)培養(yǎng)幼兒相互合作意識(shí)。3 周四:感恩的心(1)通過(guò)圖片展示和討論,使幼兒了解家人和長(zhǎng)輩是如何關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)家人和長(zhǎng)輩。(2)制作愛(ài)心卡,表達(dá)幼兒對(duì)長(zhǎng)輩的一份愛(ài)心,大膽的想象,有創(chuàng)新的表現(xiàn)。(3)在活動(dòng)中感受親情,培養(yǎng)感恩的意識(shí),學(xué)會(huì)表達(dá)感恩之情。4 周五:愛(ài)心樹(shù)歡迎下載- 2 -精品文庫(kù)(1)理解故事情節(jié),感受愛(ài)心樹(shù)對(duì)男孩的無(wú)私奉獻(xiàn)。(2)完整表達(dá)家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),萌發(fā)愛(ài)家人的情感。(三)家園活動(dòng)1請(qǐng)爸爸媽媽為孩子講一下寶貝的成長(zhǎng)經(jīng)歷,激發(fā)孩子的感恩之心,孝順之心。2對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話:謝謝爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界;謝謝爸爸媽媽把我養(yǎng)大;
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