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文檔簡介
1、濰坊工商職業(yè)學(xué)院建筑工程系心理運(yùn)動會活動方案一、活動主題:團(tuán)結(jié)友愛互助二、活動目的:為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)友愛互助和諧的校園文化氛圍,有效提高大學(xué)生的身心素質(zhì),拓寬健全大學(xué)生的心理人格空間,進(jìn)一步探索我院心理健康教育工作的有效途徑,初步嘗試在第四屆心理健康節(jié)期間開展心理運(yùn)動會活動,從而更好的促進(jìn)學(xué)生的身心健康。該活動旨在提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,組織溝通和協(xié)調(diào)能力,自我管理能力,增強(qiáng)學(xué)生之間的相互信任和團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)良好的集體榮譽(yù)感,形成團(tuán)結(jié)友愛互助的優(yōu)良氛圍,讓學(xué)生在運(yùn)動中得到鍛煉,體驗(yàn)快樂,收獲心靈陽光,得到和諧健康地成長。三、活動地點(diǎn):學(xué)院西籃球場四、活動時間:4月下午五、
2、活動對象:全系學(xué)生六、承辦單位:建筑工程系學(xué)生會、心理健康輔導(dǎo)中心七、活動組織細(xì)則:1、由體育部組織各參賽班級有秩序的到西體育場集合。2、由學(xué)習(xí)部對各參賽班級進(jìn)行對人數(shù)和各參賽人員的核對。3、比賽進(jìn)行時由紀(jì)檢部維持各班之間的紀(jì)律。4、比賽過程由宣傳部全程記錄。5、比賽的得分情況由辦公室統(tǒng)計(jì)。6、另現(xiàn)場的各種突發(fā)事件由主席團(tuán)和心理健康室臨時開會決定并處理。八、活動要求:1、各班將參賽項(xiàng)目及參賽人數(shù)于4月11日前交給2011級建一心理助理許鑫。2、比賽時各班最好組織好各班的著裝(以輕便、舒適為準(zhǔn))和準(zhǔn)備好比賽器械。3、比賽時各班的參賽隊(duì)員必須佩戴校牌。4、比賽時各班啦啦隊(duì)要熱情、激情,比賽氣氛要盡
3、量活躍。5、所有組織與維持比賽的工作人員要恪盡職守,努力貫徹公平、公正的原則。6、所有比賽人員要提前15分鐘到場,由各比賽項(xiàng)目隊(duì)長組織進(jìn)賽前熱身等準(zhǔn)備活動。7、比賽結(jié)束后,所有同學(xué)有秩序的離場。工作人員維持好秩序,并做好統(tǒng)計(jì),按成績排名。九、比賽項(xiàng)目:1 、同舟共濟(jì)多足跑、目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型、場地要求:一片空曠的大場地三、需要道具:每組一條長約五米的繩子四、詳細(xì)游戲規(guī)則:以系別為單位,共七個隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽,抽簽決定比賽次序。五、活動目的:“十人九足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉
4、大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。2 、袋鼠跳一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)游戲、趣味游戲二、場地要求:空曠的場地一片,最好在操場三、需要道具:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A,B兩隊(duì)起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。四、詳細(xì)游戲規(guī)則:每組比賽四隊(duì)參加,每隊(duì)10人,全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個小隊(duì)記為A,B,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前,每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至B隊(duì)時脫去布袋,由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,
5、如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊(duì)伍。五、活動目的:“袋鼠跳”游戲項(xiàng)目,是比較受學(xué)員歡迎的一項(xiàng)戶外游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力3 、鏈接加速一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型二、參賽人員:由6名隊(duì)員參賽(3男3女)三、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米四、競賽方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)
6、線,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),游戲開始時,各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時間記名次,按名次記分。五、競賽規(guī)則:(1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn);(3)比賽過程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。六、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。4 、搭橋過河一、項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲二、參
7、賽人員:每隊(duì)派六人上場(2男4女)三、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米四、需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)五、競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第三個隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊(duì)員,三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點(diǎn),待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時間記名次,按名次記分。七、競賽規(guī)則:(1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時另一組才能開始接力。(2)、比賽過程中只
8、要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。八、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。5、心心相?。ū硦A球)一、項(xiàng)目類型:雙人協(xié)作型、戶外游戲二、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:20米三、需要道具:每組一條長約五米的繩子四、比賽人數(shù):比賽人數(shù):每隊(duì)12人,(6男6女)五、詳細(xì)游戲方法及競賽規(guī)則:每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開始前進(jìn)。向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計(jì)分。(1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。(2)途中
9、不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒(3)進(jìn)行接力時,接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。六、活動目的:本活動旨在提高隊(duì)友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。6、穿越生死網(wǎng)一項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型二道具要求:網(wǎng)繩三場地要求:空曠的大場地、有兩棵距離不超過4米的樹四詳細(xì)游戲規(guī)則:在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的十九個洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊(duì)長和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計(jì)劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊(duì)員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。五活動意義:整個游戲凸顯的就是團(tuán)隊(duì)合作,無論多么好過的洞口一個人是不能保障通過的,
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