雙向?qū)崟r(shí)答疑問(wèn)題(三)

1、雙向?qū)崟r(shí)答疑問(wèn)題（三）（12月5日）一、新鄉(xiāng)電大同學(xué)甲：（1）、請(qǐng)問(wèn)老師，當(dāng)名詞前同時(shí)有多個(gè)形容詞修飾時(shí)，其排列順序如何？ （2）、請(qǐng)問(wèn)like to do 和 like doing有什么不同？老師：（1）、當(dāng)修飾名詞的形容詞不止一個(gè)時(shí)，形容詞往往有比較固定的詞序： 冠詞+評(píng)述性形容詞+寫(xiě)實(shí)性形容詞+名詞評(píng)述性形容詞（opinion adjectives）提供主觀判斷性描述,而寫(xiě)實(shí)性形容詞提供的是客觀事實(shí)性描述。如：評(píng)述性 寫(xiě)實(shí)性 a delicious hot soup 美味熱湯 a nice sunny day 美麗晴朗的一天 an intelligent young man 聰明的年輕人

2、 a beautiful large round wooden table 一個(gè)漂亮的、大的、圓木桌 假如有一個(gè)以上的寫(xiě)實(shí)性形容詞修飾名詞時(shí)，它們的詞序是： 1 2 3 4 5how how what where What isbig？ old？ colour？ from？ it made 名詞大小 年齡 顏色 產(chǎn)地 of？質(zhì)地（限 + 觀 + 形 + 齡 + 色 + 國(guó) + 材）如： a tall young man （12） 一位高個(gè)子年輕人 big blue eyes （13） 大大的藍(lán)眼睛 a small wooden table （15） 一個(gè)小木桌 an large black p

3、lastic bag （135） 一個(gè)大的黑色塑料袋 an old white cotton shirt （235） 一件舊的白色棉襯衫表示尺寸（ size）、長(zhǎng)度（length）的形容詞一般置于表示形狀（shape）、寬度（width）的形容詞前面：尺寸 長(zhǎng)度 形狀 寬度big 大 tall 高 round 圓 wide 寬small 小 short 短（矮） fat 胖 narrow 狹窄 long 長(zhǎng) thin 瘦 如： a large round table 一個(gè)大圓桌 a tall thin girl 一位細(xì)高身材的姑娘 a long narrow street 一條又長(zhǎng)又窄的街其一

4、般順序是：（限 + 觀 + 形 + 齡 + 色 + 國(guó) + 材）為便于記憶，可將其歸納成一句順口溜：縣官縣令審國(guó)材。（2）、like to do 和 like doing既有相同（似）之處，也有不同之處。相同（似）之處： like后可跟V-ing 或to+不定式。如：A. I like getting up early.B. I like to get up early.我喜歡早起。like to do 和 like doing的區(qū)別在于：表示“喜愛(ài)做某事”時(shí)，一般用V-ing 表示，如：Do you like cooking ?你喜歡做飯嗎？I dont like driving.我不喜歡開(kāi)

5、車(chē)。表示“該做某事”時(shí)，一般用to+不定式 表示，如：I like to wash my hair twice a week.我愿意一周洗兩次頭。Tom likes to do the washing-up immediately after the meal.湯姆喜歡飯后馬上洗碗。同學(xué)乙：（1）after和behind有何區(qū)別？（2）take, spend和cost 有何區(qū)別?老師：（1）、after（在。之后）一般表示在某個(gè)“時(shí)間”之后；而behind（在。之后）一般表示在某個(gè)“位置”之后。 （2）、這三個(gè)詞都有“花費(fèi)”之意。但他們的區(qū)別在于：take 和 spend 都可以指“花費(fèi)時(shí)間”

6、，但其主語(yǔ)不同，spend的主語(yǔ)是“人”，take的主語(yǔ)則是“It”或“sth.”,一般用在“ It takes +（時(shí)間）+to do sth. ”這個(gè)句型中或者“sth. takes +（時(shí)間）句型中，表達(dá)“某事花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間”。Eg. a. I spend three hours to prepare the lesson. 我花了三個(gè)小時(shí)備課。 b. How long does the journey take? It takes two. c. It takes us about eleven hours to get to London from Beijing by plane.此

7、句話可譯為“從北京坐飛機(jī)到倫敦大約需要11個(gè)小時(shí)”，由于這是一個(gè)信息塊，最好用一個(gè)句式來(lái)表達(dá)，如：It takes somebody some time to do sth. 而spend和cost 都可指“花費(fèi)金錢(qián)”，但其主語(yǔ)不同，spend的主語(yǔ)是“人”，cost的主語(yǔ)則是“物”。Eg. a. I spend 50 yuan to buy a book. b. The shirt costs me 300 yuan.同學(xué)丙：work 和job有何區(qū)別?老師： work ,job和occupation這三個(gè)詞都指借以謀生的職業(yè)。其相同之處就是都?？僧?dāng)“工作“講。區(qū)別不大。但都不是“自由職業(yè)（

8、profession）”或“終身從事的職業(yè)（career）”。 二、開(kāi)封電大同學(xué)：like之前一般不能用very,要想表達(dá)同樣的意思，那該怎么說(shuō)呢？老師：可以說(shuō): Likevery much 即可。eg. I like it very much.三、平頂山電大同學(xué)甲：（1）、請(qǐng)問(wèn)老師，be going to和will有何區(qū)別? (2 )、 some 何時(shí)用于一般疑問(wèn)句？ 老師：（1）、表示主觀上打算或計(jì)劃去做某件事；表示客觀上打算或計(jì)劃去做某件事，如按日程表或原計(jì)劃必須去做的某件事情。 （2）、一般疑問(wèn)句中有時(shí)也用some，而不用any。如在表達(dá)提議的句子中：e.g. Would you li

9、ke some wine/oranges/bread/tea/melons? 這里不用any。也就是說(shuō)，當(dāng)主人真誠(chéng)地、發(fā)自內(nèi)心地邀請(qǐng)客人再吃點(diǎn)或喝點(diǎn)什么時(shí)，可以將some用于疑問(wèn)句中。同學(xué)乙：（1）及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞有何區(qū)別？ （2）、人稱代詞的賓格形式與形容詞性的物主代詞在句子中分別做什么成分？老師：（1）、及物動(dòng)詞后邊可以跟賓語(yǔ)；不及物動(dòng)詞后邊不能帶賓語(yǔ)。 （2）、人稱代詞的賓格形式在句子中做賓語(yǔ)。形容詞性的物主代詞在句子中只能用做定語(yǔ)。同學(xué)丙：(1) “be like” 和 “l(fā)ook like ”的區(qū)別何在？ (2) “in front of”和 “in the front of” 的區(qū)別何在？老師：（1）、“be