家鄉(xiāng)的秋白梨

1、家鄉(xiāng)的秋白梨第 1 課時教學目標1、學習本課生字。聯(lián)系上下文理解“特產(chǎn)、清香、悅 耳、翠綠”等詞的意思。2、讀通課文，知道成熟后的秋白梨的特點3、讀懂句子。辨別“不但而且”句子的正誤教學過程、揭題。自讀課文第 1 自然段。理解：特產(chǎn)。根據(jù)學生實際情況填空：我的家鄉(xiāng)在，咱家鄉(xiāng)的特 產(chǎn)是、預習課文1、默讀課文，思考下列問題：成熟的秋白梨是什么樣子的？從哪些地方可以看出秋 白梨的可愛？2、自學生字新詞，劃出不理解的詞句三、檢查自學情況。1、看課本插圖，說說：成熟的秋白梨是什么樣子的？2、看看作者是怎樣把秋白梨的樣子寫具體的對照課文，正確地朗讀第 3 自然段注意檢查：“雕”的部首和“嘗”的書寫3、成熟

2、的秋白梨樣子可愛嗎？請圍繞“成熟的秋白梨樣子十分可愛”接寫幾句話。4、辨別“不但而且”句的正誤 劃出課文中帶有“不但而且”的句子 把句子讀一讀，體會用法 嘗試練習。見作業(yè)本第 4題。 反饋校正#用“不但而且”說一個句子5、學習字詞 讀準生字字音 熟悉字形a、你覺得哪幾個字比較難寫?b、說說“爽”字的筆順 c、正確、規(guī)范地書寫生字一遍 理解詞語意思a、聯(lián)系上下文說說下列詞語的意思清香 悅耳 翠綠b、比一比，再組成詞語。見作業(yè)本第 1題。四、提出疑難問題。五、正確地朗讀課文。第 2 課時教學目標1 、認識一組按時間順序連成的句群，初步了解這種敘 述方式。2、感受秋白梨生長過程所帶來的美教學過程一、

3、用“不但而且”這個關聯(lián)詞說說成熟的秋白梨有什么特點。成熟的秋白梨不但個兒大，而且香甜可口。 ）、學習第 2 自然段目標 1：認識按時間順序連句成段的敘述方式1）默讀第 2 自然段，理清該段共有幾句話（2）用“”劃出表示時間的詞語。根據(jù)學生情況 補充一些表示時間的詞。春天 夏天 秋天陽春三月 初夏秋高氣爽的季節(jié)3）輕讀這個自然段，注意表示時間的詞語（ 4）在括號里填上表示時間的詞語。見作業(yè)本第6題。（5）小結(jié)：家鄉(xiāng)的秋白梨第 2 自然段共有 5 句話， 按時間（季節(jié)）的順序?qū)懀?句子的意思前后連貫， 生動優(yōu)美， 值得我們學習。目標 2：感受秋白梨生長過程所帶來的美（1）讀“春天” 。 看投影片（

4、一），體會梨花像銀海船燦爛的壯闊之美。 練習有感情地朗讀描寫江灣美景的句子。（ 2 ）“夏天”部分的朗讀訓練。出示投影片（二） ，以學生為主體，重點讀好： “躲、害 羞、小姑娘”等詞，把初夏時樹上即將成熟的果實的可愛讀 出來。3）“秋天”部分的朗讀學生試讀、評價讓學生說說為什么讀得那么高興潛移默化地對學生進行熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動的情感教育）4）欣賞課文錄音，模仿朗讀。三、作業(yè)1、按課文內(nèi)容填空。見作業(yè)本第3 題。2、流利、有感情地朗讀第 2 自然段（或全文）第 3 課時教學目標1、鞏固對按時間順序連句成段這一敘述方法的認識2、正確流利地朗讀課文，感受家鄉(xiāng)的美麗可愛，培養(yǎng) 熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。教學過程、有感情地朗讀課文。、鞏固按