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1、幼兒園:地球的“生日-大班環(huán)保方案教學方案Reas on able comb in ati on and arran geme nt of various teachi ng eleme nts, a systematic pla nningprocess for formulati ng impleme ntati on pla ns for optimiz ing teachi ng effects.教學設(shè)計學校:年級:教師:教案設(shè)訃/精品文檔/文字可改幼兒園:地球的“生日 - 大班環(huán)保方案教學方案教材簡介 : 依據(jù)教學對象的特點和教師口己的教學觀念、經(jīng)驗、風格,運用系統(tǒng)的觀點與方法,分析

2、教學中的問題和需要,確定教學目標,建立解決問題的步驟,合理組合和安排各種教學耍素,為優(yōu)化教學效果而制定實施方案的系統(tǒng)的方案過程,本教學設(shè)計資料適用于幼兒園幼兒園科目,學習本教材的學生可以提高自身技能,本文檔是按照教材進行修訂編寫,可以放心的進行教材使用。地球的“生日 - 幼兒園大班環(huán)?;顒臃桨?活動目標 :1、知道 4月 22日是地球日。2、了解地球日的意義。3、初步認識地球, 簡單了解其外形特征和運轉(zhuǎn)知識, 激發(fā)幼兒 愛科學的情感。4、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識?;顒訙蕚洌?. 美麗地球儀一個;微機課件: 1. 地球外形特征及運轉(zhuǎn)規(guī)律的風光圖片。 3. 污染教學文本 I DOCUMENTTEMPLA

3、TE 幼兒園環(huán)保教案環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象;地球與太陽頭飾假設(shè)干?;顒舆^程:一、猜謎引出課題1、不用發(fā)動日夜轉(zhuǎn),春夏秋冬按時換,一日行程八萬里,滿載 人類千千萬。2、每個小朋友都有自己的生日,誰知道地球的“生日是哪天 呢?出示卡片 4月 22 日是地球日。3、為什么要確定地球日呢?讓全世界的人們知道地球只有一 個,是我們共同的家園,但地球上的環(huán)境污染嚴重,要求大家都來保護地球,保護 地球。二、認 識地球的外形特征和運轉(zhuǎn)知識。1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展示地球是圓形的,自西向東轉(zhuǎn),它自轉(zhuǎn)一圈是一天,地球圍著太陽轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一圈是一年。教學文本 I DOCUMENTTEMPLATE 幼 兒

4、園環(huán)保教案2、游戲“地球圍著太陽轉(zhuǎn) J 請一名幼兒扮太陽,一名幼兒扮 地球,要求扮地球的幼兒圍著太陽轉(zhuǎn)的同時要自轉(zhuǎn),并說自轉(zhuǎn)一圈是一天,圍著太 陽 轉(zhuǎn)一圈是一年。3、地球這么大,我們怎樣才能清楚的看到地球呢?人們根據(jù)地 球的樣子做了個模型叫地球儀。出示地球儀 請幼兒在地球儀上找出我們的祖國 中國。你還知道哪些國家的名字呢?4、地球上都有什么呢?人、動物、植物三、保護和保護環(huán)境。1、課件展示:美麗的風光圖片。讓幼兒了解地球地球上美麗的 大自然,激發(fā)幼兒熱愛地球的情感。2、“地球媽媽生病了課件展示:污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象 ,讓幼兒了解人們亂教學文本 I DOCUMENTTEMPLATE 幼兒園環(huán)保教案倒垃圾,大量砍伐樹木,工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等破壞 和 污染了環(huán)境。3、我們應(yīng)該怎

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