校園十大文明現(xiàn)象與十大不文明現(xiàn)象

1、WORD格式雙福校區(qū)十大文明現(xiàn)象與十大不文明現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告校園十大文明現(xiàn)象與十大不文明現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告一現(xiàn)象第02 頁二原因第12 頁三措施第12 頁四表態(tài)第12 頁制作人：某某學(xué)號： 0123456789班級：某某班時間：2021年？月？日星期？專業(yè)資料整理WORD格式第1頁共12頁專業(yè)資料整理WORD格式雙福校區(qū)十大文明現(xiàn)象與十大不文明現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告一表現(xiàn)十大文明現(xiàn)象1 早上晨讀英語2 自覺排隊(duì)就餐專業(yè)資料整理WORD格式第2頁共12頁專業(yè)資料整理WORD格式雙福校區(qū)十大文明現(xiàn)象與十大不文明現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告3 晚上成群的去鍛煉4 不沉迷網(wǎng)絡(luò)，借閱自己喜歡的書籍專業(yè)資料整理WORD格式第3頁共12頁專業(yè)

2、資料整理WORD格式雙福校區(qū)十大文明現(xiàn)象與十大不文明現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告5 校園內(nèi)自主學(xué)習(xí)6 衣冠整潔，充滿活力，朝氣蓬勃專業(yè)資料整理WORD格式第4頁共12頁專業(yè)資料整理WORD格式雙福校區(qū)十大文明現(xiàn)象與十大不文明現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告7 收留喝完水或飲料后的瓶子，供慈善社團(tuán)收集后出售捐給小學(xué)8 失物招領(lǐng)專業(yè)資料整理WORD格式第5頁共12頁專業(yè)資料整理WORD格式雙福校區(qū)十大文明現(xiàn)象與十大不文明現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告9 班級聚會10 圖書館，自習(xí)室自覺的上自習(xí)專業(yè)資料整理WORD格式第6頁共12頁專業(yè)資料整理WORD格式雙福校區(qū)十大文明現(xiàn)象與十大不文明現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告十大不文明現(xiàn)象1 學(xué)校大興土木，浪費(fèi)人力財(cái)力物力2 自

3、修室、圖書館、食堂等地方占座專業(yè)資料整理WORD格式第7頁共12頁專業(yè)資料整理WORD格式雙福校區(qū)十大文明現(xiàn)象與十大不文明現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告3 考試違紀(jì)、作弊4 公共場所男女交往過度親密專業(yè)資料整理WORD格式第8頁共12頁專業(yè)資料整理WORD格式雙福校區(qū)十大文明現(xiàn)象與十大不文明現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告5 抄近道損壞花草6 寢室外到處貼的廣告宣傳單專業(yè)資料整理WORD格式第9頁共12頁專業(yè)資料整理WORD格式雙福校區(qū)十大文明現(xiàn)象與十大不文明現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告7 就餐后不主動收拾餐8 浪費(fèi)糧食專業(yè)資料整理WORD格式第10頁共12頁專業(yè)資料整理WORD格式雙福校區(qū)十大文明現(xiàn)象與十大不文明現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告9 損壞公物10 在

4、課桌，凳子逢里塞垃圾、紙屑專業(yè)資料整理WORD格式第11頁共12頁專業(yè)資料整理WORD格式雙福校區(qū)十大文明現(xiàn)象與十大不文明現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告二原因校園不文明現(xiàn)象的存在，首先是因?yàn)榇髮W(xué)生沒有把對文明禮貌的認(rèn)識提高到一定高度，而是當(dāng)成一種被迫的要求，并沒有形成一種文明的理念，認(rèn)識到一種道德的高度。其次，大學(xué)生的自控能力差。現(xiàn)在有的大學(xué)生多是90 后，可能從小養(yǎng)成了不文明的習(xí)慣，并習(xí)以為常，甚至影響到周圍人的行為習(xí)慣。最后，校園里并沒有完善的文明約束機(jī)制，導(dǎo)致不文明現(xiàn)象的日趨增多。三措施我們是新世紀(jì)的大學(xué)生，要爭做文明人，從小事做起，從自身做起，保護(hù)校園的一草一木，精心營造優(yōu)雅的校園環(huán)境，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)，全身心的投入到學(xué)習(xí)和生活中。應(yīng)從身邊小事做起，樹立起學(xué)校主人公的形象，嚴(yán)格約束自己的日常行為，同時勇于制止種種不文明現(xiàn)象。校方可以嘗試積極發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用。如果社團(tuán)能把校園文明建立自覺地滲透到自己的各種活動中，主動開展公益性社會活動，對樹立校園文明新風(fēng)會起到示X作用。四表態(tài)文明不只是一種習(xí)慣，一種理念，而且是一種素質(zhì)，一種榮耀。如果大家都不講文明，對不文明現(xiàn)象熟視無睹，無形中將縱容不文明行為；如果大家都講文明，關(guān)心和保護(hù)校園文明，那么不文明的行為就會孤立起來。減少不文明現(xiàn)象，大學(xué)生本身的努力是最重要的。增強(qiáng)社會責(zé)任感，多一些對別人的關(guān)心