2021年畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文_1-

1、高品質(zhì)文檔2021年畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文立刻就要畢業(yè)了，在我畢業(yè)之前的幾個(gè)月里，我參與了社會(huì)實(shí)習(xí)，在我近3個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我感受實(shí)在太多，不是說(shuō)學(xué)到了多少東西，而是我對(duì)自己的實(shí)習(xí)感到非常的絕望！雖然參與社會(huì)實(shí)習(xí)讓我懂得了許多，我開(kāi)頭漸漸的適應(yīng)社會(huì)了，可是我在實(shí)習(xí)中用到的學(xué)問(wèn)基本都是現(xiàn)學(xué)的，在學(xué)校中用到的學(xué)問(wèn)幾乎在社會(huì)上用不上，我感到很迷惘。人總是在不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷提高的，我信任現(xiàn)在的你跟若干天前的你有著改觀，不是很大，至少也有一些，或許臨時(shí)還未被發(fā)覺(jué)。學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，社會(huì)也是，這道理誰(shuí)都明白，假如你說(shuō)你現(xiàn)在沒(méi)什么變化的話，那么前面的話你只是把它當(dāng)作一句臺(tái)詞，即使有人提及，也是從左耳進(jìn)右耳出

2、而已。在學(xué)校學(xué)習(xí)的所謂的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)畢竟在我們走向工作崗位后用到了多少！在這里我們可以去做一些調(diào)查統(tǒng)計(jì)，對(duì)象就是大四的畢業(yè)生，問(wèn)問(wèn)他們?cè)诟咝Ｆ陂g學(xué)到了什么，學(xué)到了哪些有助于你在將來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于有利優(yōu)勢(shì)的東西。我不敢說(shuō)假如我平常不多逗留試驗(yàn)室，不多動(dòng)動(dòng)手，也說(shuō)不定到現(xiàn)在還沒(méi)找到一家單位實(shí)習(xí)。也難怪有些畢業(yè)生在那里大聲疾呼：只給吃住就去就業(yè)！有人說(shuō)學(xué)理工科的平常當(dāng)然要多做些試驗(yàn)了，但你可以去學(xué)校的試驗(yàn)室看看，畢竟有多少的學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間在試驗(yàn)室里搞科研，搞與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的討論，學(xué)校里的試驗(yàn)室大多是同學(xué)們上課時(shí)在那里擺布一下，而且都是跟著老師仿照，下課時(shí)間一到立刻就作鳥(niǎo)獸散，你說(shuō)可不行悲！轉(zhuǎn)瞬在畢業(yè)之

3、際找工作時(shí)哪里學(xué)到什么專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，哪里有什么競(jìng)爭(zhēng)力，問(wèn)這不知，問(wèn)那沒(méi)做過(guò)，這個(gè)沒(méi)閱歷，那個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)用人單位招人當(dāng)然是因?yàn)樽约喝比瞬艁?lái)聘請(qǐng)的，并不會(huì)招個(gè)什么都不懂的而只有幾張空文憑還要靠自己?jiǎn)挝怀鋈肆?lái)培育的畢業(yè)生吧，說(shuō)不定把你培訓(xùn)到什么時(shí)候你一拍屁股走人那老板是既賠夫人又折兵嗎，你也可以想一想，假如你是老板，你會(huì)不會(huì)這樣做？讓我感受最深的就是現(xiàn)有的中國(guó)訓(xùn)練制度存在的問(wèn)題（個(gè)人觀點(diǎn)）。平常在朗朗書(shū)聲的象牙塔里呆慣了的莘莘學(xué)子初乍接觸社會(huì)往往會(huì)有些不適應(yīng)，比如在求職聘請(qǐng)會(huì)上，如何能使自己在眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出，找到令自己滿(mǎn)足的崗位；在和主考官面前如何表現(xiàn)自己，給對(duì)方留下深刻的印象；在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)

4、里，如何使自己展露頭角，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)這些力量的培育、技巧的把握、學(xué)問(wèn)的積累都是我們?cè)趯W(xué)校課堂里學(xué)不來(lái)的，即使學(xué)來(lái)的也都是些理論上的，而如何加以運(yùn)用到實(shí)際中并不是一件簡(jiǎn)潔的事情。每當(dāng)我從學(xué)校的教學(xué)樓邊上經(jīng)過(guò)聽(tīng)到學(xué)生在遏斯底里的照本宣科，亦或伊咿呀呀的說(shuō)著英語(yǔ)日語(yǔ)什么的，我就覺(jué)得心里很不是味道。有人說(shuō)現(xiàn)在不是要走向世界、與國(guó)際接軌嗎，學(xué)習(xí)外語(yǔ)是有必要的，但我想說(shuō)的是在現(xiàn)在畢業(yè)里的高校生里幾乎每個(gè)人都學(xué)過(guò)一門(mén)甚至更多門(mén)外語(yǔ)，然而真正去從事與該語(yǔ)種有關(guān)的人員有多少，我敢說(shuō)非常之一都不到，就算是非常之一那剩下的人都在做什么呢，學(xué)了這門(mén)外語(yǔ)又有什么用呢，學(xué)了不用，不到三、五年就全忘了，那還不如不學(xué)，既

5、鋪張時(shí)間又鋪張金錢(qián)，莫非這就是所謂的素養(yǎng)訓(xùn)練？！現(xiàn)在學(xué)校，從學(xué)校甚至學(xué)校幼兒園就開(kāi)頭學(xué)英語(yǔ)，高中學(xué)，高校學(xué)，碩士學(xué)，博士學(xué)，花了多少精力！你說(shuō)中國(guó)人怎么做得出高科技的討論成果？在我們學(xué)校就有許多的女同學(xué) ，問(wèn)她們?cè)诟墒裁?，看不到人影，一天到晚呆在自?xí)室圖書(shū)館里，就為了考這證、考那證的，有的甚至想出國(guó)，出國(guó)去干什么？在國(guó)內(nèi)要干的事多著呢！你成天考英語(yǔ)，美國(guó)人連報(bào)個(gè)名都要收我們的錢(qián)，日本人也是如此，中國(guó)學(xué)生到日本去要交手續(xù)費(fèi)，到日本留學(xué)是為日本人打工，好不簡(jiǎn)單掙點(diǎn)錢(qián)交了學(xué)費(fèi)，讀完博士在日本的公司就職，當(dāng)勞動(dòng)力，掙了一筆錢(qián)后要回國(guó)了就買(mǎi)了家電，把錢(qián)全給了日本人。我們都沒(méi)有留意這件事，這里面都是經(jīng)濟(jì)問(wèn)

6、題，這就是素養(yǎng)訓(xùn)練究竟是什么？我很贊同浙大一位教授的觀點(diǎn)：學(xué)習(xí)語(yǔ)言是要有環(huán)境的，要想好好的學(xué)習(xí)外語(yǔ)就到國(guó)外去生存，不然即使你在中國(guó)考托福、gre、雅思很高的分?jǐn)?shù)，去了國(guó)外上課連老外說(shuō)什么都聽(tīng)不懂。所以主見(jiàn)第一，要取消英語(yǔ)六級(jí)，讓學(xué)生放松；第二，高校一班級(jí)開(kāi)頭的叁個(gè)月像軍訓(xùn)那樣突擊一下英語(yǔ)，立刻過(guò)關(guān)，然后就任其自然。現(xiàn)在許多學(xué)校應(yīng)當(dāng)都有這樣一種現(xiàn)象：高校進(jìn)來(lái)時(shí)每班有近40名學(xué)生，畢業(yè)時(shí)只剩20十人左右，其他人全部不能畢業(yè)。這是為什么？就是因?yàn)樗麄冊(cè)诟咝＠锿?，這就是中學(xué)校訓(xùn)練的失??！中學(xué)校的訓(xùn)練就是聽(tīng)話，老師管干部，干部管同學(xué)，孩子們都學(xué)會(huì)了成年化的處世方式，這是害人??！中國(guó)的訓(xùn)練真的很值得世人深

7、思，那些大權(quán)在握的行政人員也更應(yīng)當(dāng)為我們的國(guó)家訓(xùn)練好好的考慮一番了。平常很少接觸社會(huì)，但也常常聽(tīng)到：“社會(huì)也是一座學(xué)府”的說(shuō)法，這三個(gè)月的切身感受更讓我確信社會(huì)里有很多的地方是我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)不到的，也是沒(méi)法學(xué)的。不僅僅表現(xiàn)在與四周的各種人員的相處，社會(huì)閱歷的學(xué)習(xí)積累，在專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)技能上也是有許多要學(xué)習(xí)的。以前在專(zhuān)業(yè)課上，我根本不知道錫槍的用法，不知道導(dǎo)線在焊接時(shí)需要鍍錫，不知道電阻還有1/2w、1/4w的分類(lèi)全部的這些莫非不能說(shuō)明什么嗎？至少我認(rèn)為現(xiàn)在的訓(xùn)練是存在著很大的問(wèn)題，或許，你會(huì)持不同的意見(jiàn)來(lái)反對(duì)我，但我信任大多數(shù)的人還是會(huì)認(rèn)同，因?yàn)樗麄円彩巧钣懈惺艿摹Ｉ厦嬲f(shuō)了不少關(guān)于訓(xùn)練上面的失敗，假

8、如你把你的不得志、成不了才而完全怪罪于它的話，那未免會(huì)有些不公，究竟它也只是一個(gè)影響你成長(zhǎng)的一個(gè)外界因素，真正主導(dǎo)作用的還是你本身，所以在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，也不乏消失某某功成名就、風(fēng)光瀟灑，以至讓這些表象掩蓋了現(xiàn)在的內(nèi)在，而往往不去查找分析導(dǎo)致這種結(jié)果的真正緣由。我想說(shuō)的是，現(xiàn)在的你假如沒(méi)有達(dá)到令你自己滿(mǎn)足的你的話，緣由有你自己也有社會(huì)給你的，其中訓(xùn)練就是很大的一部分。我信任能來(lái)到這個(gè)世界上的人都不盼望自己悄悄的來(lái)也悄悄的離去，不說(shuō)轟轟烈烈，但也應(yīng)當(dāng)圖個(gè)什么吧，假如你覺(jué)得你現(xiàn)在僅僅為來(lái)這個(gè)世界上走一槽的話，那就當(dāng)我什么沒(méi)對(duì)你說(shuō)，我說(shuō)什么你也不必明白。時(shí)代在變遷，社會(huì)在進(jìn)步，與其被動(dòng)地讓社會(huì)淘汰還不如我們事先做好預(yù)備，盡量不讓淘汰出歷史的大舞臺(tái)。諸多人士應(yīng)當(dāng)都了解達(dá)爾文的聞名“優(yōu)勝劣汰”地自然選擇學(xué)說(shuō)，那就應(yīng)當(dāng)站得高些，眼光放得長(zhǎng)些。近3個(gè)月的畢業(yè)前期實(shí)習(xí)工作告已段落，在此實(shí)習(xí)期間讓我有了很大的感受，不論在涉及到和自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)相關(guān)方面，還是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界、社會(huì)的熟悉及自己的人生觀價(jià)值觀方面等等，我覺(jué)得自己都受益匪淺。這3個(gè)月是對(duì)我之前的熟悉的一次顛覆，我以前認(rèn)為只要在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西好了，在